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肖老师

中国人民大学
专业:贸易经济

教学经历/自我描述

家教经历教育背景 2018年09月- 至今 中国人民大学 商学院 贸易经济专业 GPA:3.79 主要课程:统计学、SPSS应用、金融学、财务管理学、宏观经济学、消费经济学、产业经济学、会计学等 学生工作 2018年10月- 2019年10月 中国人民大学青年志愿者协会 国际志愿交流服务部 部员:策划HSK Support & Chinese Friends汉语沙龙活动,Language Friends语伴活动等活动。通过这些跨文化沟通活动,锻炼了英文交流能力,拓展了国际化视野。 2018年10月- 2019年10月 中国人民大学国际关系学院院友之家 财务部 副部长:策划院友返校等活动、财务报销、运营公众号。任职期间培养了团队协作经验,熟悉了公众号等自媒体运营方式。 2019年10月- 至今 中国人民大学欧莱雅校园创想家俱乐部 宣传部 部员:协助企业开展校园活动,参与策划人大新生舞会、欧莱雅管培生项目招聘等。 实习经历 2021年03月- 2021年06月 中国普惠金融研究院 研究部 研究助理实习生 整理和分析相关金融数据;参与研究资料和文献整理、翻译;参与国家和企业ESG政策研究调研和相关报告的撰写 参与2021年中国普惠金融研究院发布的《社会责任投资的实践与前景 —— 从边缘到主流》报告的撰写工作,工作内容包括上市公司金融数据的收集和处理、国外前沿报告的翻译和总结、国内外上市公司社会责任投资案例的搜集整理和总结、政府政策的梳理和总结、ESG指数的研究等。 个人技能 英语流利,已通过CET-6,雅思6.5 熟悉定量统计学,能熟练使用SPSS、R语言、python、Wind、Visio等软件; 能通过相关数据,利用数据分析、定量及定性调研,输出专业、有深度的行业研究报告 通过课程学习和社会实践,能科学地设计和评估调查问卷与个案访谈,文字表达能力强 荣誉与奖励 国家奖学金 京东成长奖学金 “创新杯”学生课外学术科技作品竞赛“脱贫攻坚”专项赛三等奖 “千人百村”优秀结项 “大学生创新创业训练计划”校级立项
教育背景 2018年09月- 至今 中国人民大学 商学院 贸易经济....

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林老师

北京大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历本人北京大学工学院力学博士 专 业:力学(能源与资源工程)学 历:博士研究生(在读) 2017-2018 学年本科生国家奖学金(国家级) 2018 年美国大学生数学建模竞赛二等奖(国际级) 2019-2020 学年本科生国家奖学金(国家级) 2021 北京市优秀本科毕业生(市级) ⚫ 精通 AutoCAD 二维绘图、三维绘图 精通 SPSS 数据分析 精通机器学习、深度学习算法 掌握 Excel、Origin 数据处理、图表绘制 《物理化学》——95 分 《有机化学》——97 分 《无机化学》——91 分 《分析化学》——91 分《化工热力学》 ——95 分《化工原理》 ——92 分 《化学反应工程》 ——97 分 《化工计算机图形处理》——95 分 《化工软件实践》——98 分 《高等数学 A》 ——95 分 《线性代数 A》 ——97 分 《大学物理Ⅱ》 ——96 分 学习规划 学业朋辈讲师,授课科目含《基础化学》、《物理化学》等,为 答疑解惑 辅导成果 曾辅导初中数理化,中考学员成功考取⼈⼤附中、北⼤附中 曾辅导⾼考数学、⾼考化学,提分快,学员从数学90分提考139分,考取上海交通⼤学 在大学校园⾥担任 本科⽣ 曾辅导过北京国际⾼中孩⼦,教授AP化学、AP微积分。
本人北京大学工学院力学博士 专 业:力学(能源与资源工程)学 历:博士研究生(在读) 2017-2018 学年本科生国家奖学金(国家级) 2018 年美国大学生数学建模竞赛二等奖(国际级) 2019-2020 学年本科生国家奖学金(国家级) 2021 北京市优秀本科毕业生(市级) ⚫ 精通 AutoCAD 二维绘图、三维绘图 精通 SPSS 数据分析 精通机器学习、深度学习算法 掌握 ....

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武老师

北京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历本人北京师范大学,汉语言文学专业,大四女生 资质或获奖证书:教师资格证(笔试通过,准备面试);四六级均高分通过;大学英语课程免修 性格:积极开朗,有逻辑有条理 学习情况:本人2019年高考,高考成绩位于市文科100名左右,语文130分左右;考入北京师范大学文学院,综测成绩位于年级前10% 从大一开始进行多次支教活动:线下绘本授课,针对学龄前孩子,通过阅读绘本的办法让孩子们学习知识;线上支教活动,为五年级孩子讲授历史中的经典故事课程,饱受好评 2020年暑假给初二孩子进行线下一对一文言文提升课程,复习巩固初中文言文知识,在开学之后学生的语文成绩得到提升,最主要的是学会了语文的学习方法。
本人北京师范大学,汉语言文学专业,大四女生 资质或获奖证书:教师资格证(笔试通过,准备面试);四六级均高分通过;大学英语课程免修 性格:积极开朗,有逻辑有条理 学习情况:本人2019年高考,高考成绩位于市文科100名左右,语文130分左右;考入北京师范大学文学院,综测成绩位于年级前10% 从大一开始进行多次支教活动:线下绘本授课,针对学龄前孩子,通过阅读绘本的办法让孩子们学习知识;线上支教活动....

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王老师

清华大学
专业:机械工程师

教学经历/自我描述

家教经历本人就读于清华大学机械工程系大四,,高考683分。山西省榆次区高考理科第一名, 高中曾获省数学奥赛二等奖,省物理竞赛二等奖。 本人数理基础较好,有较强的自学能力。2019年起攻读清华大学经济管理学院经济学第二学位。 大学学习期间表现优秀,总绩点在年级前20%。 曾获清华大学综合优秀奖、科技创新奖等荣誉;获2020Robocup足球机器人中国公开赛三等奖;发表EI检索论文一篇。 本科期间微积分、线性代数、大学物理、复变函数、理论力学、流体力学等基础课程绩点均为4.0。 已通过英语四六级考试。本人热爱生活,性格开朗,乐观向上,有爱心并善于善于培养孩子兴趣。沟通协调能力强,带人热情真诚。工作认真负责,积极主动,吃苦耐劳,能承受压力。初高中数理化生都非常优秀,擅长总结归纳,有着良好的学习习惯和学习方法
本人就读于清华大学机械工程系大四,,高考683分。山西省榆次区高考理科第一名, 高中曾获省数学奥赛二等奖,省物理竞赛二等奖。 本人数理基础较好,有较强的自学能力。2019年起攻读清华大学经济管理学院经济学第二学位。 大学学习期间表现优秀,总绩点在年级前20%。 曾获清华大学综合优秀奖、科技创新奖等荣誉;获2020Robocup足球机器人中国公开赛三等奖;发表EI检索论文一篇。 本科期间微积分、....

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陈老师

北京第二外国语学院
专业:英语语言文学

教学经历/自我描述

家教经历(一)英语等级能力 大学英语四级证书 大学英语六级证书 英语专业四级证书 英语专业八级证书 2016 “外研社杯”全国英语写作大赛获山东赛区二等奖 2017 “外研社杯”全国英语写作大赛获山东赛区三等奖 (二)家教经验 从大三到研二, 就一直兼职做英语家教。授课的对象大多为小学生、初中生(居多); 主要的授课方式一对一、小班授课; 主要的授课内容为语法,阅读,口语以及一些应试的复习等等; 主要的教材有新概念英语,KET系列,以及一些不同地方的英语课本。研究生期间,一直在带家教,主要是一对一辅导。在此期间,也陆续在一些英语机构代课,授课对象主要是国际学校的学生和普通公立学校的学生。 部分具体在机构教学经历如下: 2017—2018(寒暑假):远航英语(泰安)负责初中英语的英语课程,主要授课方式为小班授课,以及一对一。 2018.11—2019.2 亚运村机构课程,主要工作是6人小班课(英语口语),英语语言基础知识,以及报考国际学校的面试辅导。 2019.9-2019.12 文语尚博担任英语教师。 2020.8-2020.9 东窑辅导班担任英语教师
陈玉成,山东考生,现在在北京第二外国语学院读英语专业的研究生。本人性格开朗,上课比较有亲和力,有较高的责任心,对学生的学习情况高度负责。大学和研究生期间一直兼职做英语家教以及在机构带课,教学经验相对比较丰富。英语水平方便也取得了相关的等级能力证明。 @英语等级能力证书如下: 大学英语四级证书 大学英语六级证书 英语专业四级证书 英语....

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安老师

北京师范大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历本科为地理科学(师范)专业,学习过完整的教育学与心理学知识及地理学各方向专业知识。本科期间已取得高中地理教师资格证。以专业第三保送至北京师范大学全球环境变化专业(一级学科为地理学)。曾获北京师范大学新生一等奖学金,北京师范大学学业一等奖学金。北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院“未来教师素质大赛”一等奖。主持国家级大学生创新创业训练项目一项,公开发表学术论文3篇。硕士期间以第二作者发表sci文章一篇。本科期间期间为地理科学(师范)专业,有进班讲课经验,教学知识丰富。本科期间有丰富兼职家教经验。为人热情,开朗,有耐心。硕士期间一直兼职家教,辅导过多名初中生备考地理会考。并积极参加各项教育教学比赛,取得一定成果
本科为地理科学(师范)专业,学习过完整的教育学与心理学知识及地理学各方向专业知识。本科期间已取得高中地理教师资格证。以专业第三保送至北京师范大学全球环境变化专业(一级学科为地理学)。曾获北京师范大学新生一等奖学金,北京师范大学学业一等奖学金。北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院“未来教师素质大赛”一等奖。主持国家级大学生创新创业训练项目一项,公开发表学术论文3篇。硕士期间以第二作者发表sc....

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孙老师

北京化工大学
专业:材料科学与工程

教学经历/自我描述

家教经历本人是一名地地道道的理科生,本科读的是材料工程专业,四年主要学习了数学、物理和化学等相关的专业知识,如今又在北京化工大学读研究生,继续深造。多年的学习生活已使我具备了扎实的专业知识,对一些专业问题有自己独到的见解。 本科期间,为了丰富课余生活,我选择了做家教来勤工俭学,有近三年的辅导经验,能够做到有耐心地面对学员,以学员的实际情况和思考问题的方式为切入点,在沟通和交流的基础上营造一种轻松的学习氛围,并能够制定各个阶段的学习目标,让学员在每个阶段取得一定的突破,从而建立一种成就感和继续学习的动力。 去年暑假,本人在珠海进入一家小型的辅导机构,给学生讲授高一化学课程,在一个多月的时间里积累了不少教学经验,知道如何帮助学生高效获取知识,解决难点。 此外,本人善于观察,喜欢学习,勤于思考,喜欢将生活的点滴写进笔记本,将自己的心得和体会写出来,在写的过程中整理自己的思路,明确自己想的是什么,需要解决的是什么,自己的将来在哪里,这种习惯使得我能够及时发现问题并解决困难,我想这在教育辅导工作中也尤为重要。
本人是一名地地道道的理科生,本科读的是材料工程专业,四年主要学习了数学、物理和化学等相关的专业知识,如今又在北京化工大学读研究生,继续深造。多年的学习生活已使我具备了扎实的专业知识,对一些专业问题有自己独到的见解。 本科期间,为了丰富课余生活,我选择了做家教来勤工俭学,有近三年的辅导经验,能够做到有耐心地面对学员,以学员的实际情况和思考问题的方式为切入点,在沟通和交流的基础上营造一种轻松的学习....

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