2021年6月辅导初一学生数学、英语两科，该同学成绩处于中等水平，通过期末考试试卷分析以及检查日常作业完成情况，我发现该同学主要问题是基础知识掌握不牢。我主要针对该同学尚未掌握的知识点进行巩固加强，其次梳理每章节练习题目错题，形成模块化解题方法，提高做题效率。 经过辅导，该同学数学英语学习积极性增加，学习效率大大提高。 北京师范大学地理学硕士在读，在校期间成绩优秀，获北京师范大学硕士生学业学金。 自高考以来曾有多次带课经历，包括小学数学、小学英语、初中数学、初中英语等多门学科。擅长根据学生的错题，未掌握的环节入手，模块化练习相似题目，培养良好的做题习惯，掌握应试技巧。
因高考前的磨砺使自己在各学科中拼尽全力，对知识点熟练掌握并会应考技巧和考试应该的知识点，可以在心态和技巧方面有所联络。 在初中得英语竞赛全国一等奖省第三名，物理竞赛全国二等奖，并多次发表作文和文章，高中生物竞赛全国三等奖。 大学撰写文章在app中发表，并且保持着积极向上的心态，相信会带给和我接触的所有人一些阳光和乐观的心态
利用思维导图和错题本，快速帮助孩子提高成绩。 讲课有激情，善于和孩子沟通。 帮助孩子打牢基础知识，做好反思总结。
我是北京交通大学的一名在校大学生，擅长于数学，物理，化学，生物。能够与他人愉快相处，擅长与他人交流，有耐心，有信心。曾经有过两次家教经验，且都取得了不错的成果。
家教经历1.2019年8月，带暑假初中英语辅导班，学生涉及初一、初二、初三，本人从整体着眼，根据每个年级特点进行教授，学生大部分基础较差，入学后基本可以跟上了课程节奏，考试之前不及格的同学百分之八十都已及格。 2.2018年12月，带高二女学生英语、语文，家教时间三个月，学生语文成绩提高18分，英语成绩提高10分，总成绩排名从全班35名提至24名。 3.2021年5月份，辅导初一男生，进行语法专项提升。 本人是北京外国语大学英语学院翻译专业的研究生，属英语专业，高中是所在市重点高中，擅长语文、英文的文科思维和答题技巧，有一定的学习方法，还能掌握初高中生的心理思维，根据个人特点制定学习计划，带过暑假初中辅导班，带过三份家教，小学、初中、高中均有涉及，辅导过程也比较有耐心，讲解详细，本人责任心强，为人正直，勤奋刻苦，也可以为家长教育提供建议。拥有英语四级、六级，高中英语教师资格证，普通话二甲证书，....
2022.1-2022.3负责高二的政治和历史
2022年6-8月辅导海淀区初二男孩的英语和数学（一学期），考试成绩数学从80分提高到90多分，英语从60和70分基本保持在85左右； 本人主要辅导英语 兼可语文数学 口语较好 北京高考听说考试第一次满分 高中期间英语成绩135左右（满分150）语文成绩120 实验班前十左右（满分150） 较为擅长语文议论文写作 目前大二 大一综合排名在学院前25% 善于和孩子沟通并较有耐心 性格开朗 能够发现孩子优点及薄弱环节 1.本人于大一寒假曾于北京电视台进行冬奥直播的翻译整理的实习工作 2.并且曾于2022年9月参与国际服贸会瑞士馆工作人....
I'm a sophomore student from University of Michigan-Shanghai Jiao Tong University Joint Institute, majoring in ECE. I can teach English, math, physics and chemistry. Price and time for tuition can be ....
自幼学习长笛，荣获青少年组奖众多，2006年以艺术特长生身份考入北京大学，曾担任北京大学交响乐团长笛首席4年，期间曾在国家大剧院、人民大会堂、总政歌舞团等参加演出。2011年赴美深造，期间担任美国康奈尔大学管乐团（Wind Symphony Orchestra）长笛首席1年。2013年回国后担任RMO管弦乐团长笛演奏员1年。2015年1月起担任北京世纪爱乐乐团、北京梦青年爱乐乐团长笛演奏员，期间曾....
和孩子在一起的时候我把他（她）当成自己的孩子，不单以孩子学习成绩为目标。更加注重从孩子的学习品格以及学习兴趣出发培养孩子全方位的发展！用爱心与耐心陪伴孩子成长。
长期辅导学生学习初高中数学和英语，基础是本质，方法是关键。以基础知识为重点，因材施教，授之以渔，这样才能在遇到问题的时候，迅速找到突破口，应用扎实的基础知识来解决。
本人性格开朗，乐观，待人真诚，对待工作认真负责，有耐心。初见时会觉得比较腼腆，但我很乐意与小朋友沟通交流，由于高中学的理科，所以比较偏爱数学，我希望通过我的教学，可以让您的孩子在快乐的学习中提高自己的成绩。
07年至今一直从事家教培训，在各大机构做过专职和兼职，对学生在学习上遇到的各种困难以及如何解决这些困难，有我自己独特的方法。对成绩基础稍微差的，分析原因是在哪个环节出现了问题，是不喜欢学校老师的教学风格，还是不感兴趣，然后我进行心灵上的沟通，使学生对数学的学习有信心，有学习的兴趣。对中上游的学生，一般基础可以，我主要是在抓好基础的前提下，进行拓展训练和延伸课外的知识，使成绩更上一层楼！我除帮助学生....
本人常年从事小学数学教学，有比较丰富的教学经验，为人正直善良，善于与学生沟通，有耐心，在教学中注重把握学生的心理特点，教学方法多样，可以有效地提高学生的数学成绩，多次获成绩优胜奖。
本人就读于北京生物制品研究所-基础医学-免疫学，本科专业即生命科学，完全可以胜任高中生物的教学与高考指导。本科时期即进行过家教授课，有近两年的家教经验，擅长通过绘图，生动形象的将生物问题进行剖析。结合本人多年的生命科学学习经历，可以给学生提供一个更高的了解生命科学的视角。
