张老师，男，42岁，北京专职初中英语老师，16年初中英语辅导经验，擅长中考英语考前冲刺及语法，阅读技巧。英语听力方面，也有独特的教学方法。 教过的学生中，英语成绩得到大幅提升的有很多，能针对好、中、差各类学生的具体情况进行辅导，另外有自己一套独特的简单实用的学习方法。辅导过很多初中学生，很多学生和家长反馈老师教的非常好。
我是一名来自北航的大学生，生源地为河南，高考取得665分的成绩。在高中学习中对数学最为喜爱，十分乐意为学弟学妹们答疑解惑!中小学的问题也自信能够应对。关于其他学科的问题，学弟学妹如有疑问，我也会尽我所能!另外，在高考结束的暑假里，我在补习班讲过课，参与答疑、经验分享和宣讲，有相关经验!
想让你们的孩子在学习上不输于人吗? 你们想为你们的孩子在这个足不出户的特殊时期充电吗? 老师是北京航空航天大学的在校大学生,今年大四,目前已保送至中国人民大学，有四年高中和初中的带课经历,经验丰富，辅导的十多名学生分数平均提高15—20分, 能够辅导小学,初中的全部科目,以及高中的英语、文综、语文等功课，现在也是知名线上平台“掌门”的金牌教员。现在本人招募线上学生，欲报从速！！！
我具有出色的英语听说读写能力，获得了全美小学教育专业排名前五院校，佐治亚大学的硕士学位，入学七学期共修得75学分，每一学期都投身于真正的教学实践中，可进行全学科的全英语教学，得到了每一位班主任、多位指导老师及家长的认可。在美学习与工作期间，我多方位了解与体验建构主义教育理念在课堂中的实施，以 杜威、维果茨基、布鲁纳等多位教育学家的思想指导自己的教学实践，在教学设计中充 分体现学生中心，并积极创设以....
本人本科毕业于北京化工大学应用化学专业，研究生毕业于北京化工大学材料科学与工程专业，现在北京化工大学博士在读。上门家教过初一、初三的数学、物理和英语，网络家教过美国加州大学的大三学生无机化学、物理化学以及实验指导。本人比较有耐心，认真负责，和学生之间能够交流无碍，能够换位思考理解学生学习上的难点，从而激发学生的学习兴趣和教授正确的学习方法。
目前就读于天津大学，初中高中阶段理科成绩较为优异，对于理科有一套逻辑体系，且是北京市考生熟悉北京中高考的题目和出题方法，能针对性帮助学员查缺补漏或者建立思维方法。性格活泼开朗，相信能做学员的良师益友。
在12月17号公布成绩的托福考试中5个学生均不低于95分。最高为115.阅读口语满分 其中一个高一的学生。三周托福分数从78到96. 每个培训3个月的学生没有低于90的 成人雅思一个半月从0基础到4分雅思成人班学生从未低于4 有高中基础的孩子从未低于6 在最近雅思的考试中16岁学生用了29天从5到6.5 跟我半年以上学生最差进入上海市世外中学国际班（....
硕士研究生学历，一线在职教师；10年以上教育教学经验；保证辅导效果，理论实践都具备优秀的条件，注重技巧方法传授，授之鱼不如授之渔，教育的艺术在于鼓舞和唤醒，10多年以来兼职辅导学生数百人，提高成绩普遍20分以上，教学效果显著，教学经验丰富，您的一分信任换百分满意。 教师上门、学生上门、线上一对一均可！
有5年的法语授课经验，研究生法语语言专业，对法语文学以法国文学文化颇为熟悉，曾在北京正规院兼职法语老师，也在外语培训学校担任全职法语老师，可教授初级课程法语课程，可辅导零基础法语，法语专四、公四和考研法语二外。
本人曾在衡水中学学习一年，擅长数理化，有一定的应试技巧。比较耐心。擅长交流沟通，对待厌学等有一定的理解，曾经辍学然后回归学校更加懂得那个失而复得的感觉，然后能更好的帮助这类型的学生
本人师范专业，学习英语科目，有一颗积极向上的心，喜欢小朋友，希望自己的力量可以帮助到小朋友。大学英语四级已过，其他专业证书还在继续努力中
本人就读于外交学院——国内唯一一所外交部直属院校，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国际金融管理专业，大一在校生。在校期间接受全英式教学，外籍老师亲自授课。教育经验与同龄老师比丰富得多。先课余时间富裕，可线下登门教学。教育的路脚踏实地的走，孩子的进步，每天一点点就够。
没有学不会的学生，只有不会教的老师。 英皇注册教师 2017年本科毕业，现居住在北京西城陶然亭，长期从事儿童钢琴教学、奥尔夫音乐启蒙、英皇考级教学以及艺术高考视唱练耳、乐理理论等课程的教学。中国早教协会WOHO认定高级奥尔夫教师，英国皇家音乐学院官方注册教师（与一般只参加培训过的教师不同，是指通过了英皇教师三场严格的考试）。 不接收网络课程教学，钢琴是一门非常专业的学习，面授一对一是最有效....
我的高考英语成绩是145分，想知道我是如何达到这个成绩吗？答案是，把英语融入生活。我的教学不仅仅在于每周定点的上课时间，我的目标是教您的孩子如何把英语融入日常生活，自然而然的爱上英语，并提高是应试中的成绩。请给我一个机会，谢谢。
硕士毕业，出国留学闲置中，有过高一全科家教经验。获得多次省部级和市校级科研竞赛奖励，乐于启迪孩子进行思考，在不同的学习阶段有不同的的教学思想，坚持“习惯是基础”的教学方法。
