北京高中生物家教老师列表

盛老师

北京师范大学

专业：汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历个人信息民族：汉族籍贯：江西政治面貌：中共党员性别：男年龄：22 教育经历 2019.9至2023.7 北京师范大学汉语言文学专业（排名：23 / 196）学士学位荣誉奖项：京师一等奖学金（2019-2021）；国家励志奖学金（（2019-2021）； “十佳志愿者”称号 “三好学生”称号；志愿服务奖；社会工作奖；自强之星入围奖（2021）校园学生工作 2021年07月 – 2022年07月北京师范大学红十字会（学生分会）会长组织以心肺复苏为代表的急救知识科普，开创这“救”是爱系列活动，创建急救科普队；全面统筹协调急救科普、无偿献血、艾滋防治、暑期支教等活动，志愿时长超过1000小时，获“十佳志愿者”称号，具有较强组织能力和服务意识。 2021年07月 - 2022年07月白鹿洞书院文化学会（北师赣协）会长组织暑期支教、寒假调研、读书会等活动，担任2022年“江曦课堂”关爱农村留守儿童支教活动总队长，组织192位志愿者前往江西16所学校开展支教。曾获江西省外高校赣鄱学子团工委“2021-2022年度优秀共青团干部”称号。 2021年09月 – 2022年09月北京师范大学文学院2021级3班新生辅导员配合学院完成新生入校培训、选课等工作安排，日常为新生学习、生活、心理各方面的困难提供帮助。项目经历 2021年03月 - 2022年05月本科⽣科研训练项目（北京市级）参与者课题为“从认知隐喻角度看建党百年来中国政治生活中的标语口号”，学术论文收录于《汉字文化》2022 年第16期。 2022年01月 – 2022年03月第24届冬季奥林匹克运动会志愿者（闭环内）运营志愿者之家，协调志愿者每日往返车次，负责多批志愿者物资的接收和分发等，获北京师范大学优秀个人称号。 2022年05月 – 2022年8月第8届“互联网+”创新创业大赛主持者项目为“画时代——大学生原创漫画作品扶持者”，为文化创意类型，获北京师范大学校赛银奖，北京市赛三等奖。 2022年05月 – 2022年8月 “京师杯”课外学术科技作品竞赛主持者 2019年09月 – 2022年9月北京师范大学寒暑期社会实践主持者/参与者共主持或参加4项社会调研，其中关于急救调研撰写5万字报告并获一等奖；主持或参加4项暑期支教。实习经历 2020年07月 – 2020年08月南昌市执携教育咨询有限公司实习教师负责初中物理小班教学（25人）、高中政史地一对一辅导，获“优秀实习教师”称号。 2021年06月 – 2021年09月新华网客户端新华号《共读》栏目编辑负责策划、编撰、审核栏目内容，共编撰9期“共读”，审核若干期，累计阅读量372.2万，平均每篇40万阅读量。 2021年09月 – 2022年06月北京师范大学学生就业指导中心学生助理负责接听咨询电话与回复邮件，审核和发布招聘信息，对接来校招聘的教育单位，组织筹备宣讲会、招聘会等各类活动。自我评价本人立志从教，具有高度的教育热情，已践行过短期教学，现保研至学科教学（语文）方向。
个人信息民族：汉族籍贯：江西政治面貌：中共党员性别：男年龄：22 教育经历 2019.9至2023.7 北京师范大学汉语言文学专业（排名：23 / 196）学士学位荣誉奖项：京师一等奖学金（2019-2021）；国家励志奖学金（（2019-2021）； “十佳志愿者”称号 “三好学生”称号；志愿服务奖；社会工作奖；自强之星入围奖（2021....

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木老师

北京大学

专业：经济法学

教学经历/自我描述

家教经历教育经历 ①高中-浙江省镇海中学：镇海中学早春文学社副社长(2015-2017 )，主持社刊《梓荫》发行；班学习委员、心理委员奖项荣誉，全国中学牛科普作文大赛一等奖，语文报杯全国中学生作文大赛二等奖，全国中小学生创新作文大赛三等奖、浙江省一等奖，中国中学生作文大赛二等奖，中学生天地杯作文大赛一等奖，全国中学生生物学联赛三等奖，浙江省中学生物理竞赛一等奖；校三好学生；区教育局表彰。高中期间在国家级、省级杂志发表文章十余篇。高考698分( 选考物化生，语文作文58分)，同时有北大自招降分。 ②本科-北京大学元培学院：GPA: 3.73/4.00，排名11/176 ( 6%)。北京大学学习优秀奖，元培学院优秀毕业生。 ③硕士-北京大学法学院，经济法学：综测 4/11；北京大学社会工作奖。家教经验 ①初中全科：从2017年初二升初三的暑假开始带到初三下学期，主要辅导语文阅读、科学、数学以及学习经验方法。学生原本成绩在本地最好的公立高中录取线下20分左右，经辅导最后中考上线该高中 ②高中数：2018年03月-2018年06月。学生是复读的艺考生，进行数学文化课辅导和学习计划制定，学生原本数学成绩在100分以下，解题思路和速度欠佳，经辅导答题速度明显提升，数学成绩提升至120左右 ③高中语文：2021年11月- 2022年06月。学生是目标清北的高三学生，偏科语文成绩差，主要进行阅读理解、诗词鉴赏和作文辅导。学生原本思维敏捷但发散、在稍难的阅读和作文题上得分很低，经长期辅导后语文成绩达到中上游水平 ④高中语文-高考作文专项：2021年04月- 2021年05月。学生寻求高考前作文短期内提高，主要进行不同题型的作文思路、文章框架搭建的辅导和训练。学生原本作文常存在偏题、缺乏逻辑、形式思辨等问题，经辅导后基本不再偏题，作文保底二类文，偶有一类文。 ⑤高中语文-阅读理解专项：2022年02月2022年05月。高三学生，语文积累差，阅读理解总是答不到点上，对文章理解本身存在困难，寻求短期内提高，进行答题技巧的专门辅导。经辅导，学生在理解文章仍存在一定困难的情况下可踩到大多数得分点，阅读理解丢分极大减少。 ⑥征文辅导：2018-2021年间，对多篇小学、初中、高中参加征文比赛的文章提出思路指导和文章辅助修改。
成绩优异，初高中家教经验丰富，擅长与学生沟通、针对性制定辅导方案。高考2017年浙江698，裸分上线清北，北大自招降30分文字能力突出，擅长语文学科。擅长高中语文作文辅导，辅导经验丰富，尤其对思辨观点类及浙江卷高考作文有深入理解。擅长现代文阅读和诗歌鉴赏辅导，针对学生不同学习阶段和能力提出不同的家教方案。数学、物理扎实。高考数学147，浙江选考（理综）297。擅长竞赛作文辅导，对各类征....

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谭老师

清华大学

专业：动力工程与热物理专业

教学经历/自我描述

家教经历我是来自湖南省的高考考生，目前是直博三年级学生，就读于清华大学车辆与运载学院、曾辅导过高中全科，初中物理、数学以及小学全科。本科期间曾连续三年获得本科生国家奖学金，校优秀三好学生，并获得第二届“空天强国中国心”本科生创新奖学金，美国大学生数学建模竞赛二等奖，全国数学建模大赛福建省赛区一等奖。研究生期间获得清华大学综合二等奖，康斯明鑫奖学金等。2015至 2016学年度国家奖学金 2016.11.30 2016至 2017学年度国家奖学金 2017.11.20 2017至 2018学年度国家奖学金 2018.11.20 文庆奖学金 2019.4.6 第二届空天强国报国心本科生创新奖学金 2018.12 清华大学综合二等奖学金 2020.10 荣誉称号校优秀三好学生 2016.12 校优秀三好学生 2017.12 校优秀三好学生 2018.12 厦门大学优秀志愿者 2018.3 2017年度优秀学生志愿者 2018.4 厦门大学2015级学生军训优秀学员 2015.9 学科竞赛 2017年全国大学生数学建模竞赛福建赛区本科组一等奖 2017.12 2018年美国大学生数学建模大赛 H奖 2018.4 厦门大学第二届研究生未来飞行器创新大赛三等奖 2017.9
我是来自湖南省的高考考生，目前是直博三年级学生，就读于清华大学车辆与运载学院、曾辅导过高中全科，初中物理、数学以及小学全科。本科期间曾连续三年获得本科生国家奖学金，校优秀三好学生，并获得第二届“空天强国中国心”本科生创新奖学金，美国大学生数学建模竞赛二等奖，全国数学建模大赛福建省赛区一等奖。研究生期间获得清华大学综合二等奖，康斯明鑫奖学金等。2015至 2016学年度国家奖学金 2016.11....

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韦老师

清华大学

专业：机械工程

教学经历/自我描述

家教经历本人高考后便致力专精于数学（小初高、线上线下）家教，有丰富的线上线下教学经验，对数学知识及学习方法有自己的体会和心得；尤其对于线上教学有丰富的经验，挖掘的2人、3人教学模式，1方面保证不会超过课堂控制范围，保障了教学质量，另1方面通过挖掘分数奖励、物质激励等方式激发孩子良性竞争，调动主动积极性，使课堂更生动有效。本科4年就读于清华大学机械工程学院，并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优，曾获多次学业优秀奖，也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳，富有耐心，善于沟通表达，数理基础较好，希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。目前只接线上教学: 1、对于小学， 1个学生上课，每小时170元， 2个学生同时同进度上课，每人每小时110元， 3个学生同时同进度上课，每人每小时80元； 2、对于初中，在以上相应基础上加10元。为保证教学质量，最多3个学生同时上课。
本人高考后便致力专精于数学（小初高、线上线下）家教，有丰富的线上线下教学经验，对数学知识及学习方法有自己的体会和心得；尤其对于线上教学有丰富的经验，挖掘的2人、3人教学模式，1方面保证不会超过课堂控制范围，保障了教学质量，另1方面通过挖掘分数奖励、物质激励等方式激发孩子良性竞争，调动主动积极性，使课堂更生动有效。本科4年就读于清华大学机械工程学院，并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优，曾获....

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盛老师

北京师范大学

专业：汉语言文学

教学经历/自我描述

胥老师

北京外国语大学

专业：

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常老师

清华大学

专业：计算数学

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徐老师

首都师范大学

专业：数学与应用数学

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木老师

北京大学

专业：经济法学

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唐老师

北京师范大学

专业：小学教育

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谭老师

清华大学

专业：动力工程与热物理专业

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宋老师

清华大学

专业：

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董老师

北京师范大学

专业：汉语言文学

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马老师

北京外国语大学

专业：英语笔译

教学经历/自我描述

潘老师

中国地质大学

专业：会计学

教学经历/自我描述

韦老师

清华大学

专业：机械工程

教学经历/自我描述

万老师

北京大学

专业：中国语言文学

教学经历/自我描述

卞老师

清华大学

专业：机械工程

教学经历/自我描述

代老师

北京大学

专业：药物化学

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