本人从事一对一家教八年，家教经验丰富，熟悉初高中英语各年级知识要点，同步教学与考前提升均可。善于和学生互动、沟通，教学方法独到，学生及家长反映良好。
1、英国留学三年。 2、公立重点院校教师。后又专兼职在大型语言培训机构任教。 3、对于初高中考试、雅思托福教学都有丰富的教学经验。 4、良好的教学方法，深得学生的认同。 5、目前就职于国际学校。
我是大连理工大学硕士研究生，具有多年家教经历，积累了丰富的家教经验，擅于从孩子最薄弱的地方因材施教，有针对性的快速提高孩子学习成绩，目前在北京朝阳区上班，工作日的晚上和周末的全天都有时，希望能给孩子的学习带来帮助。
本人从事初中数学教育已有三年时间，在三年中教学过程中不断学习进取，时刻关注最新中考动向，对于中考数学的考试动向有很深的研究，能够胜任中学数学的教学工作,有清晰的理性思维,有自己的教学方式.本人也是一个与人和善的人，能够和学生和谐相处沟通。
本人大学四年从事补课兼职工作，现在在北京一家国企单位工作已有快两年的时间，且利用闲暇时间给学生补课。我热爱补课这项工作，可以从中感到快乐。本人乐观开朗，耐心细致，善于开发学生的思维，把他们以前学习的知识断层补充完整。
本人曾为英语专业，做个初高中及大学的英语教师，曾近有4年的国外学习生活经历，上研究生时做个家教，都很成功，能够很快提高授课学生的成绩，帮助学生考入了理想的高中、中专或大学。曾为南京大学硕士，中国人民大学博士，后在郑州大学，北京化工大学任教。
日本语语言文化研究系毕业，对日语言文化构成专研颇深（背后的人文历史，日本人思维方式，日本社会了解深入）曾创办日语能力考级培训班，签约制教学。在校间任日本海外保险部专职翻译。曾获中日友好协会承办日语辩论会金奖。毕业后就职日本五大商社之一，常年至于日本社会与日本人之间会议，商谈谈判。对日本语言结构及语言背后人文文化所隐晦含义理解颇深，擅长日语结构框架解析，以剖析日本人思维方式来解析日语的结构构成，及语....
1、2011年7月至8月于宁安高铁繁昌段任现场监理，主要负责现场施工监督工作； 2、2011年9月至2014年6月任11级教育技术学2班班长； 3、2012年1月至2月于徽州区好又多超市任销售员； 4、2012年4月至2013年3月于石涧世纪华文教育中心任中学数理化教师及宣传人员； 5、2013年4月至2015年3月与合作伙伴于巢湖市新华书店对面开设师大名光教育中心，主要负责学校的日常教学....
还行吧，非要写那么多没用的东西么，我小波组合奇偶的发is都费劲死了 地方就是离开房间 水电费经理手机费十大风景熊积分的发生纠纷
资深初中数学老师，从教13年连续7年带初三毕业班。海淀区优秀教师，兼职数学教研员，教学经验丰富，对教材研究比较深入，尤其对新课标教材的研究，具有深刻的认识和独到的见解，教学效果‘立竿见影’。教学方法灵活，能针对不同的学生，一切从实际出发，运用“模型+题型+变式”的教学方法，能够使得学生举一反三，触类旁通。每次授课完必留作业，来检查这堂课的学生听课效果。真正实现“让家长的每一分钱，学生的每一分钟，都....
我从小学习民乐扬琴至今18余年。曾先后从师与杨乐奇、许学东，谢玉红，陈光，刘音旋等扬琴大师。我毕业于北京戏曲学校音乐表演专业。继续在中国戏曲学院修习专业。我是卢沟桥艺术团（民乐团）的乐务及扬琴手。原创民乐曲《节日欢腾》、《黑暗骑士变奏曲》在文化大视野这一文艺书系取得优秀作品奖和优秀创作奖。我爱好表演唱歌、唱戏、演讲朗诵、小品、摄影，并多次荣获相关比赛获奖证书，2014精彩北京人”文艺节目选拔赛，受....
适合对象：成人、少儿、幼儿（1加1家长带孩子算一人次） 课时安排： 《瑞之古典书法专业教学》 符合古制的，古典规范的，纯毛笔专业书法教学。 执笔笔法古典书法基本功、临帖、创作培训，共36次课，分三个阶段教学。 其中执笔、基本笔法，基本功训练12次； 选贴临帖辅导具体笔法与字形结构12次； 书法创作，艺考12次。 上课时间：协商 上课地点：指定地点教学，....
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在职十年，家教十二年，上门辅导城八区数理化，成功案例上百人，个性化辅导，一对一查漏补缺，家长互相介绍数十人，成为家长的帮手，孩子学习的朋友。
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