本人2012年毕业于正规师范本科院校，英语本科，有教师证，曾在教育辅导机构全职辅导，现任教于全日制私立学校，教授初中英语，主授语法，暑假时间充裕，
大家好！我姓陈，是有10年教龄的中学语文老师。现在是市级优秀教师、优秀班主任，在省市一级的课堂教学竞赛中得过多次一等奖。 过去的十年里，我做语文老师和班主任，带过连续三届毕业班，同时担任年级的备课组长。对语文教学和考试的考点、难点把握准确，理解透彻，讲解清晰。 现在的孩子普遍早熟，个性强、有主见又好冲动。中学阶段又是学生形成完整人格和三观的重要心理转型期。语文教学不仅包含大量知识点，需....
我是一个年轻,朝气蓬勃的的博士研究生生，知识广泛但是绝不迂腐。 爱好非常广泛，虽然是理工科的博士生但是我精通英语和日语，会用法语进行日常的生活交流，爱好历史，音乐和美术。 和孩子很容易沟通，没有任何代沟，带过小学初中的全科，英语、日语、法语的家教。知识广泛，历史、地理、天文、军事各种报刊杂志书籍都喜爱阅读。因为喜欢动漫而学习的日语所以和现在的小孩容易沟通交流。耐性好，平易近人。因为时间比较充裕，除....
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武汉大学俄语毕业生，英语六级优秀，俄语专业八级。 曾公费留学莫斯科一年，并在莫斯科接手两个上门家教（俄语），在莫斯科语言大学任职中文教师，在一私人语言培训中心担任汉语指导。 在武汉曾在瑞德彩虹等语言机构担任俄语教师。对汉语、俄语的教学颇有研究。
本人热爱帮助别人学习，擅长教学，从小学到大学，一直担任班长或团支书的职务，有较强的语言组织和与他人沟通的能力。在高中毕业以后本人就开始从事家教工作，其中2011年7月的寒假至2012年3月一直在一所教育培训机构工作（由于路程特别远，不久前辞职），学员成绩提高一般在20至30分。
本人毕业于首都师范大学英语系，6年公立学校在职经验，带过初三高三，教学经验丰富，今年刚带完初三，教学成绩优秀。吃苦耐劳，责任心强，可以根据学生不同情况制定相应的教学计划，保证提高分数。擅长语法，完型，阅读理解及写作教学。
从事教学事业4年 热爱教育事业 在北京有三年的初中数学教学经验 人大附中 四中 十一中学 101 的学生 都带过 基础知识 很扎实 并有自己的 教学方法 跟特点 希望家长能慧眼识老师
2010-2013 在北京海虹嘉诚知识产权代理有限公司做专利代理人助理 2004-2009 在北京理工大学 电子工程系（通信方向本科毕业） 2001-2004 在北京八中读高中 1998-2001 在北京铁路第三中学读初中 1992-1998 在北京铁路第七小学读小学
市某中学骨干教师，英语学科教研组长，高三年级主任。从事中学英语教育多年，其中教授高三课程八年，多次参加全国及市里组织的高中英语新课标课程培训和高考备考研讨会，具有丰富的教学经验和高考备考经验。在教学中遵循“培养兴趣，搞活课堂；分层教学，精讲多练”的教学理念和“低起点，高落点”的知识传授体系，所带毕业班(或实验班)成绩优异，多人考入全国重点大学．
高中就读于省级示范性高中奥班，高考以优异成绩顺利被北京化工大学高分子专业录取。一直喜欢基础学科，在数学和化学方面尤其擅长，大学期间就一直在校外做兼职家教，讲课认真负责，教授思路清晰，内容通俗易懂，深受学生和家长的喜欢及认可。 目前已经带过几届高三，还在带3个高一和高二的孩子。
2003年起一直任教于重点中学，连续八年班主任，近年为生计，周末与假期奔波于丰台面授诸多亟需在高中化学寻求突破的孩子，为他们化学成绩的腾飞勉进微薄之力，更能贴补家用，实为两全。以上所述，均为事实，限于篇幅，不便吹嘘，耳听为虚，眼见为实，你若选择，立出成绩。
1：二十年的一线教学，十一届毕业班经历，积累了丰富的教学经验，总结出一套行之有效的教学方法。 有的孩子尽管能按时完成作业，也挺努力，成绩就是没有大的起色，孩子丧失信心，家长也感到无奈和焦急；有的孩子做题不仔细、大意丢分相当严重；有的孩子平时还可以，就是考不出好成绩；有的孩子综合题没有思路，对难题不知如何下手。总之做题不仔细、做题慢、步骤容易错、解题没思路、大意丢分多，成了大多数孩子学习数学的拦路....
6年家教生涯，总共带过26个学生，高中15个，初中11个，对中高考考点趋势和学生学习特点能很好把握，所教学生中高考化学一般在83到94之间，中考化学在70到75之间。
其实无招也并非是真的无招，只是个比方。作为一名家教，我不太喜欢那种过于规律性的解题技巧总结（作为当年高考数学和物理都接近满分的过来人，我也有大量此类技巧，但我确定无法在短时间内灌输给临近高考的学生，让学生能灵活运用），过于死板，对于高考是不够用的，对于形成正确的知识体系更是有南辕北辙之感。 好的教育方式，一定是老师和学生不断交流沟通，让学生自己感悟、主动形成各种适合他自己的模式和结构。数学和....
