黄老师 已认证 编号：17284
中国传媒大学
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教员家教信息
该学生是语数外成绩均不理想，每周上课三次，经过半年的共同努力，整体成绩从中下游→中上游。
主要辅导初二语文，作文和阅读题薄弱，通过帮助其训练阅读题的各类题型、熟悉答题技巧等。同时带领学生阅读书籍，提升文学素养，进而提升阅读水平。最终该生语文成绩提高30余分，作文水平大大提升。
该生的英语基础较为薄弱，词汇量少，且对做题技巧的掌握差。教学主要聚焦于讲解单词与归纳各题型做题技巧。经过每周两次的针对性辅导，该生掌握了阅读和写作技巧，英语成绩提高30分。
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