本人毕业华中师范大学，15年初中一线数学教学经验，能抓住学生的弱点分析学生的解题思路瓶颈，知识点的连贯性分析透彻，能尽快提高学生成绩。阶段性的提出个性化计划。 坚持理念：只为应试教育教学
2009年送走第一届毕业生获得保定市学科优胜奖、2010年送复习班获得保定市学科优胜奖和定州市高考先进个人、2013年获定州市高考先进个人和优秀班主任
在教育机构里担任过一年的高中数学教师，熟悉一对一的教学模式，对北京的高中数学又一定的分析，对高中教材熟悉，耐心细心认真，大学期间担任高三家教，一学期学生数学成绩成绩从75提升至120（150满分），对于讲课有自己的风格，可以让不爱学习的学生也能认真听讲。
我毕业于鲁迅美术学院，毕业后长期从事绘画教学工作，已有六年教龄，经验丰富。根据孩子年龄及现有水平因材施教，培养孩子细致观察生活的习惯，通过美术劳动促进孩子的动手能力和思维能力，通过绘画主题引导孩子，培养孩子的想象力。
1、家教经历：最早可从初中算起，辅导过多名同学和学生。 2、家教理念概述：夯实学生的基础知识为根本；尝试设计一些新的课程和活动，让知识更贴切实际应用，提高学生的学习兴趣；着重引导良好学习习惯的养成。
性格开朗,经验丰富,讲课干净利索,尊重学生,一切从学生出发,培养学生兴趣,充分调动学生的积极性和主动性.注重对知识的总结和归纳及学习方法和学习习惯的培养.注重对知识的运用,让学生会交流.
毕业于北京师范大学，海淀某中学物理高级教师，13年教龄，教学经验丰富，对北京中考考点、重点、难点了如指掌，授课细腻而严谨，根据学生基础由浅入深、循序渐进、善于和学生沟通，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生在课堂中扩展思路，积极思考。具有个人亲和力，在课堂内外都给学生和家长留下了亲切随和、认真负责的印象。根据学生的个性特点，因材施教，善于培养学生的思维技巧和解题能力。注重训练学生的解题思路，让学....
在优胜教育任职小初语文教师一年，主要负责小学一对一、一对二、小班语文（基础、阅读、作文）的个性化教学。目前因家庭原因处于离职状态，时间较充裕。
主要讲授语文及文综，授课内容为基础知识及提分技巧，辅导过小学全科，初中、高中文综，学生及家长反映良好，学生成绩均得到明显提高。
本人是某重点高中、示范高中一线在职化学教师，任教至今已11年有余，并一直担任重点班、补习班班主任工作。六届毕业班，所带每届学生都取得了优异成绩，并辅导26人次参加全国化学竞赛获奖，获得国家级化学竞赛“优秀辅导教师” “市级优秀教师”、“市级骨干班主任”等十多项市级和国家级荣誉称号。多年来在教学上潜心积累了一套高中三年的授课和辅导方案：学习预案+课件+课堂练习+课后配套练习及学习评价体系+个性辅导方....
琵琶演出： 1、2006年8月13日 参加第二十八届中国·哈尔滨之夏音乐会，琵琶演奏《春到沂河》 2、2008年6月29日 参加第二十八届中国·哈尔滨之夏音乐会。 琵琶考级： 1、2010年10月9日 中国音乐学院考级 10级 琵琶比赛： 1、2004年5月 在黑龙江省第四届“希望杯”青少年儿童声乐、舞蹈、器乐及综合才艺大赛中荣获琵琶儿童组金奖。 2、2008年5月16日....
1984-2010年，一直在山东省德州市第一中学任初高中化学老师。2010年后来北京，在各个机构做兼职化学老师。和蔼可亲的教态，简单易学的方法，丰富的教学经验，换来了数百名学生的喜人成绩。业务精湛，方法独到，经验丰富，提分迅速。
性格开朗活泼，认真负责。擅长自主学习，有独特的学习方法，擅长总结学习经验。高考为文科考生，语文127数学120英语137。现为中国传媒大学大一英语系学生，擅长文科教学。曾担任过家教。
单位介绍信是一个单位在派遣单位人员时所要出示的信件，范文只是让大家套定的格式，今天，我就来教教大家怎么自己写单位的介绍信。让人耳目一新。 第一点：单位介绍信的概念 介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。 第二点：单位介绍信的作用 1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。 2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用
你好，网上看到您找家教，我是在职英语老师，一直担任初三英语教学工作，参加过两次中考阅卷，熟悉中考考纲，善于从基础抓起，分类型提分，详细电联。
