性格开朗,经验丰富,讲课干净利索,尊重学生,一切从学生出发,培养学生兴趣,充分调动学生的积极性和主动性.注重对知识的总结和归纳及学习方法和学习习惯的培养.注重对知识的运用,让学生会交流.
毕业于与北外、上外齐名的三所外语院校之一的广外英语专业；英语专业八级；雅思七分；目前攻读芬兰于韦斯屈莱大学全英文授课硕士学位；有将近四年的英语教学家教经验；尤其擅长英语口语、商务口语等；擅长激发学生兴趣，寓教于学，寓学于乐；
毕业于北京师范大学，海淀某中学物理高级教师，13年教龄，教学经验丰富，对北京中考考点、重点、难点了如指掌，授课细腻而严谨，根据学生基础由浅入深、循序渐进、善于和学生沟通，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生在课堂中扩展思路，积极思考。具有个人亲和力，在课堂内外都给学生和家长留下了亲切随和、认真负责的印象。根据学生的个性特点，因材施教，善于培养学生的思维技巧和解题能力。注重训练学生的解题思路，让学....
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。就高中数学而言，很多学生由于对基本概念掌握得不透彻，以至于感觉数学异常难学。这里，本人想结合数学科目的特点以及近年高考教学大纲，为学生制定出合理的学习提高计划。 本人授课特点：1.注重因材施教，对于基础基础薄弱生，讲解耐心细致，清楚明白透彻，使学生能很好地、很快地理解并掌握知识。 2.注重培养学....
日本语能力测试N1成绩150/180。 1年日本交换留学经验，熟悉日本留学机制。 大学使用教材为《大家的日本语》。 性格开朗，讲课幽默风趣易理解。
您好我曾经是rdfz出国ap项目班的年级第一，这几门ap我不仅是五分，而且小分也几乎满分通过，我带过教过的同学也几乎都取得了五分的成绩。所以如果您家的孩子有这方面的需要，我会倾我自己所能来帮助他。感谢您的信任
本人从教十年，经验丰富，可以在短时间内有效的提升学生成绩和学习的方式方法。所带学生均取得较为优异的成绩，受到学员和家长的好评。
本人是北京市在职教师，对北京教材非常熟悉，能把握中高三动向，而且教学经验丰富，学习成绩提高快，能把握学生心理，使学生对化学产生兴趣，可以免费试听，学生，满意再收费。
主要讲授语文及文综，授课内容为基础知识及提分技巧，辅导过小学全科，初中、高中文综，学生及家长反映良好，学生成绩均得到明显提高。
担任中学初中数学教学。在这十几年的数学教学工作中，本人勤勤恳恳努力奉献，认真钻研中学数学教学教改的先进方法，曾多次受到领导好评和表彰。 1、2001年1月获得“九五”规划重点课题子课题的优秀成果二等奖。 2、2003年1月获得高碑店市初中历史优质课优秀执教者称号。 3、2003年5月获得高碑店市优秀团务工作者称号。 4、2003年5月获得高碑店市优秀班主任。 5、2004年10月获得高碑店市青....
我北京辅导机构专业教师，主教科目是初高中数学，之前已经教授过六个高三，和六个高二，和五个高一，之前教过的学生都有多至30到50分左右的提高。其中一个高三的第一次模拟考试69分时候我接下的，最后高考成绩124。还有一个是我在学生43分时候接下的，最后高考得到92分的成绩。在不用题海战术的前提下，将抽象的数学简单化，本人尤其在数学方面授课较多，有较多的经验。也可长期辅导。有意向的家长可以联系。
本人是某重点高中、示范高中一线在职化学教师，任教至今已11年有余，并一直担任重点班、补习班班主任工作。六届毕业班，所带每届学生都取得了优异成绩，并辅导26人次参加全国化学竞赛获奖，获得国家级化学竞赛“优秀辅导教师” “市级优秀教师”、“市级骨干班主任”等十多项市级和国家级荣誉称号。多年来在教学上潜心积累了一套高中三年的授课和辅导方案：学习预案+课件+课堂练习+课后配套练习及学习评价体系+个性辅导方....
1984-2010年，一直在山东省德州市第一中学任初高中化学老师。2010年后来北京，在各个机构做兼职化学老师。和蔼可亲的教态，简单易学的方法，丰富的教学经验，换来了数百名学生的喜人成绩。业务精湛，方法独到，经验丰富，提分迅速。
高中数学教师，散发正能量的高中数学老师。多年教学经验，善于引导和启发学生，注重对学生逻辑思维的培养，擅长引导学生如何去思考问题；课堂上严肃而又活泼，霸气和激情始终贯穿于每一节课；生活中为人亲和，亦师亦友，甚得学生喜欢。所带学生成绩进步显著。坚信：没有教不会的学生，只有不用心的老师。
单位介绍信是一个单位在派遣单位人员时所要出示的信件，范文只是让大家套定的格式，今天，我就来教教大家怎么自己写单位的介绍信。让人耳目一新。 第一点：单位介绍信的概念 介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。 第二点：单位介绍信的作用 1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。 2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用
