2005年至2009年,就读首都师范大学音乐学院表演系，民族声乐专业。 2009年至2011年就职于中华全国总工会文工团，担任独唱演员。 2011年9月,就读首都师范大学音乐学院全日制硕士研究生。民族声乐专业。 所获奖项： 2007年获第六届中国音乐金钟奖声乐比赛湖南赛区二等奖； 2007年获第三届“青春中国”声乐比赛北京赛区大学专业组（声乐）一等奖； 2008年获湖南....
丰富的家教经验回给您的孩子带来最大限度的收获，能够因才施教，根据孩子的个性，特点制定全面的学习计划，是孩子成绩得到有效的提高。
高中物理高级教师，，市级优秀教师，市优秀德育工作者，多年来致力于高考研究，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、善于针对不同对象，运用科学方法培养学生。 根据各种层次学生的不同的学习和心理特点及多年教学中学生常出现的问题，激发学生学习物理兴趣，克服学习物理中的畏难情绪。学生掌握的知识层次可划分：基础知识欠缺， 综合能力欠缺，根据学生的具体情况安排相应的课后练习，做到....
有十四年的高中语文教学经验，带过多届毕业班，擅长一对一提升学生阅读和作文 喜欢孩子，在辅导自家小宝方面有实践经验和反思心得，对学龄前儿童及小学1-3年级孩子的阅读能力培养及语文功底培养均可胜任。 有耐心，有方法，助困惑的家长和需要提升的孩子一臂之力
2024.5-至今海淀交大附中分校，一名高三美术生数学。 生源地：北京市（很熟悉北京高考的情况，可以给孩子针对性训练） 高考数学135+，理综270+。曾在北京十八中参加过两年的奥林匹克化学竞赛的培训。 在北京上学，备课时间充足。可以满足给孩子辅导数理化生的需求，希望能根据孩子学习基础、性格，为他找到最适合的学习方法，并提升学习能力，注重学习习惯的培养。高中大学担任团支部书记，高中毕业时获得北京市三好学生，优秀学生干部。北京市第13批翱翔计划成员，在....
曾给高二、高三学生辅导数学、物理、化学等科目，擅长数学、英语、物理、化学、生物等。
2018.06-至今 教学逻辑思维严密，注重学科间的交叉融合。可教授小学全科，初中全科，高中语、数、外、物、化、生。对各门功课均有独到的理解和把握。独创语文中的高效阅读法，独创数学建模法和溯源法，独创英语阅读逻辑搜寻法，独创物理抽象与具象思维转化法，独创生物课本溯源法。能将命题点与考题有机结合，打通学科脉络。独创高效系统的学习方法，对于任何程度的学生都能有效提分。能让普通生成为中等生，中等生成为优等生，让优等生成为尖子....
2018.06-至今18～20年担任高考理科全科老师 21年担任初二全科老师，小学一年级老师 22至今 担任小、初全科老师 高中理科老师 教学逻辑思维严密，注重学科间的交叉融合。可教授小学全科，初中全科，高中语、数、外、物、化、生。对各门功课均有独到的理解和把握。独创语文中的高效阅读法，独创数学建模法和溯源法，独创英语阅读逻辑搜寻法，独创物理抽象与具象思维转化法，独创生物课本溯源法。能将命题点与考题有机结合，打通学科脉络。独创高效系统的学习方法，对于任何程度的学生都能有效提分。能让普通生成为中等生，中等生成为优等生，让优等生成为尖子....
2021.7 - 至今假期期间在教育机构担任小班主任，带高二高三的学生，辅助老师完成白天的上课任务，晚上负责课程作业的讲解和答疑。有家教经历，带过多位学生，包括初三、高二、高三。在校期间担任面向大一大二同学的助学活动的讲师，教授高等数学，高等代数，基础物理学课程。 大二开始带课，经验丰富。有扎实的知识储备，在数学、物理方面尤为突出。为人幽默风趣，授课通俗易懂，容易理解。
2021.9-2021.12高二物理知识系统性学习讲解 2020年10月开始陆续辅导初中数学，高中数学，高中物理等科目，可以有效与孩子沟通，做事认真细致，性格和善开朗。过程中和家长及时沟通，及时反馈，以提高学生学习兴趣及能力为目标。 目前持有高中数学教师资格证，普通话二甲等。 陕西中考初中数学满分。 本科就读于湖南省长沙市中南大学。 希望能够协同家长提升孩子对于学习的兴趣，保证成绩，教导过程中确保孩子对于知识的收获。
2022.06-2022.08初二化学（机构辅导），补习结束时同学们的水平已经有明显的提升，达到有思路、能做对的水平 高考数学140+，理综270+，已获得教师资格证，英语四六级达到北大免修水平，曾获得全国大学生数学竞赛三等奖、美国大学生数学建模竞赛Honorable Mention、华教杯全国大学生数学竞赛三等奖、全国大学生化学实验创新设计竞赛“微瑞杯”华北赛区竞赛二等奖等荣誉，获得国家奖学金、京师一等奖学金、三好学生、原子高科奖学金等奖学金，保研至北京大学直博，进行基础的数理逻辑与化学结合的相关研究。 ....
2023.07-2023.09 2024.01-02在暑假曾辅导过高二学生的化学，学生对于基础知识掌握不牢固，书本知识不清晰，我先带领过几遍教材，再每周巩固基础知识，先做基础题熟悉，再讲解高考试卷拔高，答疑解惑，成绩从以前的不及格提升到了及格，且学生对于书本知识也更牢固了。在寒假期间辅导过高三学生的物理，根据学生不懂的知识针对性讲解，帮其形成了一定的逻辑性思维。 本人高考成绩在本人的县城排第百名左右（全省排名九千左右）高中选科为物化生，初高中阶段理化生成绩优异，且大一上的这个学期化学科目成绩为A+（满绩），英语也曾活得县级一等奖，高中时期保持在130以上；本人性格开朗，心理健康多次参与学校组织的活动。
2024.05-2024.07辅导了初中的物理，与家长学生提前沟通，确认薄弱点，在针对性的解决问题的同时加强学生的基础，针对性进行辅导和训练后，成绩得到比较大的提升 本人高考成绩在本人的县城排第百名左右（全省排名九千左右）高中选科为物化生，初高中阶段理化生成绩优异，且大一上的这个学期化学科目成绩为A+（满绩），英语也曾活得县级一等奖，高中时期保持在130以上；本人性格开朗，心理健康多次参与学校组织的活动。
