教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
连续8年教高三数学,所教学生多人考入清华、北大等名校。凭借连续8年教毕业班的经验本人对高考题的突破,形成了自己独特的教学方法,对高考试题的研究,有自己的独到见解。在授课方面诙谐幽默深受学生的好评。由于教学成绩优秀多次授予区级骨干教师,并曾获区级评优课二等奖。现任高三数学教研组组长。
北京四中数学高级教师,东北师范大学数学系教育博士。 教育部特聘数学学科新课程培训专家;中央电视台高考数学辅导主讲教师。 兼职教研员, 骨干教师,学校竞赛委员会委员。多篇教育教学论文荣获全国及北京市一、二等奖。指导的数十名学生获全国高中数学联赛,北京市数学竞赛,希望杯数学竞赛一、二等奖
性格简单,喜欢学生,热爱教育,酷爱数学,曾获奥数竞赛2等奖,独创程序化教学方法分层次,分步骤,思路清晰的享受思考的过程帮助数千人圆梦。 讲解知识点形象生动,通俗易懂,情绪饱满,善于启发学生思维,完备的档案,教材的熟悉加上考点的精准把握,连续4年无不进步现象,尤其擅长对中考学生的辅导。
本人阳光健康,教学经验非常丰富,可教授英语、法语、阿拉伯语,也非常适合陪小朋友学习,现在北大学习,住海淀路社区,欲寻一兼职,时间自由,价格面议,欢迎电话。 同时,如果家长要求外教,也可电话咨询,价格面议。
1. 高考英语142,河北省第一。 2. 翻译著作数十部,包括《心理暗示与自我暗示之柯尔效应》、《夜莺与玫瑰》、《旧制度与大革命》、《热爱生命·野性的呼唤》等。 3. 个人著作《笨苹果的英语学习方法》,广受好评。
2005年毕业于北京师范大学 之后一直担任初中英语教师及班主任 曾多次荣获教学成绩优秀奖以及优秀班主任称号 2009年的某区中考状元就出在我班 。善于钻研教材 重难点突出, 能够因材施教,循序渐进,抓住学生心理,运用不同的方法对不同层次的学生进行启发式教学,使学生提分快,增强学生自信心。
本人就读于北京理工大学(保送研究生),中考市状元,特别擅长数理化的教学,多家辅导机构担任过辅导老师,所带学生进步十分大,人大附的学生中考进入海淀区前50.曾获得国家奖学金、四川省有些学生等荣誉称号。给我一次机会,还你一片惊喜!
本人日语专业大学毕业,现做培训教师五年,有着丰富的教学经验,培训日语初级,中级,高级,等级考试,留学考试等,授课时间灵活,可根据学员情况调整授课时间,学员事假可根据具体情况酌情补讲,国家法定假日休讲,不占用学员的家庭时间,老师看着顺眼,善于活跃课堂气氛,课下时间随时待机答疑,欢迎有意者来电咨询
新民老师从小学开始就酷爱书法,三十多年来习字不倦,尤喜王羲之风格,将其技法融于硬笔书法。教书法的过程也是育人的过程,老师做人敦厚诚信,能文善歌,喜欢艺术。他会将自信,勇气,热情,正直,知识,学识等等人生成功的积极因素这些重要的无形价值潜移默化,润物无声地传授给他教过的每一位学生。人生的成功不是某一方面显示其价值的结果,而是多种积极因素综合累积形成的,这些积极因素属于人体软件,是内在的无形的,而这些....
专职家教,注重效果,先上课,后付钱,无效不收费!!! 本人从事过多年语言教育,专注教学法的研究与实践,已取得良好的效果。 如果想迅速提高语言,不妨联系一下,绝对给你一个惊喜!!
4年家教经验,在课外辅导班兼职英语教师,已过英语专业8级。大学期间辅修汉语言文学课程,曾在中华书局任实习编辑,语文功底深厚。
本人师范类毕业,具有高级中学教师资格证(数学)、普通话等级证书,长期从事初中数学、物理、化学辅导,课外辅导经验丰富,熟悉中考重难点,擅于与学生沟通,发现学生薄弱点,注重培养学生解题习惯。针对马虎大意,做题粗心的学生,分析其马虎的心理原因,并对原因针对性的提出改善方法,培养正确学习习惯。长期的辅导经验与在校教学经验,让我更加相信一句话,没有教不会的学生,学生的进步与家长的认可,是我努力的不懈动力。
我x现在是博士一年级,本科学的是数学与应用数学。之前带过4个孩子,有基础好的,也有基础薄弱的,都已经顺利升入高中。擅长小学全科与初中数理化,这是我带的最久的,已经带过7,8个学生,经验丰富。基础好的要注重对他们进行拔高的辅导,注重锻炼他们的思维。基础薄弱的要对他们有耐心和信心,要帮助他们完成好作业,把基础抓好,这样成绩提升快。我现在有很好的经验。
本人自2006年上大二是开始兼职家教,辅导学前,小学,初中,高中学生的英语,数学。有丰富的教学经验,在此期间还在不同的教育培训机构做过专职,和兼职教师,擅长和孩子沟通,因材施教