我具有出色的英语听说读写能力，获得了全美小学教育专业排名前五院校，佐治亚大学的硕士学位，入学七学期共修得75学分，每一学期都投身于真正的教学实践中，可进行全学科的全英语教学，得到了每一位班主任、多位指导老师及家长的认可。在美学习与工作期间，我多方位了解与体验建构主义教育理念在课堂中的实施，以 杜威、维果茨基、布鲁纳等多位教育学家的思想指导自己的教学实践，在教学设计中充 分体现学生中心，并积极创设以学生为主体的教学环境与教学活动。

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