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郭老师 已认证 编号:10738
北京理工大学
专 业:
数学与应用数学专业
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教 网络辅导
年 级:
大三
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:
期望课酬:150 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。 辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语 初中数学 初中化学 高中数学 高中化学 教员经历
2020年09月-12月
山东省实验中学初二数学,期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。
山东省实验中学初二数学,期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。
2021年3月-9月
高一数学,期末学员成绩从60左右,升到了110分。学员初三数学掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。
高一数学,期末学员成绩从60左右,升到了110分。学员初三数学掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。
优秀教员推荐

李老师
北京师范大学
专业:数学教育
教学经历/自我描述
2021年秋季学期于北京四中高三年级实习 批阅学生作业及考卷,参与每周备课组会议,旁听各年级优秀教师课堂,为全年级体育特长生开展“小课堂”,答疑解惑、查漏补缺,获得学生积极反馈、数学组教师高度认可。 2020年春季于教育......
已认证

柏老师
北京师范大学
专业:心理学(师范生)
教学经历/自我描述
小学,初中,高中知识扎实,成绩优秀,尤其是理科十分擅长。对教授孩子有一定的技巧能力,在校期间荣获多次未教赛奖项,暑期多次进行线下线上支教,寒假也进行相应的云支教,心理学部社会实践部部长,有对不同年龄段的的学生特点认识清......
已认证

张老师
北京航空航天大学
专业:机械工程
教学经历/自我描述
高考完至现在一直在做家教,经验丰富;性格开朗,可以和学生处好关系;有耐心,善于引导。......
已认证

徐老师
北京师范大学
专业:凝聚态物理
教学经历/自我描述
本科就读于西南大学,曾获得过国家奖学金,国家励志奖学金,西南大学特等奖学金等多项奖项,并保研到北京师范大学物理学系凝聚态物理专业。大学毕业后,在补习机构做过一个多月的助教,曾辅导过初三的学生,经验丰富!......
已认证