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北京初中化学家教老师列表

陈老师

北京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历本人是北京师范大学汉语言文学专业大二年级的本科生。四川省2021年高考文科英语单科状元。进入大学后在学院团委、学校大学生艺术团、学校红十字会等组织担任工作。学习上获得连续两学期奖励性助学金,京师奖学金,平时爱好广泛,性格开朗积极,善于与人沟通,认真负责,有一定的家教经验。比较了解不同年龄段学生的学习思维,悉心耐心与同学沟通交流。比较擅长人文语言类科目的辅导,注重树立同学好的学习态度,培养良好的学习习惯,在筑牢基础知识的同时,传授一些我自己在学习过程中的做题经验和技巧,来达到同学提升成绩的目的。同时我对于不同年龄阶段的同学也有不同的引导方法,更倾向于激发同学自身的学习动力。
本人是北京师范大学汉语言文学专业大二年级的本科生。四川省2021年高考文科英语单科状元。进入大学后在学院团委、学校大学生艺术团、学校红十字会等组织担任工作。学习上获得连续两学期奖励性助学金,京师奖学金,平时爱好广泛,性格开朗积极,善于与人沟通,认真负责,有一定的家教经验。比较了解不同年龄段学生的学习思维,悉心耐心与同学沟通交流。比较擅长人文语言类科目的辅导,注重树立同学好的学习态度,培养良好的....

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董老师

中国音乐学院
专业:钢琴系

教学经历/自我描述

家教经历本人为中国音乐学院钢琴系学生,音乐表演专业,2017年优异成绩考入中国院,拥有15年专业学习钢琴训练,五岁开始学琴,对儿童的学琴习惯和心理较熟知,对启蒙儿童拥有足够耐心,熟知各年龄和层次的学琴者的学习需求与学习习惯,讲课风格灵活,善于向学生表述,易让学生接受,对钢琴事业充满热情与信心。 教学特点: 本人善于用新颖有趣的导入方式激发儿童的学琴欲望,让孩子真正喜欢上钢琴,增强儿童的好奇心并吸引学生迅速进入学习状态。教学过程中注重对儿童独立完成乐谱等能力的培养,重视基本功为儿童日后的学习打下坚实牢固的基础。 个人履历: 5岁开始学琴 8岁获得中国音协八级证书 9岁获得上海音乐学院八级证书同年获黑龙江省文艺新人称号 10岁获得中国音协十级证书 11岁获得上海音乐学院十级证书 12岁获得黑龙江省星海杯比赛二等奖。 15岁获得中央音乐学院九级证书同年获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛一名同年获得黑龙江 省基点比赛第一名 16岁在学校大型文艺汇演中独奏演出并获好评 初中时期一直担任学校小合唱钢琴伴奏职务并获好评 高考时期获得2017年黑龙江省音乐类统考器乐表演钢琴类第一名的优异成绩 高中毕业后曾先后以优异成绩考入中国音乐学院钢琴系同年考入四川音乐学院钢琴系,上海师范大学音乐学院钢琴系最终选择在中国音乐学院继续学习深造
本人为中国音乐学院钢琴系学生,音乐表演专业,2017年优异成绩考入中国院,拥有15年专业学习钢琴训练,五岁开始学琴,对儿童的学琴习惯和心理较熟知,对启蒙儿童拥有足够耐心,熟知各年龄和层次的学琴者的学习需求与学习习惯,讲课风格灵活,善于向学生表述,易让学生接受,对钢琴事业充满热情与信心。 教学特点: 本人善于用新颖有趣的导入方式激发儿童的学琴欲望,让孩子真正喜欢上钢琴,增强儿童的好奇....

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黄老师

清华大学
专业:外国语言与文学

教学经历/自我描述

家教经历一、新东方教育科技有限公司 初中英语/数学学科助教 2019.07—2019.08 1、负责初中年级三个班级的社群管理,协助老师进行课堂活动。 2、课下帮助学生,进行答疑、批改作业、成绩管理和家校互通等。 二、MAST Education (HongKong) 在线兼职一对一汉语教师 2021.02--2021.04 面向香港国际学校6~12岁不等的小朋友进行一对一汉语启蒙教学,并根据每位学生的特色准备课件和练习材料。 三、环语国际教育公司 在线兼职一对一外语教师(日语) 2021.04--2021.08 1、主要面向初高中中国学生进行兴趣或应试导向的日语教学,帮助其有效掌握基础文法知识。 2、课余时间锻炼同学们的各项日常会话技能,并引导其了解日本文化。学期末同学们的日语卷面成绩及文学素养均有大幅提升。(已有同学在指导下通过JLPT N2考试) 四、其他家教 线下+线上辅导过两位清华附中(初中部)学生语数外全科半年左右,语数成绩均有稳步提升,英语口语有显著提高
本人清华大学外国语言与文学专业在读,精通英日两门外语(六级600分,日语N1 150分),在校期间成绩优异,前二学年综合成绩系排名第一,荣获清华大学综合奖学金、社工奖学金等荣誉。 在语言习得和教学方面有丰富的理论知识和实践经验,主要优势如下: 1.熟悉儿童二语习得规律,知识点讲解细致耐心,重视知识的复习巩固和实际运用。 2.擅于延伸语言背后的文化背景,提升学科综合素养。 3.课堂因材施教,亲和....

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王老师

中央音乐学院
专业:小提琴

教学经历/自我描述

家教经历2020年以全国第一名的成绩考取中央音乐学院管弦系小提琴专业研究生,自本科起师从我国著名小提琴演奏家、教育家、中央音乐学院博士生导师、中央音乐学院附属中学小提琴教研室主任张提教授。自幼跟从名师黄忠伯教授学琴,从2007年起考入专业院校就读,先后师从于朱耀熹教授夫妇、王泓教授、岳麟副教授。在校期间成绩优异,多次获得专业优秀奖和专业奖学金,并于2021年12月成功举办小提琴硕士独奏音乐会;积极参加专业赛事和艺术实践,多次在香港国际小提琴比赛中夺得名次;曾在中国少年室内乐团和四季乐团、中国少年交响乐团与乔舒亚·贝尔、朗朗、李心草等国际知名大师合作,并代表中国随团赴韩国、台湾等地交流演出;大学期间,担任中央音乐学院青年交响乐团一提副首席,与指挥家林涛、杨力教授合作,多次在国家大剧院成功演出;2016至2017年,先后受邀参加了美国的 “Bravo”国际艺术节、新加坡小提琴艺术节,受到Lucie Robert、Nam Yun Kim、Takashi Shimizu、Pierre Amoyal,Vilmos Szabadi、钱舟等大师指导和高度赞赏。2016年创立中央音乐学院龢(Hé)四重奏(原“律动”四重奏),担任第二小提琴,现师从中央音乐学院管弦系小提琴博士生导师、室内乐教研室主任杨戈芳教授。该重奏组自建立以来接受过多位国际室内乐专家如龚汉祥、Peter Schuhmaye、盛原等的指导,多次成功举办专场音乐会及代表学院参加学术交流活动,受到业内广泛好评。
2020年以全国第一名的成绩考取中央音乐学院管弦系小提琴专业研究生,自本科起师从我国著名小提琴演奏家、教育家、中央音乐学院博士生导师、中央音乐学院附属中学小提琴教研室主任张提教授。自幼跟从名师黄忠伯教授学琴,从2007年起考入专业院校就读,先后师从于朱耀熹教授夫妇、王泓教授、岳麟副教授。在校期间成绩优异,多次获得专业优秀奖和专业奖学金,并于2021年12月成功举办小提琴硕士独奏音乐会;积极参加....

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张老师

北京外国语大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历高中保送至北京外国语大学,英语(国际组织)专业,目前大三,研究生免试保送至北京外国语大学国际组织学院,精通英法双语;连续两年获得“优秀共青团员称号”,曾获得“环球时报奖学金”和“社会工作奖学金”。 语言成绩:雅思总分7.5,各科小分7;通过CATTI 三级笔译考试 海外交换经历:2022年9-12月赴英国剑桥大学交换,专业为经济学 志愿服务:2022年参与北京冬奥会志愿服务,担任丹麦代表团NOC助理,带领代表团参加开闭幕式,负责安排代表团在冬奥村的各项事宜。 社团和学生工作:2020年9月至12月曾担任学院办公室助理,协助学院办公室老师的各项工作日常;2021年至2022年担任院学生会学习部部长,统筹学习部工作日常工作,开展阅读俱乐部、配音大赛等多项活动,与其他部门共同支持院学生会的工作日常。
际组织学院,精通英法双语;连续两年获得“优秀共青团员称号”,曾获得“环球时报奖学金”和“社会工作奖学金”。 语言成绩:雅思总分7.5,各科小分7;通过CATTI 三级笔译考试 海外交换经历:2022年9-12月赴英国剑桥大学交换,专业为经济学 志愿服务:2022年参与北京冬奥会志愿服务,担任丹麦代表团NOC助理,带领代表团参加开闭幕式,负责安排代表团在冬奥村的各项事宜。 社团和学生工作:202....

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余老师

北京师范大学
专业:教育学

教学经历/自我描述

家教经历学校+专业/优势:北京师范大学教育学专业,英语优势,高考英语145分(满分150),雅思备考一个月记考到7.0,在学习英语方面有独到的方法,尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件:学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目,经过两个月时间,阅读正确率从25%达到60%以上,得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目,经过一个学期的课外补习,语法体系更加完整和词汇量显著提升 辅导初中历史、初中数学、初中语文均有经验。 证书+获奖:京师一等奖学金,高中曾获全国中学生英语能力大赛全国三等奖,语文报杯全国中学生作文大赛全国一等奖(以上为自主招生认可竞赛) 本人性格描述:活泼开朗,口才好,善于沟通 本人教学特点:对学习较为严格,制定学习计划,要求认真遵守计划,一步一步打基础扎实前进 本人教学优势:教学经验丰富,教授学习方法,认真负责,计划安排得很细
学校+专业/优势:北京师范大学教育学专业,英语优势,高考英语145分(满分150),雅思备考一个月记考到7.0,在学习英语方面有独到的方法,尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件:学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目,经过两个月时间,阅读正确率从25%达到60%以上,得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目,经过一个学期的课外补习,语法体系更加完整和词汇量显著....

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