推荐

吴老师 已认证 编号:11098

中央音乐学院

专 业:
目前身份:
在校大学生
辅导方式:
教员上门 网络辅导
年 级:
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:

期望课酬:90 元/小时起

无需注册,快速在线预约,仅需5秒!

教员家教信息

教员自荐
授课课程: 趣味儿童视唱练耳课初级、、一对一钢琴课初级或有程度均可、钢琴集体课 课程类型: 趣味儿童视唱练耳课、一对一钢琴课、酷玩儿钢琴课 教师简历:青年音乐教师、钢琴教师、视唱练耳教师、乐理教师 学历背景: 2007.8-2008.8:中央音乐学院附小,钢琴系; 2008.8-2010.8:中央音乐学院附中,钢琴系; 2010.8-2013.8:中央音乐学院附中,电子作曲系(专业第一名); 2013.3-2018.7:中央音乐学院,电子作曲系; 工作经历: 2013年至今,学生通过中央音乐学院考级与音基考试、ABRSM英皇钢琴演奏与乐理1-8级,并取得优异成绩。 2013年至今,学生考入国内外各大音乐院校及附中。 2018-2020年,中央音乐学院继续教育学院,钢琴教师和视唱练耳教师; 获得荣誉: 荣获中央音乐学院附小钢琴专业优秀奖 荣获中央音乐学院附中钢琴专业优秀奖 荣获中央音乐学院附中电子作曲专业优秀奖 荣获国际电子作曲比赛D组二等奖 荣获国际电子作曲比赛C组优秀奖 荣获国际电子作曲比赛D组一等奖 2017年,学生参加第五届 KAWAI亚洲钢琴大赛(业余组),获得优秀奖 2018年,学生参加第十七届“星海杯”(业余组),进入全国总决赛 2018年,学生参加肖邦青少年国际钢琴比赛(业余组),获得二、三等奖以及优秀奖若干,同时荣获优秀教师指导奖 2019年,学生参加《简.巴斯蒂安国际钢琴公开赛》取得优秀奖 2019年,学生参加《2019李斯特国际青少年钢琴大赛》进入复赛,并荣获指导教师奖
辅导科目
小学英语 小学全科 初中数学 初中英语 初中生物 初中政治 初中地理 高中语文 高中英语 高中物理 高中生物 高中化学 高中地理 美术/素描
教员经历
家教经历
授课课程: 趣味儿童视唱练耳课初级、、一对一钢琴课初级或有程度均可、钢琴集体课 课程类型: 趣味儿童视唱练耳课、一对一钢琴课、酷玩儿钢琴课 教师简历:青年音乐教师、钢琴教师、视唱练耳教师、乐理教师 学历背景: 2007.8-2008.8:中央音乐学院附小,钢琴系; 2008.8-2010.8:中央音乐学院附中,钢琴系; 2010.8-2013.8:中央音乐学院附中,电子作曲系(专业第一名); 2013.3-2018.7:中央音乐学院,电子作曲系; 工作经历: 2013年至今,学生通过中央音乐学院考级与音基考试、ABRSM英皇钢琴演奏与乐理1-8级,并取得优异成绩。 2013年至今,学生考入国内外各大音乐院校及附中。 2018-2020年,中央音乐学院继续教育学院,钢琴教师和视唱练耳教师; 获得荣誉: 荣获中央音乐学院附小钢琴专业优秀奖 荣获中央音乐学院附中钢琴专业优秀奖 荣获中央音乐学院附中电子作曲专业优秀奖 荣获国际电子作曲比赛D组二等奖 荣获国际电子作曲比赛C组优秀奖 荣获国际电子作曲比赛D组一等奖 2017年,学生参加第五届 KAWAI亚洲钢琴大赛(业余组),获得优秀奖 2018年,学生参加第十七届“星海杯”(业余组),进入全国总决赛 2018年,学生参加肖邦青少年国际钢琴比赛(业余组),获得二、三等奖以及优秀奖若干,同时荣获优秀教师指导奖 2019年,学生参加《简.巴斯蒂安国际钢琴公开赛》取得优秀奖 2019年,学生参加《2019李斯特国际青少年钢琴大赛》进入复赛,并荣获指导教师奖

优秀教员推荐

姚老师

北京大学
专业:数学专业

教学经历/自我描述

本人目前国内top2就读 高中选考科目物理 化学 地理,高考地理满分,个人擅长语文作文写作和英语口语,学过化学竞赛,家教经验丰富,曾带过初一初二初三、高二高三的学生。 大一便高分通过四六级:四级614,六级636。英语辅导经验......

已认证

余老师

北京师范大学
专业:外国语言学及应用语言学

教学经历/自我描述

本人北京师范大学外国语言学及应用语言学专业,现读研一。本科阶段曾多次获取国家奖学金,国家励志奖学金,校一等奖金,荣获百优毕业生称号。英语专业四级和专业八级已全部通过,本人还持有人社部颁发的英语三级笔译资格证书,在......

已认证

刘老师

北京师范大学
专业:汉语国际教育

教学经历/自我描述

有多年家教和机构辅导经验,擅长小学全科和初中语文英语的辅导,认真负责有耐心,家长满意度高。已成功考取多学科教师资格证: ①高中语文教师资格证 ②高中英语教师资格证 ③高中心理健康教育教师资格证 ④高考数学成绩144......

已认证

丁老师

北京科技大学
专业:冶金工程

教学经历/自我描述

性格平易近人,偶尔严肃但也时常开玩笑,旨在加强学生记忆,擅长和学生沟通,耐心细致,引导学生正视学习,为学习努力,对学生负责。 本人爱好数学,注重思维逻辑,通过生活各种事物加强教学。自2022年6月至今本人利用假期给低年级同学......

已认证