您好！我是中科院的研究生，本科南京航空航天大学，2016年保研到中科院读研究生，我有着丰富的家教经验，在本科期间，带的几份家教，学生到最后都有显著的提升，其中一位初三学生带了一年后，成功考取了南京外国语中学；一位高二学生，在带了一年半后，由原来极差的基础，到最后考取了东南大学。本人上课时善于启发学生，一道题擅长从不同的角度去激发学生思考，此外，本人做事认真，备课充分，可长期家教。
您好！我介绍一下自己，我是一名专职家教老师，主教小学全科和初中生物。小学和初中都是全校第一名，三好学生和各种竞赛奖状不断，而且自己有独特的方法，学习很轻松，初中最多时一共学习九科，共计750分，我基本在710分左右，考入免费高中。对小学和初中知识掌握得非常牢固。大学毕业后参加过教育培训也学习了很多心理学知识，因为教育工作不止是帮助孩子提高学习成绩，更重要的是帮助孩子培养优良品格和心理疏导，让孩子真....
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。
本人毕业于中国音乐学院作曲系，自小在中国音乐学院附中学习二胡。家教经验十年以上！众多学生参加各项考级通过，并在音乐领域有深度发展。本人现在北京有个人音乐工作室，同时在工作室教学。学习环境佳！ 授人以鱼不如授人以渔，是多年的教学理念。会根据学生不同特点需求，定制每位同学的专属个性课程。
本人已有6年家教经验，辅导过小学，初中，高中的英语，物理，化学，生物等课程以及SAT-2Biology课程，学生成绩提升明显，尤其是英语课程，曾经帮助一名初三学生英语成绩从42分升至98分！
您好： 我是北京理工大学的一名大二的学生，即将升入大三。专业是计算机科学与技术，在校成绩良好，专业前10%，曾获2015至2016学年“优秀学生”称号（2016年至2017年还未评选），三次“二等奖学金”。 我的家乡是河北沧州，高中就读于衡水市第二中学，高中时期学习较为刻苦。高考成绩665分，其中语文105分，数学141分，英语146分，理综273分。 我在做题解题方面有较多的技巧，也曾经在高中毕....
本人是一名浙江大学大二学生，高考成绩692全河北省排名150名左右，尤其擅长数学和理综，有着自己个人独特的学习方法和思想，数学方面更是如鱼得水。 为人开朗外向，喜欢结交朋友，相信一定可以和您的孩子相处的很好。 在大学期间多次做过家教的工作，有着一定的工作经验。
本人性格温和有耐心，有责任心，善于沟通，有亲和力。自幼学习声乐，钢琴，一直就读音乐类院校。曾参加几个大型比赛并获得优异成绩。教过声乐，钢琴，视唱练耳，乐理，受到学生和家长一致好评，能够因材施教调动学生的学习热情。 曾在全国钢琴，声乐比赛中获奖 在全国推新人大赛中获十佳奖 多次参加电视台重要演出
中国人民公安大学在校大学生，成绩优秀，有责任心，有授课经验，有耐心，有爱心，可以帮助学生查缺补漏，快速提高数学成绩，请家长放心
本人踏实认真，有耐心，富有责任感，成绩优异，在大学期间多次获得国家奖学金，国家励志奖学金，陕西省高数竞赛三等奖，陕西省化学创新大赛优秀奖，校级一等奖等，在学习的过程掌握了数理化的学习方法，能够调动学生的积极性，提高学生的兴趣。
高考英语140以上，数学130以上，初高中英语基本保持140左右，数学也一直不错，初高中一直是重点班，三好学生，大学期间参加过多次辅导学生的志愿活动，有耐心，有爱心，善于交流。英语六级已过，懂得如何引导学生学习，认真负责。曾辅导过一个初二生，数学基础差，经过针对辅导后，一个月后成绩就从40多上升到90多，并因此被家长推荐辅导又一名初中生，成绩也有提升
由于英语在考试中所占比重下降，希望能够帮助学生更轻松的学英语，为学生日后的学习打下基础，针对不同学生的特点研究出最适合自身的学习方法，花费更少的精力，取得更高的分数。
有较好的沟通能力，随和安静；善于与他人相处，做事踏实稳重，对待工作认真，责任心强；观察力较强，教授能力较好，学生吸收较快，擅长唱歌，喜欢读书、音乐；
韩老师，男，45岁，毕业于北京大学。多年辅导晚辈即哥哥、姐姐家以及高中同学家孩子小学、中学阶段学习，尤其擅长数学，初中时曾获全国数学竞赛三等奖。家教一对一辅导以提高孩子能力为目的，任何一门学科要想取得优异成绩都要孩子思考能力的提高，这就需要老师一步一步的启发学生思考，然后把题改之又改，逐步增加难度，接着要孩子讲做这类题的总结以避免孩子“照葫芦画瓢”，最后给孩子找相关题目做。在教学过程中发现孩子的学....
大一期间辅导三年级学生课后作业 大二期间帮助学生预习四年级数学 我的性格 守时，有耐心，有责任心，阳光开朗、学习能力强、有亲和力。 对家教工作的认识 1. 要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走。 2.家教是一份对学生和自己负责任的工作，考察的不仅是老师。在授课过程中，自己的一言一行都影响着学生。所以，我要严格要求自己。在讲课过程中，要针对学生的问题因材施教，耐心讲授，握章节重点，并善于....
