潘老师 已认证 编号:17796
澳门科技大学
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教员家教信息
担任三位大学生的逻辑老师,三位学生均基础较差,逻辑的基本原理均掌握不通。通过疏解概念,典型题型练习,学生通过两次课(2h一节课)实现了等级由B到A的跨越。
担任一位高中学生的口语陪练老师。该学生有基本的英语词汇量储备,但灵活运用能力相对较差。通过给学生输入句法、短语搭配并将英语融入日常生活的方式,学生从不敢说到开口说,能够较为准确地使用所学句法进行沟通。
担任一位初中学生的英语家教老师,该学生在阅读与语法方面较为薄弱。在教学过程中,从基本的词汇量抓起,教授学生“抓关键词“的技能,提高学生的阅读速度。并系统地讲授初中英语语法,融入经典题型训练,学生对语法有了较为全面的、框架性的理解,最终英文成绩提高了15分。
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专注中小学英语教学,四六级600+, 雅思7。 实践成果: ➢ 实习经历 2021.09 北京师范大学第二附属中学英语校本课程教师 2021.09 明远教育书院实验小学英语教师。 ➢ 社会实践经历 1、2020年寒假,参与了北京市大学生毅恒......