我是学校的老师，授课十多年来，有很多学生取得了不错的成绩，有几个学生还考上了清华，我的特点是提炼方法，真正做到思路清，步骤少，做题快，出错少！免费试讲，保证提分。
性格平时较温柔，遇顽皮、好动、贪玩儿的孩子会较为严厉。具体教学风格需要与家长沟通。学习方法上，自有一套记忆与学习方法，包括打桩法、模拟讲课法、瞬时记忆法等等，乐于与家长和孩子分享。本人善于听取家长建议及意见，对文科类学习颇有心得与方法
先已从首都经济贸易大学转学至全美TOP30的密西根安娜堡大学 数学与经济双专业 TOEFL 110 SAT1440 高考英语145 四级 665 六级 630 曾辅导小学生英语 辅导托福英语 学生从70提高到99分
本科在读，英语6级，高考浙江考生地理97分（满分100），高三英语均分140（满分150），2018全国大学生数学建模北京市一等奖。生于教育世家，祖辈及父辈都是语文老师，自幼耳濡目染，懂得教育技巧。所教学生在浙江省一级重点中学年级排名前2%-5%（该校年级前2%为清北生）；另一批学生中1/3考入高中重点班。
某重点高中一线数学教师，从教十二年，有丰富的教学经验。曾获教学能手、先进个人等荣誉称号，深受广大学生家长的喜爱。主要从事远程网络在线辅导。
本人现在在北京航空航天大学博士在读，高考数学成绩146，考研数学成绩148。 具有良好的数学、物理基础。之前曾有过两年高中数学家教经验，问题理解深刻，讲题深入浅出，带领学生理解问题本质，具有长远的好处。 性格开朗，易与学生成为朋友，提高学生的学习兴趣。
来自贵州，高考全国三卷，难度最接近北京卷。辅导过三年级，四年级和初三学员作业，各有进步。个人比较擅长语文数学，高中阶段多次参加作文比赛，相应获得一些奖项。喜欢和小朋友相处，比较有耐心，愿意陪伴小朋友快乐学习。
曾辅导班做过小学生和初中的辅导，也做过一对一家教，数学英语辅导都有一定的经验，负责有一定的责任心，会耐心的为学生讲解题目，传授知识。 在暑假给小升初的学生做过英语我是安徽医科大学学生 曾辅导班做过小学生和初中的辅导，也做过一对一家教，数学英语辅导都有一定的经验，负责有一定的责任心，会耐心的为学生讲解题目，传授知识。 在暑假给小升初的学生做过英语家教，单科英语成绩提高了十几分 中考成绩：68....
本人新加坡南洋艺术学院音乐表演西洋管乐演奏专业毕业，自大一在新加坡教学以来直至回国后，培养过很多音乐启蒙生，考级艺考等目的的学生，擅长和孩子交朋友，寓教于乐，将国际化的西方音乐教育方法带给孩子。
自我简介：本人性格开朗，亲和易相处，做事认真负责，责任心强，待人友善。善于与孩子沟通交流。 家教经验： ①2014年整年辅导过小学三年级的全科，该学生基础较薄弱，最终成绩获得巨大的提升。 ②2015-2016年在海口汇文教育从事初中英语的教学工作。 ③2016.10-2018.3在海风教育（曾赞助湖南台“少年说”）从事初小数学的教学工作。 ④2018.5-2019.2在深圳卓越教育从....
本人从小学习各种乐器，萨克斯是本行。从事家教完全是因为喜欢交流与教学。本人萨克斯10级，有中国优秀特长生证书，曾任北京邮电大学大学生艺术团团长，亿阳管乐团次中音萨克斯首席，因乐团需要，改到双簧管，本人还任合唱团指挥，话剧团团长，对艺术有独特见解和热爱。本人冷静认真，喜欢交朋友，对工作有责任心。2011年曾辅导两个学生，一年半已考过CMA10级认证。2014年辅导两个6年级学生，也取得了长足的进步，....
男，19岁，有耐心，对于英语教学和学习提分十分有心得。高中毕业于北京陈经纶中学，大学就读于首都师范大学与加拿大滑铁卢二加二国际项目，中考英语119/120，高考英语138/150，高考口语满分，雅思总分6.5，听力6.5，阅读7.0，作文6，口语6(正在复议)，大一修读英语实践，新标准大学英语，接受英文专业授课;教育方面修读心理学导论，教育管理基础。高三假期曾带过两个高二学生，一模时英语考试均考上....
本人自幼学习二胡至今十五余年 以山东省第一名成绩考入大学 有丰富的教学经验 曾辅导过艺考生、零基础学生、成人、陪练等等 耐心且有方法
喜欢种花，那一株又一株美丽的花卉在冬日里的阳光之下悄然绽放，红的、紫的、黄的、桃红的、豁然之间给木讷的宅子添加了许多许多喜庆与祥和。喜欢买花，只购买红玫瑰。中美双硕士学位，一个为生物医学理学硕士。爱好广泛，最喜游泳，水中的祥和可以享受个人的私密空间。座右铭是"厚德载物"以及"静以修身,俭以养德"....
本人为北京林业大学土木工程系大二学生，从小就擅长数学和理科，高中也是读的理科，喜欢打篮球，喜欢弹吉他，性格比较随和，现在也正在党校初级班学习准备入党。因为自己也有一个正在读小学的妹妹，也经常和读初中的表妹交流她学习的问题，开导她在学习态度上的消极情绪，所以比较擅长和年龄小的学生打交道，相信我也能好好的教初中生。
