海淀重点中学一线教师，北师大毕业，九五年参加工作，中教高级，有丰富的教学经验，成绩突出,。熟悉高考的考点、题型、知识点和各部分的要求。在教学过程中,善于发掘学生的优点与不足，制定个性化的教学方案， 使学生成绩得到大幅度的提高。 学生公式不熟悉，我陪着他们写，一遍又一遍；他们不愿计算，和他们一起做同一试题，然后一起比较答案，师与生同步，成绩能不提高吗？

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