1 教学能力强，经验丰富。 从06年考入辽东学院数学系后，便开始从事数学家教事业，至今已经有4年时间，不仅经验丰富，在不断的实践-学习，学习-实践中，本人的教学能力与教学水平不断得以提高，教学方法也受到了学生及家长们的肯定。本人根据多年来的教学经验形成了自创的一套教学方法。针对不同年龄，不同学习态度的学生，因材施教、循序善诱。 2专业水平过硬。 数学教育对于教师的各方面水平要求极高。因此，能....
其实无招也并非是真的无招，只是个比方。作为一名家教，我不太喜欢那种过于规律性的解题技巧总结（作为当年高考数学和物理都接近满分的过来人，我也有大量此类技巧，但我确定无法在短时间内灌输给临近高考的学生，让学生能灵活运用），过于死板，对于高考是不够用的，对于形成正确的知识体系更是有南辕北辙之感。 好的教育方式，一定是老师和学生不断交流沟通，让学生自己感悟、主动形成各种适合他自己的模式和结构。数学和....
四川大学英语专业毕业（专业8级资格证书），口语发音标准，听力写作教学有独特的教学方式，多年小学和初中英语辅导教学经验，耐心细致。上课时间灵活！
济南市优秀教师，所受课多次获省市级一、二等奖，全国第六届、第七届，第八届、第九届希望杯优秀辅导员，天津数学协会会员，北清桥东培训学校首席教师
有一定的亲和力！善于与孩子沟通， 对孩子有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业；从事一对一辅导多年，对各区教材熟悉。有自己独特的教学风格，把孩子交给我请您放心！ 从事英语教学16年，工作认真负责，有自己独特的教学方法，能培养孩子的英语兴趣。紧扣中考教学大纲，归纳总结解题方法和技巧，教会学生举一反三，帮助孩子查漏补缺形成知识体系。
英语口语流利，在校期间获得英语演讲比赛二等奖，研究生期间以专业第一名成绩选派挪威奥斯陆大学交换，雅思成绩8分，现在新东方授课雅思口语课程。
我与1992年4月赴日留学，毕业于共立女子大学和日本大学，在日本生活了近20年有丰富的工作和学习经验。我从2000年开始做日语老师直到2010年举家迁来北京为止，给很多学生教过日语。有耐心，很细心，讲课风格风趣易懂，从平假名开始学的，已经达到一定日语水平还希望提高的，我都教过。结合每个学生的学习目的，设计出最适合的教学方案。虽然我是华裔，但我的日语几乎可以称之为母语，和日本本土人没有什么区别。回北....
首师大硕士毕业，北京市优秀毕业生。优秀学生干部。 曾在多所中小学担任专业课教师。 所教学生均过2-9级，并获得北京市比赛特等奖、一等奖以及二等奖。
本人毕业于首都师范大学英语专业，基础扎实，口语标准，有一年在校授课经验，教初一初二英语，很有耐心，喜欢和孩子接触，授课方式轻松幽默，让孩子在快乐的氛围里学会英语。有意者请电话联系。
本人师范院校本科毕业，有小学、初中教师资格证书，毕业后一直从事小学，初中教学工作，对中小学知识体系非常熟悉，对学生也很有爱心，耐心，所教授过的学生成绩都有很大的提高（ 同时教授过一些杯赛的学生），深受学生的喜爱，并得到家长的至认可。
本人毕业于北京师范大学 研究生学历 我对《考纲》有较深刻的理解，熟悉中高考英语考查要点、考查难度、题型变化趋势。 在家教过程中，我常以阅读为抓手，按照中考要求并结合学生个性差异、知识掌握情况制定相应的辅导方法。具体的讲，就是先诊学生问题（知识的、技能的、方法的和习惯的问题），然后针对性辅导，并在辅导中，根据学生掌握情况及时修正方案和计划。我认为，在解答疑惑、讲授知识的过程中，培养学生能力和自信....
熟悉北京市教学大纲，知道高考的知识范围和深度。能有效地把握教学分寸。在教学实践中不断地总结教学经验，不断地学习教育教学理论，拥有最有先进的教学理念，我们认为： 1、教学一定要从学生具体的实际的知识水平和认识能力水平出发。 2、教学过程中一定要利用各种条件各种因素，调动学生学习的积极性，充分发挥学生的学习主观能动性。 3、教学过程中一定要遵守由“感性认识=>理性认识=>动手实践=>形成技能=>....
在职的5年经验告诉我：要想做好一个好老师，你必须具备一种责任心，对学生服责任，对工作负责任，对家长负责任； 做兼职培训的5年经验告诉我：要想做好一个好老师，你必须具备一种爱心，对学生有亲切的爱心，对工作有热情的爱心，对家长uou真诚的爱心！ 我相信我是个有责任心和爱心的人，同时也是个有责任心和爱心的老师！ 成就您的孩子=成就您=成就我！！!
我是首师大数学学院的研究生，主要是研究中小学数学教育。带过初高中数学学生，学生成绩也都有不同程度提升。其中有中考学生从85分提升至108分，高考生从60分提升至110分。 作为老师我对学生认真负责，在课前针对不同学生会准备不同方式和例题，也比较有耐心。希望可以帮助更多的孩子成绩有所提升。
市重点中学在职教师，教龄一年。清华大学硕士毕业。热爱教育事业，喜欢学生，本人具有亲和力，擅长国学、数学，开设选修课，政治是所教科目，非常熟悉。
