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张老师 已认证 编号:18120
清华大学
专 业:
材料化学
目前身份:
研究生
辅导方式:
上门家教 网络辅导
年 级:
研一
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:
期望课酬:300 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
于北京读书,参加北京中高考,中考数学英语满分,步入北京中学,高考总分687,语文120数学143英语133物化地均97分,进入人大理工学部,保研(保外校)进入清华大学
性格开朗,待人温柔,与老师,家长,同学相处得来,喜欢鼓励每一个孩子
教学中,工作积极负责,认真备课,紧盯进度,课程高效,对于高中知识理解深刻,有自己的方法,也有能力培养他人有同样的见解,使知识成系统,内化于心。同时高中及教学中持续做试题研究,不落后于当下的试题方向。面对理科题目,以教材为根本,基础极扎实;面对英语这种语言学习,我引导学生自主发现问题,在和我的对话中提升;面对难题,有自己的方法,进而培养学生严谨的逻辑思维,提高个人能力素养。 辅导科目
高中英语 高中化学 高中物理 高中地理 教员经历
2021.7.15~2021.8.24
暑期辅导准高二新生数学,暑假完成了高二全部内容的学习,学生具备了独立解决高考数学解析几何压轴大题的能力。
暑期辅导准高二新生数学,暑假完成了高二全部内容的学习,学生具备了独立解决高考数学解析几何压轴大题的能力。
2021.10月~2022.1月
长期线上辅导准高一新生地理,紧跟学校进度,以高三总复习的严谨程度攻克每一个知识重难点,学生养成了良好的地理思维,期中考试94分
长期线上辅导准高一新生地理,紧跟学校进度,以高三总复习的严谨程度攻克每一个知识重难点,学生养成了良好的地理思维,期中考试94分
2023.7.20~2023.8.23
线下暑期辅导准高三学生全科,暑假一轮复习,过完知识点,学生建立了模型意识,并进行压轴题的专题训练,掌握等效,极限等特殊方法,提升解决压轴题的能力。地理梳理完了自然地理全部知识点,按照题型不同进行训练,提高错题效率。
线下暑期辅导准高三学生全科,暑假一轮复习,过完知识点,学生建立了模型意识,并进行压轴题的专题训练,掌握等效,极限等特殊方法,提升解决压轴题的能力。地理梳理完了自然地理全部知识点,按照题型不同进行训练,提高错题效率。
2024.10.1~2025.7.15
线上辅导准高一新生数学,英语,地理,紧跟学校,预习高一知识点,查缺补漏,通过学生的做题过程分析个人弱点,专门攻克。
线上辅导准高一新生数学,英语,地理,紧跟学校,预习高一知识点,查缺补漏,通过学生的做题过程分析个人弱点,专门攻克。
2024.8月~2025.6月
长期线上辅导高三学生英语高考冲刺,系统的讲解语法薄弱点,高考语法只错一道。讲解完型和阅读方法,掌握速读和答题技巧,学生高考129分。
长期线上辅导高三学生英语高考冲刺,系统的讲解语法薄弱点,高考语法只错一道。讲解完型和阅读方法,掌握速读和答题技巧,学生高考129分。
2025.1.15~2025.7.5
线上辅导高二学生英语和地理。英语主要解决词汇问题和语法问题,系统地查缺补漏,及时提分,配合练习听力口语发音,以及作文批改,帮助积累固定搭配,使用高级词汇,学生期末考试131分。地理基础不好,逐渐提高选择题正确率,减少大题的作答时间,能做到每道题看题面之后思路展开。
线上辅导高二学生英语和地理。英语主要解决词汇问题和语法问题,系统地查缺补漏,及时提分,配合练习听力口语发音,以及作文批改,帮助积累固定搭配,使用高级词汇,学生期末考试131分。地理基础不好,逐渐提高选择题正确率,减少大题的作答时间,能做到每道题看题面之后思路展开。
2025.7.12~现在
线上全科辅导高二学生,主要教授新课,知识点讲解得当,细节全面,知识系统,练习题难度依照课堂表现设置,回归课本的同时鼓励多角度理解与运用知识点。数学方面,现在学生做高考真题选择题均只错1~2道,基础大题全对,压轴大题不会扣超过5分。英语专题训练阅读,对各类文体及做题技巧了解,压缩时间,提升正确率,达到abcd只错cd篇的一道综合实力。物理化学均训练选填压轴。地理训练论述题的尺度和角度展开
线上全科辅导高二学生,主要教授新课,知识点讲解得当,细节全面,知识系统,练习题难度依照课堂表现设置,回归课本的同时鼓励多角度理解与运用知识点。数学方面,现在学生做高考真题选择题均只错1~2道,基础大题全对,压轴大题不会扣超过5分。英语专题训练阅读,对各类文体及做题技巧了解,压缩时间,提升正确率,达到abcd只错cd篇的一道综合实力。物理化学均训练选填压轴。地理训练论述题的尺度和角度展开
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专业:国际法英语
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本科就读于北外英语专业,在大二和大三期间赴美国威斯康星大学学习, 研究生就读于对外经济贸易大学。我的托福TOEFL考试成绩为114分,期中听力阅读均为满分,目前在留学培训机构担任托福讲师, 偶尔也做些托福一对一辅导。 ......
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高中毕业担任过教学助理,大二开始带高二高三的化学 物理课程......
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性格开朗,热情大方,比较有耐心,可以快速接触孩子和同学,擅长总结规律和串联知识点; 自己提倡学习抓思路串联记忆,梳理自己的逻辑框架,不喜欢死记硬背的学习,会帮助孩子搭建自己的思考方式和知识链路。......
已认证