本人具有18年英语教学经验,在实践中总结出独到的授课方式,能够有效地解决初高中英语学习中的通病:单词记不住,语法牢固,完形阅读做不对,作文不敢写。在1对1辅导中,根据学生兴趣爱好、思维特点、学习程度,采用灵活高效的授课方式,使学生会学,乐学,学有所获。值此新一轮高考来临之际,愿助家长学子一臂之力,跨越障碍,实现考试目标。本人保证在三次课后可获得明显提高。在2013年高考中,本人所带的班级取得全校最....
本人是一个积极向上的男生,现在为准博士,正值假期,有充分的时间。家教经验丰富,能与学生敞开心扉的交流。认为师生关系是平等的,希望和学生做朋友,擅长鼓励式教学。在校期间多次获得奖学金,2019年暑假曾赴新加坡南洋理工大学参加夏令营活动。
我的名字叫段明强,山东青岛人,是中央财经大学的研究生。本人学习刻苦努力,做事认真踏实,为人正直本分。自幼酷爱数学,加之多年学习的切身经历,对于中小学的数学课程以及小升初考试和中考数学研究较为深入。进入高校以来,本人主要就读和研究领域是哲学和马克思主义理论方面的专业,对于高中政治的教学以及高考政治的研究都具有更为专业的把握和分析。但,光说不练假把式,希望诸位家长朋友们能够给我一个机会和平台,让我充分....
我是北航在读的力学专业博士生。高中获得物理竞赛省级二等奖。大学时获得北京大学生物理竞赛一等奖。我热爱教育,喜欢物理。目前也在物理相关专业就读。 我的家教经验丰富,善于解答学生疑惑,学生成绩经过辅导后普遍有大幅提高。
法语教师,出国留学,考试,tef。tcf,考研辅导老师的英语很纯正,也很有耐性。我朋友也是在他那学的,老师根据学生情况会调整课堂内容。我跟老师就像朋友一样,让我更放心去说英语 而且老师其他学生都是旧学生介绍的,好利害! 外面一大班的英语课真的没办法吸收,也学太慢了
朱彬,男 在职重点高中数学老师,华南师范大学数学专业毕业,教龄九年。经验丰富,教学高效耐心易懂,擅长解题通法教学。善于启发学生,教导学生举一反三融会贯通。因材施教,在培优补差上有优势。提分效果明显,幽默风趣,性格乐观开朗。热爱教学和跳街舞和打篮球以及文字,善良且富有爱心,深受广大学生和家长的一致好评。
本人男,985工程高校一类本科毕业,中学数理化知识较为扎实。大学期间做过多份家教,也曾在一对一教育机构任教。本人现为个人专职家教,可给学生同步跟踪辅导,欢迎有意向的家长、同学联系
本人本科国防科技大学毕业(985+211),学习功底扎实,在校期间成绩优异,负有责任心,做事认真专注,极易相处,保证让家长和孩子都满意。
教龄18年,中学高级教师。一对一教学经验丰富。擅长中等生拔高和学困生培优。责任心强,工作认真。善于鼓励学生和引导学生学习。一对一辅导流程是:分析试卷→查缺补漏→针对性训练→传授解题方法→做题巩固。三次课辅导后就有明显效果。
初高中就读于人大附中本校,初中保送进入高中; 初中最高获年级第七,高中最高获年级第十七; 高中英语受教于北京市英语高考作文判卷小组长,高考英语作文仅扣三分; 高考成绩为670分,现于北京大学学习药学,主修科目为分析化学、有机化学等; 曾于2016年获得首届雅马哈全国电子键盘大赛双排键青年组一等奖,并赴日演出;取得雅马哈双排键演奏级别国内最高级(三级,相当于专业院校同年龄或更高水平)、雅马哈....
2025.09 - 至今为初三女生辅导中考,中考最终数学成绩提分30+,成功圆梦理想高中 高中毕业于首都师范大学附属中学,大学就读于北京交通大学数学与统计学院信息计算与科学专业,北京高考数学压轴题前满分,数学分数138,熟悉北京中考,高考命题规律,可系统讲解规划初高中数学学习
作为专职家教,本人6年家教经验,专精高中理科知识的辅导。能根据不同学生的状态(查漏、提升、冲刺等)提供不同的方法,让每位学生都能在尽可能短的时间内获得实质性的提升。 假如你的孩子在高中理科知识的学习中存在迷茫,我能帮他尽快明确方向,加速前行。
2015.09-至今 学校:本科院校:北交、研究生院校:北交(211) 专业:计算机科学与技术 教龄:5年+ 现住址:北交宿舍 可辅导年级及科目:高中、初中-数理化生英语 资质:英语六级,普通话水平过关 其他优势:高中全国物理竞赛国家三等奖,高中全国数学竞赛省一等奖,本科成绩年级前10%,本科获取保研资格,曾担任学生会主席,多次兼职家教,兼职高中辅导班教师,对高中学习有自己的理解,高考分数650+(山东)。....
2024.7-至今带高一物理,辅导相关学习。 从初三进入竞赛班开始学习物理,高考理综262分,本科就读于山东大学物理系,研究生就读于国家纳米科学中心凝聚态物理,个性开朗。 竞赛相关:获得过34届全国中学生物理竞赛省级一等奖,通过自招进入山东大学。
2018.09-至今以“1对1”形式辅导初中学生10余名,主讲数学、物理,其中3名学生从初一入学辅导至初三毕业。 具有扎实的数学、统计学基础,严谨的数理逻辑思维,良好的学习习惯,较强的学习能力。本人性格开朗,喜欢与学生做朋友,走进他们的校园生活,感受他们所面临的困难和问题,并善于结合自己的求学及家教经历引导孩子以从容、进取心态学习。 特长:数学建模、演讲、写作、踢足球等。