把学生的问题交给老师吧，老师教给你方法，你的分数会提高，你的综合能力会提高。所教的学生都均已提高分数，如果家庭情况特殊就直接告诉老师，老师会减免课时费用却不会减免“教学内容”，绝对确保教学效果。
本人1999年化学教育专业毕业，已从事初中化学教学15年，有丰富的化学教学经验，想利用业余时间给需要补课的孩子们一些帮助。
本人4岁学习钢琴，有坚实的基本功。中央音乐学院海内外钢琴考级八级。 2005年以钢琴考入中国戏曲学院附中作曲班 2006年荣获中国关爱成长艺术团全国选拔总决赛钢琴专业北京赛区青年组银奖。 2007年荣获拥抱明天全国声乐、器乐、舞蹈推选北京赛区钢琴专业组别金奖。 2007年制作孙云岗《华夏同心曲》里的四首音乐，并出专辑巡演。 2010年参加雅马哈电子音乐大赛。 2011年开始利用课余时间....
我是王老师,在海淀一所中学任历史教师,本科学历,中学高级教师。已取得高中教师资格证书，，普通话一级甲等证书，计算机A级合格证书，研究生结业证书等，已具备初高中教师所具备的所有证书。 我于1987年参加工作，在从教生涯中，曾任过初中及高中阶段的全部历史课程，对中学历史教材的系统性有比较全面的了解，积累了丰富的教学经验，能把握不同年龄段学生的心理特征。较灵活地运用多种教学方法及多媒体课件进行教学。所....
师范大学硕士毕业，资深教师。从事教育教学及研究多年。在教育工作之余，发表教育论文多篇，多篇教育论文在国家级征文比赛中获奖。重视对学生的心理疏导，因材施教，根据学生自身学习水平灵活安排教学计划并制定相应策略，以达到事半功倍的效果。采用对话式教学和启发式教学方式。重视激发学生学习兴趣、引导学生掌握科学的学习方法，培养学生养成良好学习习惯。深入分析重点与难点，讲解真题，全面快速提高学生的优秀学习品质。
本人2014年毕业于武汉科技大学，本科是工科，但是辅修了英语，拥有双学士学位。目前英语四六级均通过，还通过了专业英语四级。目前是一名专职的大学生家教。有四年的家教经验，大学期间一直兼职着家教，一共带过八名学生，学生成绩有了很大的提升，家长也非常的信任我。我也有很好的亲和力，沟通力。能和孩子很好的相处，短时间找到孩子的薄弱点进行辅导。
本人是在职老师,正规大学英语专业毕业.拥有英语专业相关的等级证书。有着多年的家教,及带班经验.量身定做学习方案.针对学生的弱点查漏补缺.有针对性的教学,使学生摆脱枯燥学习的状态.
2006毕业于北京科技大学，2006任教于朝阳某重点小学至今，。有丰富的教学经验和家教辅导经验，针对培优和补差有着自己的方法。曾成功针对辅导过高、中、低年级，有着不同情况的英语学困生。学生取得明显进步，得到了家长和学生的好评。（可上门辅导）有意合作者请联系王老师15601076392
您好，我是一个22岁的女孩子，普通话标准，没有方言口音，英语口语还可以，目前已经工作，下午5点下班，每天6点到8点都可以教中文，价钱合理
本人大学毕业于外交学院，获得英语专业八级证书。大学期间一直担任从小学到高三学生的英语、语文和文综的家教工作，受到家长和学生认可。 研究生前往英国莱斯特大学学习，英语听说读写能力精通。现任职于新东方前途出国，担任留学顾问，帮助学生辅导英语并撰写文书。 现在主要从事英语辅导教学和留学问题的辅导工作。
1.高考分数（理科）超过一本分数线52分。刚考完研，时间充裕； 2.小学到大学均担任班长，每年皆获“三好学生”“优秀学生干部”，高二高三兼任英语课代表； 3.高中语文从未下过年级前10（共1800人），校刊多次约稿，作文经常被印做年级范文； 4.家教经历丰富，从高二暑假开始至今已有5年家教经验 4.性格温和有耐心，责任感强，具备心理学知识（社会心理学、人际沟通分析学、弗洛伊德精神分析），注....
师范大学本科毕业，有教师资格证，5年的一对一小班教学经验，在各大教育机构兼职代课，对每一位学生有足够的耐心，认真负责，性格外向，喜欢鼓励式教学
本人师范专业毕业，有教师资格证，硕士研究生学历（华南师范大学，重点本科），普通话二级甲等，大学英语六级。毕业之后一直服务于教育行业，不仅在正规小学工作过，还自办过中小学辅导班，熟悉小学中高年级各科教材（人教版）。此外，也能胜任初中英语教学。
本人2006年毕业于河北师范大学英语教育专业，今年取得了河北师范大学自考英语本科毕业证书，通过英语公共四级和六级，专业四级，有教师资格证和普通话证，从教态度认真，有耐心，喜欢孩子，对学生要求严中有宽，关心爱护学生，深得学生信任和喜欢，现在任四年级语文和科学，教学成绩优异，由于本人所学专业为文科，可教授科目最好为文科类，小学、初中语文、英语、文史类、其他英文教材均可。我相信兴趣是最好的老师，正确的方....
本人具有16年小学课堂任教经验，1996年至2011年，一直在湖南省湘潭市重点小学从事小学语文教学和班主任教育工作，了解儿童生理和心理发展各阶段特点，热爱和关注儿童成长，教育和课堂教学经验丰富，有自己独特的教育角度和方法，深受儿童喜爱。同时，本人也具备较高的语文素养，擅长写作。曾为儿童编写过教育童话。
