对于学物理困难的学生，可以让其觉得轻松。 而且对于十几岁的孩子，某个学科原来觉得非常困难，如果发现也能学好。对其可能是很大鼓舞，对其人生或许也有积极的一面。 于老师，重点中学物理优秀教师。从事中学物理教学10多年，经验丰富！注重培养学生解题思路及方法,针对学生不同特点，运用不同层次题型辅导，紧扣重点·难点和考点，如果你的成绩是在中等以下，是因为你的基础知识还没有学好。那么我可以在短期内把基础知....
本人虽然年轻，现在还处于大学生在读阶段，但是我利用业余时间将初中课本反复研读，也有请我的导师帮我一同分析初中教材。曾经带过初中小孩，化学成绩从40分调高到中考的66分，这无疑不是质的飞跃，由于化学成绩的大幅度提高，我又被家长推荐接了其他的学生，口碑还是不错的。
个人简介：张老师，硕士学历。北京某教育机构优秀骨干教师，有多年教学经验；长期从事教学研究与讲义编写等工作；善于激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中提高成绩。 教学格言：“我能！你也能！ 教学理念：“要让学生明白数学源于生活而高于生活，是解决生产、生活问题的重要工具之一”、“培养学生独立思考能力与提升其自主学习的积极性两手都要抓，两手都要硬！务必让学生有效预习、有效学习、有效复习”
国内大学毕业，留学法国读研究生，在法国3年多的时间，有授课经验，授课认真细致，从易到难逐步讲解，让学生能更好的掌握，授课时间可商议。
这些年来， 越发觉得教学关系的缔结， 学生与钢琴、音乐关系的持续与否， 终究脱不开一个“缘”字~ 缘起缘灭， 缘深缘浅， 一切顺其自然就好。 关于钢琴和音乐， 这首小诗已经做了最佳的诠释~ 作者：扎西拉姆·多多 你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。 你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。 你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。 你跟，或者不跟我，我的手就在你手....
2001年大一开始带萨克斯门生考级，曾经领导北大附小，北航附中，中关村一小，中关村四小，皇城根小学等门生考级，浩繁门生均通过中国音乐学院中间音乐学院9级，曾在艺术学校任职萨克斯老师。本人教过许多门生（北京中小学的许多），尤其耐心，善于引导门生自主实习并得到兴趣，得到门生喜好，家长承认！并顺遂领导许多名良好的专长生考入大学，考入北京交通大学就有2名，熟习专长生政策！
国内最大语言培训机构多年教学经验，现在世界500强外企就职 英语德语双语工作环境，口语听力经验丰富 擅长结合实景例子讲解内容，配合大量国外最新学习材料 课程风趣幽默，培养孩子兴趣
用心对待每一位孩子，为孩子量身定做学习规划，是家教的职责，也体现家教的专业，我是英语专业毕业，专八良好，具有一定的教学经验，已经教授过一个7岁孩子的三一口语，和一个六年级孩子的英语，家教都满意，希望我从您那儿也能得到好评
本人性格开朗，兴趣爱好广泛，初中数理化成绩优异，高中化学成绩优异，曾获得学校化学竞赛二等奖，大学期间获得全国大学生化工设计竞赛一等奖，研究生期间获得数学建模竞赛三等奖。 2018年3月至12月教授朝阳某高三化学（一对一上课）将学生由及格左右的成绩提升到80多分的良好成绩；
本人能根据学生具体情况，因材施教，启迪学生智慧，培养学习兴趣和良好的学习习惯。本人对北京市初中的数学、物理以及高中物理教材比较熟悉，能勾勒出知识框架图，把握知识的内在联系；讲课思路清晰，从基本概念入手，能从题目中提炼出知识点，总结解题规律，为学生提供一套最简单实用的解题方法。本人讲课幽默，态度和蔼，能用生活中的实例解释教材上的内容，激发孩子学习兴趣，充分挖掘学生潜力，让孩子们爱上数学和物理，为今后....
我现在就读于北京交通大学，专业是基础数学，大学期间带过两个学生，第一个是初中学生，主要辅导数学，英语；第二个是高中学生，主要辅导数学，化学，英语和生物，两个都辅导到毕业
本人有5年以上的英语教学和培训工作经验。上课有激情，认真负责，条理清晰，重点突出，同时对学生热情，有耐心和亲和力。通过一对一的课外辅导，能有针对性的帮助学生理解基础知识提高应试能力，也可以通过陪练，强化语言操练技能，提高实际英语会话能力。可以免费讲授1次课，上课时间根据学生要求协商。
1. 一线在职优秀高级教师，洞悉物理高考考纲考点，精研新课改新课标新教材，对新课改下的高考研究独到，教学经验丰富，教学方法灵活多样，且对北京市高考物理的考纲，考点有精准的把握，对复习备考有独特的方法，语言风趣幽默，辅导耐心细致。 2. 能对孩子的学习心理有准确的了解，能快速帮学生查找学习过程中存在的不足，有针对性地帮学生制定高效的学习方法，短时间内提高学习兴趣。 3. 密切关注高考的命题趋势，....
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两年在校教书经验（一轮初二初三的物理教学），一年教育机构一对一辅导经验（也是从事物理教学），也可简单辅导化学、数学、生物这样的理科科目
