教你六句话掌握英语语法！！！ 中学高级教师。市级骨干教师。北京市人才引进的优秀老师。英语学科带头人。“英语报”特约撰稿人。高考模拟题编写人，参加两次高考阅卷。23教龄。独创实用六句话概况英语语法教学理论帮你。教学积极风趣幽默。教毕业班十多年。高初中英语都胜任。指导学生英语奥林匹克赛多次获全国奖。去年高复学生高考成绩平均提高20多分。今年辅导一学生高考成绩提高60多分。另外长期教学雅思托福，雅思多....
本人性格开朗，富有亲和力，深受孩子的喜爱！擅长数学物理等理科学科，逻辑思维能力较强。曾在北京某教育机构授过线上的小班编程入门课程，在老家某课外辅导机构授过线下的小学数学小班课程，家长孩子对我的教学成果都很满意，因此我对于中小学孩子的教育比较有经验。我的教育理念是引导孩子们去热爱学习，而不只是去应付学习，我希望孩子们能通过我的指引发现学习的有趣可爱之处！
语言是需要培养习惯和思维方式的科目，多听多看多说是最好的学习方式，且在语言学习过程中，如果能真正掌握英语的思维方式，孩子将会能够开拓视野，获得更大的包容性，这对孩子未来接受不同的观念和文化，做一个兼容并包的人才是非常有帮助的。 我是山东威海人，在山东的教育体制下，我有着很强的上进心和积极性，时至今日，我仍然记得有一位新概念英语老师曾经跟我讲过的“优秀是一种习惯”，我也始终保持着很强的自我驱动力，....
高中数学教师，多年高考把关经验，曾任王后雄教育集团高中数学骨干教师，参与完成新课标高考核心讲义编写，带过2届高三毕业班，现任北京某教育机构高中数学研发师，十星级教师。 高考问题解决专家，多年来致力于高考研究，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明，有自己独特的教学风格。能针对学生不同特点，运用....
您好，我来自江西，现就读于北京航空航天大学，是研三的学生，专业为航空工程，在本科期间一直从事一对一家教兼职且获得家长学生的好评，经验丰富，对不同的学生能够因材施教，提高孩子的学习兴趣。善于归纳总结，让学生学习的东西能够成为一个体系，从大角度把握学习重难点。主要辅导科目是初高中数学、物理。
各位家长好：本人曾荣获高中全国生物竞赛一等奖，高中全国物理竞赛一等奖等奖项。现在一家知名教育机构任教。具有丰富的一线教学经验，尤其注重培养孩子建立起良好的学习习惯和思维方式。针对中、低年级的孩子有一套独特的授课方法，善于发现孩子在语文学习上的问题。能够激发孩子的学习热情，引导孩子学会自主思考。
黄晓天，原黑龙江省绥化市人，就读于中国石油大学研究生，大学期间有过多年家教经验，对家教有着独特的理解和领悟，沟通表达能力较强，认真负责，真诚热情，希望能找到有缘分的家长合作，让孩子变得优秀自信
考研成绩专业第一，大学时期获得北京市大学生数学竞赛（理工类）一等奖，北京市大学生物理竞赛三等奖，校内也获得过各种奖项，包括力学竞赛，英语阅读竞赛也都获得过奖项。有一定的语言表达能力。大学时期是学习委员，经常为同学们讲课。
任何学习的实质都是自发探索和收获的过程，本人做家教意帮助学员克服难题、解决问题，更注重学员学习能力的提升、逻辑能力的形成。 知名互联网公司设计师经验、成人职业教育培训讲师经验
本人从小成绩优异，尤其是数学和物理一直是名列前茅，总结出个人独有的理论体系。擅长以特殊技巧解答题目缩短答题时间，深入理解核心概念。曾经有过两次家教经验，均取得不错成绩。
家教界初高中数学骨干级教师，高中获得数学竞赛二等奖，目前在中国石油大学（北京）就读研究生。曾经家教过初中数学、高一数学、高三数学和物理。有4年家教经验。上课风格为循循善诱，耐心讲解。授人以鱼不如授人以渔，学数学和物理有方法，稳定快速提高成绩！
本人性格开朗，容易沟通，教学灵活，认真负责。可以跟学生成为朋友关系，能根据学生的特点因材施教，擅长引导学生理解知识，主动学习。对于教授基础较差但头脑灵活的学生有独特的方法。 曾在大三寒假期间教授过中考的学生，有一定的教育经验。
我是大连理工大学保送研究生，一直以来学习成绩优异，曾在大学和研究生期间获得校级和国家级奖学金，以及数学建模比赛全国二等奖，省级优秀毕业生等荣誉。我富有责任心和耐心，从事家教行业有5年经验，教学高中生物和化学有两年经验，初中全科以及小学全科。所教学生的成绩在期末均有显著提高。
我从事一对一家教行业有五年时间，教学经验丰富。教过的科目有高中数学、化学、生物，初中全科，小学全科。所教学生成绩均有显著提高。本人富有耐心和责任心，希望能够在我和孩子的共同努力下，帮助孩子提高成绩，掌握合适的思考方法，学会从容地解决问题。
本人现在是北京化工大学研一，本科也在北化，本科期间成绩一直在专业前几，两次获得国家励志奖学金，获得人民奖学金，通过英语六级。来自竞争激烈的高考大省，在初高中的学习时期注重整理学习方法，把握学习技巧。知道该怎么做才能正确的引导学生做题，提高正确率和学习兴趣，针对学生的性格特点帮学生制定单科提分计划，可免费试讲。
