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明星教员

殷老师

北京师范大学
专业：英语

教学经历/自我描述

2021年5月-至今辅导一小学四年级学生，记单词等基础非常薄弱，也不喜欢学英语，对英语没有信心。通过辅导，学生现在不排斥英语学习了，并且会主动运用学过的内容来拼读和记忆单词。对英语学习有了很多的信心和兴趣
就读于北京师范大学英语专业，在读硕士生，北京生源，多次获中学生数学 物理竞赛省级一等奖，一等奖学金，高中省级英语竞赛一等奖，海淀区三好学生。英语四级、英语六级，雅思7.5，听力8.5 ，北京中考数学 英语等近满分， 物理 生物满分，北京高考数学 英语135以上。 有耐心，喜欢孩子，善于总结方法，引导孩子主动学习。 认真、负责，帮助孩子总结易错点，针对错题讲解，并出题强化练习。

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蔡老师

北京师范大学
专业：政治教育

教学经历/自我描述

2020年-2021年1、丰台区陈同学经过高三辅导，政治获得了91分的好成绩！ 2、西城区高三年级张同学艺术生经过三个月的辅导，从原来50分提高到高考94分。 3、西城区初三李同学道德与法治从30多分提高到中考63分！（今年中考难度大，试卷满分70分）
本人毕业于北京师范大学政治教育，学而思金牌授课老师，普通话一级乙等。与孩子及家长的沟通能力强，拥有专业的师范素养，熟悉北京市政治考试的题型以及考点，经验丰富。十年授课经验，对于考点题型把握精准。以幽默风趣生动且富有激情的讲课方式深受学生欢迎，所带学生超百人，其中多人在北京地理中考之中取得满分的好成绩，有自己独特的教学方法，因材施教，教学经验丰富，持有高中教师资格证。

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祁老师

北京师范大学
专业：物理学

教学经历/自我描述

2020.6~2022.2辅导石同学 初二数学物理 ——存在问题：基础十分薄弱，学习没有合适方法。 接触后发现该同学正处于叛逆期，很难听进去家长的话，学习基础也是比较薄弱，这就导致学生不愿意学习。我就以学生朋友的身份和他相处，渐渐地他愿意和我说他的事，也愿意听我的话对自己的学习上心。在这个过程中，我注重培养该生对学习的自信心。并从基础开始补习，耐心讲解每一道知识点，告诉他解题的思维和技巧，而不是单纯的告诉他答案，在不添加额外作业负担的前提下适当增加补习课时，专门进行知识理解、掌握和积累，双向靠拢，汇集知识流。并定期进行适当内容量的阶段小测以查漏补缺，逐步填补其初中以来的知识漏洞。一学期下来该同学对自己的学习能力抱有较大自信，对学习的兴趣也大大提升。
北京师范大学物理学硕士在读，本科为北京师范大学物理学。现持有北京市普通高中物理学科教师资格证。在校期间成绩优秀，获北京师范大学硕士生学业三等奖学金。 曾在北京师范大学附属小学担任科普学科主讲教师，参加了北京师范大学志愿者协会，参与过数十场志愿教学活动，目前在北京师范大学实验中心科普教育基地担任助教，并担任主讲老师完成授课。 我善于和孩子交朋友，明白激发孩子学习兴趣和培养学生良好的学习习惯的重要性。....

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宋老师

北京师范大学
专业：物理专业

教学经历/自我描述

2021年4月-2021年10月辅导小二奥数、作文、剑桥英语家教。语文表达及作文能力，奥数思维能力，英语口语能力明显提升，成绩在班级从班级前十提升至班级前三
主要辅导初高中物理，熟悉知识点，初中可扩展至化学和数学，掌握不同知识点的做题方法，能够将知识点梳理清晰，具有腾讯会议线上授课经验，也可以适当安排知识串讲结合教辅巩固提高，孰知初高中理科知识点，对其做题方法有自己的解题技巧。已获得北京市奥林匹克生物竞赛一等奖；北京市数学笛卡尔杯竞赛二等奖；高中物理教师资格证。

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韩老师

北京师范大学
专业：地理专业

教学经历/自我描述

2021辅导大附中朝阳学校孩子的初中地理，帮助其提前一学期学完了初中所有内容，达到了做中考题全卷基本满分的效果。
我目前就读于北京师范大学地理科学（师范）专业，本科二年级，中考总分725（总分750）数学120，英语118，物理99，化学100，政治地理生物历史100 高考总分620，数学英语140+，高考时文综排名全省前列，高中阶段文综一直较好，主要辅导初高中地理，打好地理基础，学会地理思维，掌握不同模块的做题方式，进行知识点的梳理归纳。在以前的教授过程中，全国地理科学展示大赛二等奖、挑战杯竞赛三等奖。

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张老师

北京航空航天大学
专业：飞行器动力工程

教学经历/自我描述

2021年6月指导朝阳区苏同学的小学奥数，小升初考试取得数学满分的优异成绩。
主要辅导小初高中学生数学和物理，熟悉小初高中数学物理各个知识点，已通过大学英语四六级考试（英语六级557分）高考成绩671（当年位次全省370—401名）数学147，理综278，高中期间参加高中生奥林匹克物理竞赛省级二等奖。 大学期间假期一直做家教，熟悉数学物理高考出题思路，对于高中生学习方法有深刻了解，善于沟通，能够发现孩子的薄弱点并一针见血的提出解决方案。基础知识牢固，对孩子严要求但十分热心，....

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徐老师

清华大学
专业：微电子与纳电子学系

教学经历/自我描述

2021-20222021年暑假，辅导准高三男生，主要梳理高中的化学知识兼生物知识，并通过一定量的题目来巩固知识掌握和反馈教学成果，该生在升入高三后成绩有小幅度提升； 2022年3月起，辅导一名高考复读生的理综，主要对做题能力和方法进行教学。
清华大学电子系大四学生，已经保研本校。高考数学146，英语145，物理105.5，擅长理科和英语方面的辅导，也可以辅导考研数学（微积分、线代、概率论与数理统计）和编程，带过小初高各年级学生，熟悉初高中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对中高考有一定的把握。

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孟老师

中央民族大学
专业：经济学

教学经历/自我描述

2021-至今辅导三名高中生数学，分别由20-30提至50-60、50-70提至90左右、100-120提至130-140左右。
本人高考数学145分，理综276分。现就读于中央民族大学。在每个假期都在做高中数学的家教，高中期间基本上数学都是全校前十，参加过两次假期培训，对新模式下和新全国卷下的数学卷子整体有着很高水平的把握。我善于与孩子沟通，有自己独特的教学方法，所教知识不超纲且有很高的格局，无论基础性知识还是创造性思维均能教授，对题目的整理性很强，善于引导孩子通过一种题型发散多种思维，也可以将孩子的基础牢牢打好

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李老师

北京师范大学
专业：教育学

教学经历/自我描述

2021年暑假曾担任小学六年级学生英语和数学的家教，督促孩子养成了背单词的好习惯，并寓教于乐，通过和孩子打羽毛球、踢足球和孩子成为了好伙伴，因此显著提升了孩子对学习的兴趣。
我有志于成为一名爱孩子爱教育的老师。在生活中，我比较温柔，慢热，喜欢研究英语和汉语，对教育和语言很感兴趣。在专业上，我所学的是汉语国际教育，在日常教学中，使用英语口语较多，同时也对汉语、学生心理研究比较多，在教学上是一个要求比较严格的人，我会认真了解孩子的特点和需要，制定课程计划，和学生一起学习，我不喜欢被动的教育，我想成为孩子的朋友，倾听孩子的心声，寓教于乐，引导孩子学会主动学习，养成好习惯，我....

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刘老师

北京师范大学
专业：资源环境科学专业

教学经历/自我描述

2021 年 10 月—至今 辅导小学四年级数学家教在任，孩子思维不够清晰，目前所传授的做题 方法应用到考试中全部有效
本人初中数学 118 分（120 满），高中数学 130 分（150 满），在高中数学竞赛中获得区 级二等奖。四六级 已过。 在数学学习中我比较擅长初中函数，几何，计算等各类题型，擅长找到学生的弱点，逐 个击破，同时擅长培养学生举一反三的能力与对学习的兴趣，也擅长错题的分类整理与提高。 我希望以学生朋友和老师的双重身份去了解学生的诉求并解答他们的疑惑。 我对于学习有自我独特的方法，目的是用通俗易....

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刘老师

北京师范大学
专业：数学

教学经历/自我描述

2021年-至今2021.10——至今辅导一名北师大实验小学六年级男生 2021.9——至今辅导一名军考学生 2021.10——至今辅导一名初三男生数学
我是北京师范大学数学教育研究生，有五年的家教经验，熟悉小学、初中、高中教材知识内容，家教经验充足，获得国家励志奖学金 全国大学生数学竞赛湖南赛区二等奖 本科校内数学竞赛专业组二等奖 本科校内数学竞赛专业组三等奖 院内英语演讲比赛三等奖 校级二等奖学金 获得了高中数学教师资格证、全国计算机二级合格、英语四级 544、英语六级 566、普通话 二级甲等。我觉得自己对待学生有耐心，有责任心，....

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文老师

中国政法大学
专业：法学

教学经历/自我描述

2021年2021暑假辅导高二孙同学政治，政治成绩由下游转为中上， 2021年暑假高三李同学，辅导高考政治历史地理，文综综合成绩跃升近40分。2021年暑假，高三陈同学，辅导高三政治，学生反馈很好，政治已成为其优势学科
成绩优异： 高考文综248分，位居全省前列，高考文科全省六百名，文综成绩突出（高中文综成绩班级第一）（且本省文综。高考难度高于北京），对各科学习都有高效的学习方法技巧，对高中政史地知识体系有清晰独到认识（高中时期热心帮助同学讲题，受到同学欢迎）。家教经验丰富：辅导过三位高中文科生政史地。沟通能力强，理解能力强，善于观察学生的长处与不足，教学风格风趣友善，擅长个性化教学。

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李老师

清华大学
专业：管理科学与工程

教学经历/自我描述

家教经历21年清华管理科学与工程专业研究生，研考成绩全系第一，总分800+，本科成绩专业第一。曾有过长期的1v1教学辅导经历，在校期间被多个讲师团聘为兼职讲师。我在教育机构兼职网课教师两年时间，录制课时100+以上。有一对一辅导经验，主要擅长为学生做学习规划，解决疑难杂症，兼为家庭做教育咨询。擅长与学生交流，可为中等偏下的学生快速提分，可为成绩中等的学生突破瓶颈。除文化课教学外，可兼职做体育、健身方面的教学帮助。
21年清华管理科学与工程专业研究生，研考成绩全系第一，总分800+，本科成绩专业第一。曾有过长期的1v1教学辅导经历，在校期间被多个讲师团聘为兼职讲师。我在教育机构兼职网课教师两年时间，录制课时100+以上。有一对一辅导经验，主要擅长为学生做学习规划，解决疑难杂症，兼为家庭做教育咨询。擅长与学生交流，可为中等偏下的学生快速提分，可为成绩中等的学生突破瓶颈。除文化课教学外，可兼职做体育、健身方面....

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曾老师

北京师范大学
专业：汉语国际教育

教学经历/自我描述

家教经历1.本人学业水平扎实，曾获得北京师范大学学业一等奖学金和竞赛二等奖学金。 2.组织能力强，曾以队长的身份带领北师大团队入围全国研究生汉语微课大赛，并获得团体赛一等奖。（团体赛中，北师大校队第一次在该大赛拿到一等奖） 3.教学实践能力较强，研二一年分别在北师大三帆中学朝阳学校以及北师大三附实习和代课，受到学生们的欢迎。 4.能熟练进行新媒体运营。大学本科和研究生期间先后担任公众号“深圳大学励志社（户外运动）”以及北师公众号“汉语教学复盘”的主要负责人，负责公众号运营、海报制作、撰写推文等相关事宜。 5.兴趣广泛。本人曾在北师大北国剧社冬季专场话剧“主角登场”中担任女主角“安妮”一角。
1.本人学业水平扎实，曾获得北京师范大学学业一等奖学金和竞赛二等奖学金。 2.组织能力强，曾以队长的身份带领北师大团队入围全国研究生汉语微课大赛，并获得团体赛一等奖。（团体赛中，北师大校队第一次在该大赛拿到一等奖） 3.教学实践能力较强，研二一年分别在北师大三帆中学朝阳学校以及北师大三附实习和代课，受到学生们的欢迎。 4.能熟练进行新媒体运营。大学本科和研究生期间先后担任公众号“深圳大学....

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权老师

清华大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历在暑假期间做过高一高二英语辅导，带过3个学生，且在校期间做过初三初二的家教兼职，在考入北京理工大学之前，曾多次辅导低年级学生，帮助他们更好地理解知识，并取得良好的成绩。 教学特点：有耐心，善于发现学生知识上的薄弱点，能让学生更好地理解知识，能让他们对未知知识不再感到恐惧，让他们能更好地处理难题，成绩有很大提高。 所获荣誉：高中时校级三好学生，校级数学竞赛二等奖；大学时期为优秀班委，班级风采大赛优秀奖 教育理念：教育是一个沟通与交流的过程，教师要教，同时也要听，把握学生为什么不会，要以他们更能理解的方式告诉他们，让他们不再对不懂得恐惧，而要敢于尝试，教育是一个互相沟通的过程。
在暑假期间做过高一高二英语辅导，带过3个学生，且在校期间做过初三初二的家教兼职，在考入北京理工大学之前，曾多次辅导低年级学生，帮助他们更好地理解知识，并取得良好的成绩。 教学特点：有耐心，善于发现学生知识上的薄弱点，能让学生更好地理解知识，能让他们对未知知识不再感到恐惧，让他们能更好地处理难题，成绩有很大提高。 所获荣誉：高中时校级三好学生，校级数学竞赛二等奖；大学时期为优秀班委，班级风采大赛....

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