丛文教育汇聚海淀区人大附中数学马老师北大附中语文杨老师,四中英语郭老师八中语文翟l老师等名校老师，辅导5-10次课，学员成绩平均提高在20-50分，中考高考全托学生全科平均提高80-150分，我学校自创办以来培养了许多优秀学员,高三学员最好有考入北京大学的江子涵等,初三学员最好有考入人大附中的李欣然,北大附中的柴熠凯,四中的张梦然等,部分地区可以推荐老师上门辅导,半小时内不满意不收费。
本人为在职一线高三毕业班数学教师，常年利用业余时间从事家教及业余辅导班等教学工作，经验丰富，个性化教学，能唤起学生的学习兴趣从而有效的提高成绩。
本人从小学琴，师从北京名师，大学开始师从北京著名吉他演奏家杨永喜老师，后做职业吉他手，先后与国内知名古典演奏家赖康康老师，国外吉他演奏家冈崎伦典大师 thomas leeb大师等交流接触，并得到指点，现自己创办吉他学校，身兼多职，如指弹中国吉他论坛北京区版主，许飞吉他私塾指弹吉他教师等职位，又与多位国际职业吉他活动家亲身交流学习，已在北京吉他界初现名气。 现在学员多达50名以上，，授课经....
目前在教育机构任全职老师,连续两年带初三中考物理,有初中物理教学经验,能与学生建立良好关系,寓教于乐,也曾带过小升初数学,熟悉渠道,有教室资格证
8年教龄有余，高级职称。本人性格开朗，积极阳光，富有耐心，责任心极强。在教学中积累了非常丰富的经验，有独到的教学方法，课堂气氛活跃，效率高，学生成绩提升非常明显。对于数学的学习，其实只需要把握一点，掌握了，就会一通百通。对各类试题、各版本教材非常了解，能够敏锐地把握学生的特点，因材施教.本人有责任心，有爱心，能帮助学生对数学以及英语产生兴趣，多年的家教经验，使我深深体会到：孩子的进步与家长的认可才....
本人是一名英语教师，教龄三年。现任初三在职英语教师。性格外向，自信、自律、上进心强。踏实肯干，教育教学能力扎实，善于与他人沟通。 在校期间，充分利用大学课余时间兼职助教、家教和参加支教丰富自己的教学实践能力。由于丰富的兼职经历，接触过小、中、高各种各样的的好学生和基础薄弱生，教学风格和手段灵活。能够与他人关系融洽速融入新环境中，做事认真负责，在一次成人英语三级考试阅卷中，在1000份试卷....
来自河北省，在北京两年，为人踏实认真，有责任心，待人真诚。 对待教学一丝不苟！家教经验丰富且教学方法灵活多变，能很快引导学生掌握学习内容。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
北京西城区重点高中高级数学教师，1992年从事高中数学教学工作，教龄24年。对高考数学把握精准！对高中数学教材了如指掌！态度和蔼！教学严谨！方法灵活！教过各种性格特点的学生，能提优！能补差！能使每个家教学生不论从成绩上还是从能力上都有大幅度的提高！仅举几例：（1）2015年积水潭高三美术生，平时考试60分左右，高考分数119；（2）2015年盘古大观高三文科生看，平时考试30分左右，高考分数107....
黄老师教学经验十分丰富，对中考动态、考点有着十分敏锐的判断和精准的把握和深入的研究。在教学中黄老师善于归纳总结重点、难点和易错点知识，通过对学生平时作业和试卷分析，能精准把握学生在物理学习中的漏洞和问题，并根据学生遇到的问题，通过基础讲解和精选习题反复练习，达到学生对薄弱点的巩固。此外，黄老师会定期对学生物理学习情况摸底评测，对之前出现的薄弱点随时随机提问考察，从而达到学生物理成绩的快速提升。此外....
本人开朗自信，专业功底深厚，授课风格独具一格，深受学生的喜欢，本人独自虔心研究的物理快速理解法能让您的孩子快速喜欢上物理，效果立杆见影，成绩提高不在话下，了却学生和家长的心头之忧！
教学十七年，教学方法灵活，教学经验丰富，能触类旁通举一反三，在很短时间能迅速提高学生的成绩，与学生沟通能力很强，很快把握学生的知识弱点，迅速提高学生成绩，多说不如多做，有意者请联系。
我是一名高三在读生 所在学校北师大二附中 明年即将赴美留学 SAT成绩2120 托福目前109 目前已被UIUC录取 从小就一直学习奥数 良好的理科功底 在决定出国之前学习一直班里前三 说话幽默风趣通俗易懂 平时经常给同学们讲题
本人沈阳大学硕士研究生公费会计学毕业，大学期间担任班长。参加acca考试、注册会计师考试、涉外会计考试，英语能力较好。同时写作和沟通能力较强，参加过沈阳财政局征文和演讲比赛分获二等奖。父母都是老师，在校期间兼职过高考英语语文辅导，成绩提高在20分以上，亲和力较强有耐性，工作强度不大，时间较充裕。
有过五年家教辅导经验能学生很好沟通交流，引导学生学习，帮助改善学习习惯和形成学习方法。高效学习，不打疲劳战。最终让孩子轻松独立自主的学习。
