2024年至今高二学生化学，该生其他学科成绩优异，但化学长期处于及格线徘徊。分析发现其对化学概念理解模糊，缺乏知识体系构建，一学期后学生化学成绩提升至 80 分 本硕清华大学，本科期间成绩优异，平均绩点 3.8/4.0，专业排名前 8%。多次获得清华大学学业优秀奖学金，参与国家级大学生创新创业训练计划项目 “新型高效催化剂的合成与性能研究”，发表 SCI 论文 1 篇。硕士阶段专注于绿色化学工艺方向研究，参与多项企业合作课题，如 “化工过程中的节能减排技术开发”，将前沿科研成果融入化学教学，为学生带来最新知识动态
2025 年初为海淀区某高中二年级学生进行英语听力专项训练，针对学生听力反应慢、抓不住关键信息的问题，采用影子跟读法、精听泛听结合法，同时根据高考听力题型设置模拟场景练习。两个月后，学生在高考听力模拟测试中，从最初的 18 分（满分 30）提升至 27 分，听力信心和实际能力都得到极大提升。 高考英语成绩 145 分（满分 150），凭借优异成绩考入北京师范大学。大学期间，英语专业四级、八级考试均以优秀成绩通过，托福考试取得 110 分（满分 120），展现扎实的英语语言功底。 积极参与 “英语教学实践与创新” 项目，深入多所中小学开展教学实习，积累了丰富的一线教学经验。在校期间多次荣获校级优秀学生奖学金、优秀实习生称号。 系统学习英语语音、语法、词汇学、英语教学法等专业课程....
2024 年-2025年辅导北京某重点中学高二学生数学，系统讲解不等式、数列极限等核心内容，训练历年真题精讲，数学思维与解题能力显著提升。 高考数学成绩140+ 本科期间，平均绩点 3.9/4.0，专业排名前 5%。多次荣获国家奖学金、京师一等奖学金，在数学建模竞赛中多次斩获国家级奖项，如美国大学生数学建模竞赛 M 奖（Meritorious Winner）。 深入学习数学分析、高等代数、解析几何等专业基础课程，同时选修了数学教育心理学等师范类课程，具备扎实的数学知识体系与前沿教学理念。 2022 年至今：北京师范大学 数学....
2024.5-至今海淀交大附中分校，一名高三美术生数学。 生源地：北京市（很熟悉北京高考的情况，可以给孩子针对性训练） 高考数学135+，理综270+。曾在北京十八中参加过两年的奥林匹克化学竞赛的培训。 在北京上学，备课时间充足。可以满足给孩子辅导数理化生的需求，希望能根据孩子学习基础、性格，为他找到最适合的学习方法，并提升学习能力，注重学习习惯的培养。高中大学担任团支部书记，高中毕业时获得北京市三好学生，优秀学生干部。北京市第13批翱翔计划成员，在....
2023至今23年秋担任初三学生语文老师 23年暑假担任高二学生数学老师 24年暑假担任小学一年级学生英语老师 陕西籍考生。小升初从普通小学考入市重点中学；中考考入排名第一的高中；成绩无偏科。高考成绩省排名330左右，(理综289，英语141，数学135）；备考经验丰富，大一开始带教。编程水平:国赛市一等奖；口语水平:能和外国友人顺畅交流日常生活。
2021.05-至今辅导初三学生一个月，其成绩由50提升至80 现辅导高三学生物理三十课时，其成绩由三四十分提高至七十分。 辅导高三数学四课时，其成绩提高十分。 辅导高三数学20课时，成绩由27分提高至60分 高考612分，高考物理满分，数学138 就读于 中国矿业大学（北京）（211）采矿工程 曾获安徽省物理竞赛三等奖和航空航天竞赛第二名（银牌） 辅导初三学生一个月，其成绩由50提升至80 现辅导高三学生物理三十课时，其成绩由三四十分提高至七十分。 辅导高三数学四课时，其成绩提高十分左右 辅导优势：耐心负责，有一套自己的解题方法，可以以更通俗易懂的方法教授学生，善于和学生进行....
【成绩】 中考成绩570/630，高考语文122/150、数学126/150、英语128/150、理综254/300，总分630/750，省排名一万左右（河北省） 【个人特点】 本人性格开朗，教课轻松温柔有条理。因有较多辅导学生学习的经历，擅长与学生沟通，上课时会更多的和学生互动，调整节奏。且擅长针对孩子薄弱项进行引导，梳理做题思路，提高应试技巧。
2022至今独立辅导学生10+名，优秀者如合肥寿春中学某学生A，经过一学期的辅导从90分左右提升至120分左右 1.高考数学146，物理满分；考研数学140，本科数学系 2.全国高中数学竞赛省二等奖；全国大学生数学竞赛省一等奖；全国大学数学建模比赛省一等奖；美国大学生数学建模M奖 3.北京大学三好学生，多次获得学业奖学金
2023年3月-2023年12月科目：高中数学 地点：北京市昌平区 年级：高二 学生具体情况： 学生小王，高二理科生，函数与导数综合题得分率低，解题时缺乏系统性思维，常陷入“机械套公式”的误区。此外，因高三临近，焦虑情绪严重，出现熬夜刷题但效果不佳的情况。 针对性辅导措施： 1. 思维重构： 按题型分类，将导数题按“单调性”“极值”“恒成立”等子模块拆分，每个模块匹配对应解题路径（如“参变分离→讨论临界点”）。 命题人视角训练，让小王自己改编题目，理解考点设计逻辑。 2. 效率提升 用“三遍刷题法”：第一遍限时完成，第二遍重点分析错因，第三遍同类题强化，避免无效重复。 3. 情绪管理： 指导制定“弹性计划”，预留缓冲时间应对突发状态，同时教授“5分钟冥想”缓解考前焦虑。 达到的效果： 小王的导数大题得分率稳定在一半以上，数学成绩进入班级前15%。他不再盲目熬夜，转而注重精准突破，甚至主动总结出解题方法分享给同学。家长反馈其焦虑情绪明显缓解，备考节奏变得从容有序。 家教经验： 1. 拥有高中数学教师资格证，具备扎实的数学专业知识和教学能力，本科期间从事家教兼职工作近4年，经验丰富； 2. 英语四六级已过，具备良好的英语沟通能力； 3.熟悉数学教材和考试大纲，中考数学接近满分，擅长针对学生特点制定个性化教学方案。 5.大学曾经担任过校团委实践育人中心部长，团总支成员，团支书，校合唱团成员，性格外向，爱好羽毛球排球游泳等运动
2024上学期在山东省教育机构365教育内担任高三物理老师 山东省2020年高考数学138，物理94，化学90（物理化学为选科赋分） 全国大学生数学竞赛二等奖 英语CET-6、普通话二甲 扎实的理科学科背景能够胜任各个层次的数理化教学 表达能力强，能够将复杂的问题简单化，易懂化 善于激发学生的兴趣和好奇心，帮助学生建立学习的自信心. 性格开朗、积极向上、引导式教学，培养学生主动思考的能力
2025年朝阳区中考物理三名学生，中考成绩分别为68 65 58，人均提分10分左右。 本科就读于西南大学，曾获得过国家奖学金，国家励志奖学金，西南大学特等奖学金等多项奖项，并保研到北京师范大学物理学系凝聚态物理专业。大学毕业后，在补习机构做过一个多月的助教，曾辅导过初三的学生，经验丰富！
2024.1-2024.2分别担任三名高一学生的英语、政治、历史老师 大一开始带课，语言幽默，经验丰富。文科高考省排20名，省文综状元。
2025.02-今西城区五年级女生，辅导北大优才数学提高课程，学生基础较好。 北京师范大学（本硕），物理专业。重庆高考658/750，数学140，优势科目数学物理。本科期间每年均获得奖学金，在《大学物理》、《物理与工程》发表文章，获得全国大学生物理实验竞赛一等奖，英语六级成绩556分。 性格开朗和善，有耐心，有责任心，善于沟通，擅长引导学生思考，以及带领学生总结思维方法、做题方法和题型等，希望用鼓励式和陪伴式的教学风格培养学生解决问题的思维和举一反三的能力。
2024.7-2024.8一对一家教，主要负责小学初中英语教学，包括小学阶段的零基础入门教学、初中阶段的重难点扫盲。 持有国家教师资格证（高中英语）；雅思七分；多年家教经验；擅长小初高英语教学；纯正美式发音；课堂氛围生动活泼，善于引导学生学习；注重方法教学。
2024.12-2025.02年级:高中三年级 科目:物理 效果：讲解试卷习题，并且有针对性的对学生进行拔高，物理成绩有较大提升。 本科毕业于北京化工大学化学工程与工艺专业，目前在北京化工大学任科研助理一职，将于2025年秋季攻读中国科学院大学材料与化工专业硕士学位。高考成绩644分，英语141分，理科综合263分。从大一起开始接触辅导工作，数学、英语、物理、化学等学科掌握较好。 ·授课风格:耐心、负责且极具亲和力，寓教于乐，注重与学生互动，激发学生学习兴趣。 ·擅长补差/拔高:既能针对基础薄弱的学生进行系统性强化，又能帮....
