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北京更多科目家教信息家教老师

战老师

北京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历1⃣️2022年春季学期担任海淀外国语学校三年级小男孩的家教老师,辅导语文、数学、英语全科。语文擅长引导孩子写作,教孩子从汉字的造字源头角度认字;数学擅长为孩子讲解基础知识以及解决难题,可以三十秒快速解决一道小学奥数问题,小朋友常向我投来钦佩目光;英语主要辅导学生巩固基础、,完成家庭作业,为学校的课堂展示、小演讲做准备等。 2⃣️2020年秋季学期参与大兴区蒲公英中学支教项目,每周末初一年级学生开展志愿服务教学,与学校合作,独立设计课程内容,授课方式为1v2线上教学,授课内容为初中英语&数学;寒假期间针对平日授课过程中遇到的问题,于设计并开展国际音标专题课,面向整个班级,授课方式为一对多线上教学。 3⃣️课程开发经验:曾在实习期间设计研发研学营精品课程,服务于北大附中海口学校初中部;研发并录制非遗线上录播课,服务于海南中学。 4⃣️教辅研发经验:在学校科研基金项目中获得国家级立项并顺利结项,成果为《常用文言文实词系统化详解》教辅图书展板一本。
可以任教语文、数学、英语,语文尤其特色。 1⃣️语文一直是我基础教育过程中的优势科目,高考我取得了新高考全国1卷语文129分的成绩,我还曾获得世界华人学生作文大赛全国一等奖。汉语言文学作为我的本科专业,也促使我思考语文科目的教育教学法。在科研中我参与完成了高中语文文言文教育相关的教辅图书一本,并在辅导三年级小朋友认字过程中投入实践,效果显著。启发、引导学生的阅读和写作也是我擅长的。除此之外,我....

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明星教员

马老师

北京师范大学
专业:化学

教学经历/自我描述

2022.06-至今2022.7-9月辅导两名男生高一的数学,物理,化学,两名男生初中基础都很好,高中一下子没有适应那个生活环境,不适应高中的学习过程,在这种迷迷糊糊的状态下学习成绩不太好。所以在这个假期里,数学上我先是带他们复习了一遍高一最重要的函数部分,然后开始带他们预习高二上学期必修二册中的立体几何部分,带他们,做高考题,提前感受高考题目的出题策略。物理部分主要带他们预习电学部分的知识,电学部分和力学部分在高中范围之内,有对比性,但联系并不是非常强。电学也算是一个从头开始学的基础,所以很容易带他们引入并学习。化学部分带他们学习有机的官能团和命名,这部分内容比较简单,学习效果不错,两位男生在进入高二学习之后均取得了不错的成绩。| 2022.8-2023.5带一名高一升高二的女孩,这个女孩学习成绩较差,一是因为她是从外地来的,和姥姥住在一起,很多情绪父母并不能理解和支持,二是因为高中的学习难度大,没有从初中的模式转换到高中模式,学习起来较为困难。在我接手她的家教之后,我会闲暇时候陪她聊天,和她一起看看视频,让女孩的情绪价值层面得到满足,并在生活中给予鼓励和支持,在学习方面,制定相应的计划,并教她写错题本,在这样亦师亦友的状态和合作下,孩子成绩有所上升,在高二下学期月考中取得了第14名的成绩。 2022.9-2023.6辅导初三一名男生的全科。孩子理解能力较差,在数学,物理很多地方都不会举一反三,在这样的情况下,我首先抓他的英语语文和化学部分,这方面没有太多的难题,在中考将近的时间段里,这三门是必不能落下的,只有日复一日的坚持,才能看到效果。对于数学和物理,一边是老师上课的节奏,一边会给他布置相应的题海战术,让她多做题,多做经典题,放弃很多不适合他的难题。在对试卷的合理规划后,要求他能拿的分数一定要拿,拿不上的分数不必死究。成绩从班里倒数升至中游部分。
可教科目:数学,物理,化学,生物 个人经历:理科是拿手项目,高二文理分科后数学和理综基本一直是全班第一,可系统地规划学习方向高二以及高三,在老师的安排下,中午经常上去讲题。 2022担任北京师范大学志愿服务社团白鸽培训服务部副部长,有扎实的讲课培训。 2022年曾获北京师范大学化学学院第十四届教师素质大赛三等奖。 2023年经选拔担任北京师范大学化学学院唯一教师教育类社团—卓越化学教....

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