性格内敛，为人随和，爱好广泛。大学时曾在学校担任实习教师两年，在教育机构任教一年，自己代课半年，学生评价还不错，对中国的教育也有自己的思考，希望能为中国的教育有所贡献。教育信条：教育应该不再单纯是传授知识，而是寻找释放人类潜能的新途径。
本人二十年高三授课经验，对高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握，对新课标教材及新课标下的高考理念、试题模式都有着相当深入的研究，连续多年带出全年级最高分学生，并且带出过高考满分学生。工作之余从事家教辅导十多年之久，能快速判断出学生类型及知识的间断点，有针对性的辅导，短时间内快速提高成绩。
本人20年一线教育教学经验，学校化学教研组长，多年参与中考评卷，中学高级教师，擅长基础知识点拨和考前冲刺辅导，精通教材和中考命题思路；多年担任班主任工作，曾荣获全国优秀班主任称号，善于与各种类型的学生沟通，擅长一对一辅导，可激发学生的学习兴趣和积极性，最终达到提高成绩的目标(2015年辅导朝阳学生赵xx,从上学期30多分到中考73分)。本人只辅导五环以内学生。
大学本科学历，学科带头人，骨干教师，兼学校教学主任。曾获得市教委教学经验交流会论文一等奖。教龄三十年。教学经验非常丰富，对小升初，奥数，中考有深入研究；郝老师一贯秉持因材施教，个性化辅导；郝老师根据艾宾浩斯遗忘曲线独创六循环学习法，影响教坛多年。他的学生桃李满天下。教学格言是：兴趣是学习的原始动力；只有不会教的老师，没有教不会的学生。
我是一名准大学一年级学生，擅长教授小学生作文，小学生美术及幼儿学前教育。大学学习美术专业，作文功底较好，我对孩子有耐心，擅长和孩子做好朋友。
高级教师，从事高中生物教学工作18年，12年带高三毕业班经验，曾获市级教学成果奖，教学基本功大赛一等奖。10年一对一辅导经验，教学经验丰富。 对高中生物各部分知识点、重点和难点了如指掌,对北京生物高考有深入的研究，对高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和教准确的把握，从而能把复习做到对症下药、有的放矢，高考考什么讲什么。 通过多年一线教学的积累，在教学中摸索出一套行之有效的针对不同层次学....
本人是2011年中央美术学院动画专业毕业的学生，现在一家上市公司工作，因为上学时就经常利用课余时间做家教，现在工作了，也一直在保持这个习惯，希望各位家长支持我
熟悉北京升学考试，尤其擅长小升初奥数方面的教学，教过的学生有迎春杯获奖，考入101，RDF的，中考，高考数学，取得很大成果，一对一辅导积累了丰富的教学经验，责任心强，能够根据不同学生采取不同的教学方法，秉承人人有材人人可以成才的教学理念，收到了良好的教学效果。
英语曹老师，京籍，北京市重点校在职教师，多年教龄，获得过北京市优秀教师称号，针对英语家教辅导经验丰富，辅导学生英语成绩提高显著，多年英语家教经验，愿与家长一同携手教育好学生。 本人对学生有独特的辅导方法激励学生的学习兴趣，消除学生厌学情绪，倍增学生学习的信心。完全从学生的弱点入手进行辅导，帮助学生快速提高成绩。 通过对错误题型的分析、归纳、总结，来查找学生学习的弱点，掌握学生的不足，以....
数学教师杨老师简介 中学业务校长退休在家，高级教师职称，25年教龄，精通各版本新、旧教材，各年级重点、难点、考点，尤其擅长高考前两月冲刺，对数学高考，把关定向，有丰富经验。家教多年，独创一套提分方案，因人而异，因材施教，擅长与各层次学生沟通，方法有效，成绩显著。 现开展一对一家教，试讲不收费。 本家教老师郑重承诺：若学生成绩没有提高，分文不取。绝对不辜负家长的厚望。望家长来电....
目前在天津外国语大学读法语硕士研究生，研二，家教经验丰富，带过一对一的学生，也带过大学里法语双学位和二外法语的大班课程，多种法语教材都用过，非常熟悉，带过零基础，也带过比较高阶段的学生，反应良好。
本人本科毕业，已经从事英语教学两年多，曾在新航道英语培训任新概念英语老师及初高中英语老师，教学经验丰富，最近一段时间也在教授朗文国际英语教材，针对成人或英语薄弱的学生。从事英语教学以来一直对学生认真负责，得到了学生的认可和喜欢。本人非常热爱英语教学工作，目前广泛招收学员，少儿、中学生、及成人基础英语为主，教材为新概念英语、朗文国际英语及剑桥少儿英语等，可以上门辅导，也可以来我家，或者视频授课，学费....
本人在重点中学已任教十三年，带过五届毕业班。暑假期间在北京小住，您相信我，我也相信只需几次课一定能让您孩子的成绩突飞猛进！
本人诚信开朗，具有较强的适应能力，富有责任心和正义感。过往的工作让我积累了一些宝贵的工作经验，希望家长能给我一次宝贵的机会，我定当不会让您失望。
本人，女，北京师范大学毕业，中级教师（有资格证书），曾担任小学/初中语文教师。 本人教学经验丰富，对于语文学习中的难点（阅读理解、作文等部分）能有针对性的分析做题思路，讲解答题规律，总结答题模式，帮助学生在短时间之内掌握各种题型的答题技巧。 本人的教学方法： 初中1-3年级：基本两、三次课就可以快速提高分数，课堂上主要讲解做题技巧，总结并让学生记录考试答题时要出现的“关键词”。与其他传统教学....
