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本人是中国人民大学大二的学生，专业是数学与应用数学，在16年参加高考，高考分数为678分，数学分数为144分，由于大学继续学习数学，对中学数学仍可熟练掌握，可以帮助孩子建立解题思路，对知识点查缺补漏，本人相当耐心亲和，家长可不用担心与孩子相处问题。
本人毕业于北京第二外国语学院，英语专业八级，从事初中英语教学16年，自2009年开始兼职一对一家教辅导，主要带中考英语，对北京中考英语考点把握准确，学生成绩提高显著，2015年辅导的多名初三学生都在110分以上，其中有的同学由原来的50多分，提高到113分，2016年辅导的北京四中实验班刘同学119分，2017年辅导的北大附中张同学118分.
首师大中文硕士，多年初中语文教学和班主任工作，中考成绩优异，善于启发学习语文的兴趣，给予方法上的指导，辅导阅读和写作，轻松提升成绩。
从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年，从事从事高中数学教学十余年高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年
大一开始一直不停做家教，拥有丰富的家教经验，可以处理各种难题，曾在辅导机构任职，可以系统教学，同时可以与孩子沟通交流，孩子成长中的烦恼都可以给出相关的参考意见
1.著名教育机构资深专业一对一教师 具有5年教龄，中科院硕士毕业，曾一对一教授学生100名以上，2016年所带学生无论基础好坏，中考分数均在110以上，擅长短时间提高学生中考分数。熟知中考考点，善于提高学生数学思维。 2.善于因材施教 教鞭和奖励一起上，对不同学生采用不同配方，教授学生100余人，具有丰富的策略经验，愿意和家长您一起监督孩子成长。 3.年轻有活力 绝大部分学生更喜欢和年轻....
我是一名性格开朗活泼的教师，爱孩子、爱语言，语言需要说出来，在教授的孩子中，最大的成功是他们都爱上了学习语言，并能自如的表达出来。启发与鼓励的教育一直是我的追求，我希望孩子在有爱、有鼓励的环境中成长，轻松追寻自己喜欢的知识。
1.2015年1月-3月，分别对一个高三学员及两个高一学员一对一辅导高中化学。高三学员辅导15次课，化学成绩从上学期期末的50分提高至一模的70分。高一两个学员辅导10次课，分别由上学期期末的31分，45分提高至下学期期末的60分，68分. 2.2016年1月-3月，辅导高三小组课，三名西城区的学员经18小时的培训，分别由上学期期末的55分，62分，70分提高到一模时的68分，75分，84分。其....
个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。 并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案； 其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；
14年河北高考成绩642，计算机专业大四学生，成功保研至本校读研究生，荣获多次奖项，擅长C，C++，python，Javascript
十年一对一家教经验，北京市某中学在职教师，多次被评为优秀教师称号，辅导的学生提分速度快，有好多学生都考入北京市名校。有丰富的教学经验。可以来电咨询，谢谢
本人毕业于北京师范大学，目前是重点中学在职英语教师，带过一届高考，两届中考，所带学生成绩优秀率和均分在全区名列前茅。本人有着丰富的培优补差教学经验，对于学困生，擅长培养学生学习兴趣，激发学生学习热情；对于优等生，知道如何提高相应能力，在重点难点上不失分。特别擅长语法、阅读和词汇教学，相关教学论文获得北京市一等奖多次。
本人对教育具有浓厚的兴趣，认为教育孩子最重要的育人者有一桶水的知识，方能教给被育者一碗水的知识。所以唯有不断充实挺高自己才能作为一名教师。
