大家好！我姓陈，是有10年教龄的中学语文老师。现在是市级优秀教师、优秀班主任，在省市一级的课堂教学竞赛中得过多次一等奖。 过去的十年里，我做语文老师和班主任，带过连续三届毕业班，同时担任年级的备课组长。对语文教学和考试的考点、难点把握准确，理解透彻，讲解清晰。 现在的孩子普遍早熟，个性强、有主见又好冲动。中学阶段又是学生形成完整人格和三观的重要心理转型期。语文教学不仅包含大量知识点，需....
我是一个年轻,朝气蓬勃的的博士研究生生，知识广泛但是绝不迂腐。 爱好非常广泛，虽然是理工科的博士生但是我精通英语和日语，会用法语进行日常的生活交流，爱好历史，音乐和美术。 和孩子很容易沟通，没有任何代沟，带过小学初中的全科，英语、日语、法语的家教。知识广泛，历史、地理、天文、军事各种报刊杂志书籍都喜爱阅读。因为喜欢动漫而学习的日语所以和现在的小孩容易沟通交流。耐性好，平易近人。因为时间比较充裕，除....
03年起开始教授琵琶和音基课程，8年的教学经验，使得自己整理出一套完整的、独有的、高效的教学方法。大学时入选沈阳音乐学院青年民族管弦乐团，参加演出近百场。更能与学生分享丰富的演出经验。有亲和力，责任感强，组织协调能力强。能承受工作压力，沟通能力强，语言组织表达能力优秀，与学生及家长都能进行良好的沟通。
从事教育15年，多次送高三毕业班，教学认真，成绩优异，深受领导及学生好评，您可以试听，看是否适合您，教学宗旨：事在人为，帮您发挥出自身最大的优势
北京博思雅教育科技有限公司是2010年于北京昌平创办的中小学生教育咨询、培训、辅导机构。本公司成功的将国外的先进教育理念与中国现实教育需求相结合，并将现代教育心理学的最新进展应用于教学实践，总结并发展出了一套最先进的教学体系．经过数万名学员的亲身验证，无数的成功案例证明，我们的教学理念和方法符合教育规律，适合中国教育理念
毕业于山东师范大学 数学与应用数学专业 目前在教育机构教授初中及小学全科辅导，有耐心 ，有责任心，喜欢数学，同时也喜欢将数学教给学生，让所教学生取得进步是我最大的目标。
经历：6岁开始学习钢琴，15岁在内蒙古大学艺术学校附属中学学习钢琴表演，而后考入内蒙古大学艺术学院音乐系钢琴表演专业。07-09年在中央音乐学院音乐系进修钢琴表演专业，师从林晔。进修期间在北京海淀外国语实验学校担任钢琴老师，担任钢琴启蒙，钢琴考级，英皇考级等教学工作。课余时间在艺术中心教授不同年龄，不同级别的学生。此后于2012年考入首都师范大学音乐学院钢琴系师从毕雪春副教授。 荣誉或成绩....
本人10年高中，五年高三教学经验，熟悉北京高考考纲，善于与学生交流，能准确的把握学生心理，激发他们的学习兴趣，模块式教学能迅速提高学生成绩
本人热爱帮助别人学习，擅长教学，从小学到大学，一直担任班长或团支书的职务，有较强的语言组织和与他人沟通的能力。在高中毕业以后本人就开始从事家教工作，其中2011年7月的寒假至2012年3月一直在一所教育培训机构工作（由于路程特别远，不久前辞职），学员成绩提高一般在20至30分。
我是外交学院英语系的一名大四学生，目前已经通过专四考试，和四六级，分数均在550分以上，雅思考试7.5分，其中阅读满分，听力8分，GRE322分，其中数学满分。高考英语139分。善于教授英语，可以帮助孩子梳理语法点，练习口语总结阅读、听力技巧。有耐心也有方法，辅导过一名小学生四年级的学生和一名高一学生，希望可以帮助您的孩子在英语方面有提高。
本人毕业于首都师范大学英语系，6年公立学校在职经验，带过初三高三，教学经验丰富，今年刚带完初三，教学成绩优秀。吃苦耐劳，责任心强，可以根据学生不同情况制定相应的教学计划，保证提高分数。擅长语法，完型，阅读理解及写作教学。
在北师大附属中学国际部 高中SAT英语教学(阅读，语法及写作)，Ap English Literature工作所教百分之九十以上学生的sat成绩都在2000分以上，其中critical reading的单项成绩有百分之八十的学生都达到650以上。同时组织研发相关教材，独立编写英文原版小说《简爱》的文学导读课教程。 以前主要从事高中英语教学，后转入SAT英语教学已经有5年了。
从事教学事业4年 热爱教育事业 在北京有三年的初中数学教学经验 人大附中 四中 十一中学 101 的学生 都带过 基础知识 很扎实 并有自己的 教学方法 跟特点 希望家长能慧眼识老师
本人专业教师。让孩子在掌握一套学习方法，受益终身！真正达到左右脑平衡。帮助孩子提高成绩的同时，作孩子的朋友，给您一个身体心里都健康的孩子！从此您再也不需要为孩子的学习发愁了！
市某中学骨干教师，英语学科教研组长，高三年级主任。从事中学英语教育多年，其中教授高三课程八年，多次参加全国及市里组织的高中英语新课标课程培训和高考备考研讨会，具有丰富的教学经验和高考备考经验。在教学中遵循“培养兴趣，搞活课堂；分层教学，精讲多练”的教学理念和“低起点，高落点”的知识传授体系，所带毕业班(或实验班)成绩优异，多人考入全国重点大学．
