教学，最主要要让学生自己钻研！学生自己对学习和思考感兴趣！老师的作用，就是在学生感觉困难时搭个梯子。往上爬，还是靠学生自己。 老师的作用就是在于调动学生学习积极性，让学生去探索，而不是去记忆！ 让学生像热爱打游戏一样热爱学习，在学习中体会克服困难，一关一关解决难题的成就感！ 关注学生学习时的感受和体验，深信成功的经历更能激励成功！ 多年高三、初三毕业班数学教学经验，深谙每个知识点要求的深度，善于高考、中考冲刺提分！ 善于运用特殊值法、极端值法、数形结合法及反例法等方法快速解题，并能够让学生理解做题技巧背后的普遍原理及依据。 对于大题，能够指导学生如何根据得分点书写解题步骤，不遗漏得分点，也不多写步骤，提高书写效率，节约考场时间。 热爱教学，轻松幽默、亦师亦友的教学风格深受学生欢迎。 善于激发学生自主学习兴趣。传授方法多于传授知识，引导思维多于灌输知识。 对于辅导基础薄弱的学生。从课本出发，打牢基础，然后举一反三，引导学生自己找出解题方法。让学生在学习过程中找到成就感，形成自驱力。 对于尖子生，擅长中高考学生满分冲击及数学竞赛辅导。 普通话标准。喜欢硬笔及毛笔书法，能指导试卷及草稿书写。可以带数学物理化学生物理科综合。

初中数学 高中数学