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王老师

中央音乐学院
专业:小提琴

教学经历/自我描述

家教经历2020年以全国第一名的成绩考取中央音乐学院管弦系小提琴专业研究生,自本科起师从我国著名小提琴演奏家、教育家、中央音乐学院博士生导师、中央音乐学院附属中学小提琴教研室主任张提教授。自幼跟从名师黄忠伯教授学琴,从2007年起考入专业院校就读,先后师从于朱耀熹教授夫妇、王泓教授、岳麟副教授。在校期间成绩优异,多次获得专业优秀奖和专业奖学金,并于2021年12月成功举办小提琴硕士独奏音乐会;积极参加专业赛事和艺术实践,多次在香港国际小提琴比赛中夺得名次;曾在中国少年室内乐团和四季乐团、中国少年交响乐团与乔舒亚·贝尔、朗朗、李心草等国际知名大师合作,并代表中国随团赴韩国、台湾等地交流演出;大学期间,担任中央音乐学院青年交响乐团一提副首席,与指挥家林涛、杨力教授合作,多次在国家大剧院成功演出;2016至2017年,先后受邀参加了美国的 “Bravo”国际艺术节、新加坡小提琴艺术节,受到Lucie Robert、Nam Yun Kim、Takashi Shimizu、Pierre Amoyal,Vilmos Szabadi、钱舟等大师指导和高度赞赏。2016年创立中央音乐学院龢(Hé)四重奏(原“律动”四重奏),担任第二小提琴,现师从中央音乐学院管弦系小提琴博士生导师、室内乐教研室主任杨戈芳教授。该重奏组自建立以来接受过多位国际室内乐专家如龚汉祥、Peter Schuhmaye、盛原等的指导,多次成功举办专场音乐会及代表学院参加学术交流活动,受到业内广泛好评。
2020年以全国第一名的成绩考取中央音乐学院管弦系小提琴专业研究生,自本科起师从我国著名小提琴演奏家、教育家、中央音乐学院博士生导师、中央音乐学院附属中学小提琴教研室主任张提教授。自幼跟从名师黄忠伯教授学琴,从2007年起考入专业院校就读,先后师从于朱耀熹教授夫妇、王泓教授、岳麟副教授。在校期间成绩优异,多次获得专业优秀奖和专业奖学金,并于2021年12月成功举办小提琴硕士独奏音乐会;积极参加....

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孙老师

中央音乐学院
专业:大提琴

教学经历/自我描述

家教经历 12岁获得黑龙江省青少年弦乐比赛大提琴专业组一等奖。15岁开始跟随中央音乐学院教授朱牧学习。2016年以优异成绩考入中央音乐学院管弦系大提琴专业。2017年8月获得香港第四届国际弦乐比赛专业组铜奖(金奖空缺)。2018年1月,曾参加珠海国际弦乐大师班,接受秦立巍等大师指导,并获得好评。参与闭幕式音乐会演出。2019年与其重奏组(海洋四重奏)获得第六届香港国际室内乐大赛专业组二等奖。大学期间跟随中国青年交响乐团在国家大剧院,清华学堂等演出。并与著名小提琴家陈曦,著名钢琴家邹翔等音乐家同台演出。曾受台湾钢琴家vk克先生邀请参加亚洲巡演。本科期间曾受邀参加包头交响乐团新年音乐会演出。曾受邀参加李玉刚《刚好遇见你》大提琴版本mv录制。鹿晗《微白城市》mv录制。2020以优异成绩成为中央音乐学院硕士研究生。在校成绩优异。研一作为优秀学生参与澳门2021新年音乐会进行交流学习。
有耐心,性格好。 12岁获得黑龙江省青少年弦乐比赛大提琴专业组一等奖。15岁开始跟随中央音乐学院教授朱牧学习。2016年以优异成绩考入中央音乐学院管弦系大提琴专业。2017年8月获得香港第四届国际弦乐比赛专业组铜奖(金奖空缺)。2018年1月,曾参加珠海国际弦乐大师班,接受秦立巍等大师指导,并获得好评。参与闭幕式音乐会演出。2019年与其重奏组(海洋四重奏)获得第六届香港国际室内乐大赛专业组....

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余老师

北京师范大学
专业:教育学

教学经历/自我描述

家教经历学校+专业/优势:北京师范大学教育学专业,英语优势,高考英语145分(满分150),雅思备考一个月记考到7.0,在学习英语方面有独到的方法,尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件:学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目,经过两个月时间,阅读正确率从25%达到60%以上,得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目,经过一个学期的课外补习,语法体系更加完整和词汇量显著提升 辅导初中历史、初中数学、初中语文均有经验。 证书+获奖:京师一等奖学金,高中曾获全国中学生英语能力大赛全国三等奖,语文报杯全国中学生作文大赛全国一等奖(以上为自主招生认可竞赛) 本人性格描述:活泼开朗,口才好,善于沟通 本人教学特点:对学习较为严格,制定学习计划,要求认真遵守计划,一步一步打基础扎实前进 本人教学优势:教学经验丰富,教授学习方法,认真负责,计划安排得很细
学校+专业/优势:北京师范大学教育学专业,英语优势,高考英语145分(满分150),雅思备考一个月记考到7.0,在学习英语方面有独到的方法,尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件:学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目,经过两个月时间,阅读正确率从25%达到60%以上,得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目,经过一个学期的课外补习,语法体系更加完整和词汇量显著....

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