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北京更多科目家教信息家教老师

汪老师

北京外国语大学
专业:英语口译

教学经历/自我描述

家教经历我来自北京外国语大学英语学院英语口译专业。研究生国家奖学金(2022)、本科生国家奖学金(2020)、一等优秀学生奖学金(2017-2020)、学习成绩优秀甲等奖学金(2017-2020)、甲等文体活动优秀奖学金(2020)、优秀毕业生(2021)、优秀毕业论文(2021)、研究生特等奖学金(20212、优秀共青团员(2021)、三好学生(2022) 竞赛获奖: CATTI杯全国翻译大赛决赛口译二等奖(2022)、第十一届全国口译大赛北上广半决赛二等奖、北京赛区一等奖(2022)、第十届全国口译大赛中部赛区二等奖、湖北省复赛一等奖(2021)、普译奖全国大学生翻译大赛二等奖(2019)、全国大学生英语竞赛二等奖(2019)、第二十六届湖北省翻译大赛口译决赛特等奖(2020) 第二十六届湖北省翻译大赛笔译决赛一等奖(2020)、2020希望之星英语风采大赛英语专业组省级一等奖(2020)、外研社苏州英语辩论冬令营优秀营员(2019)、外研社杯”全国大学生英语阅读大赛省级三等奖(2019)我有丰富的教学经历,从事家教辅导已有四年,也曾在重点高中担任高三年级的英语实习老师。
我来自北京外国语大学英语学院英语口译专业。研究生国家奖学金(2022)、本科生国家奖学金(2020)、一等优秀学生奖学金(2017-2020)、学习成绩优秀甲等奖学金(2017-2020)、甲等文体活动优秀奖学金(2020)、优秀毕业生(2021)、优秀毕业论文(2021)、研究生特等奖学金(20212、优秀共青团员(2021)、三好学生(2022) 竞赛获奖: CATTI杯全国翻译大赛决赛....

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徐老师

首都师范大学
专业:数学与应用数学

教学经历/自我描述

家教经历曾在好未来教育科技集团学而思培优班主任部门担任班主任,协助任课教师分发课程材料,记录并整理课堂笔记等课后资料,批改学生作业,并在课下进行作业指导。建立学生家长联络群,负责与家长沟通学生的日常表现,在下课后针对学生表现进行一对一反馈。 曾在海淀六小强之一担任实习教师,了解北京中小学数学的教学情况。 参加第三十一届以及第三十二届大学生数学竞赛,并在第三十二届大学生数学竞赛中取得北京市三等奖;参加“大学生创新创业训练计划”,研究课题为《DNA 存储中的组合方法》,取得市级立项,已顺利完成结题答辩,作为核心成员负责了部分论文及答辩稿的撰写; 参与2020及2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛,顺利结题,具有数据处理及论文写作经验; 高中时曾获北京市数学建模大赛三等奖,高考数学成绩为134。
热爱教育教学事业,教学基本功扎实,对于工作认真负责。注重学生的思维培养、循循善诱。教学风格:基础➕拔高双管齐下。善于因材施教,针对不同学生制定专门的教学计划 ,对于教材与习题研究深入,理解题目背后思维逻辑。 现已通过高中数学教师资格证考试,具有多年家教经历,对北京市初高中数学教学情况及教材熟悉度高,对于教师基本技能掌握度高。 参加第三十一届以及第三十二届大学生数学竞赛,并在第三十二届大学生数学....

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孙老师

北京师范大学
专业:特殊教育

教学经历/自我描述

家教经历孙上 新街口外大街19号 教育背景 就读于北京师范大学教育学部,专业方向为特殊教育,目前大四。 个人经历  大一参与教育基本理论研究院首都基础教育实践主题调研。  大一在教育学部学生会新闻部担任干事;大一下学期成为新闻部推送组负责人,获得优秀干事证书。  大二期间加入北师大国家级学生创业团队优然生活,负责销售管理和线上宣传工作;大三成为团队重要成员,主要负责子公司优科的宣传工作。  大二暑假在校团委暑期社会实践团队项目”弘文励教专项行动“中担任星原支教队队长,前往四川省凉山彝族自治州普格县支教。  大三参与中国基础教育质量监测协同创新中心的国家基础教育质量监测工作,前往黑龙江桦南县进行专项数据采集。  曾担任初二地理老师,独立完成两个班一学期的地理课教学工作。 资格证书  大学英语四级(530分)  大学英语六级(547分)  普通话一级乙等(92.3分) 技能特长  熟练掌握office软件  会进行基本的图片编辑和视频制作  能独立运营微信公众号,进行推文选题、撰写及排版  对心理学、教育学、特殊教育有浓厚兴趣和一定的了解。
高中就读于郑州外国语学校,初高中成绩良好,文科类成绩突出,擅长语文、英语、地理、政治等科目,曾参加各种作文竞赛,最高获得国家二等奖项;曾在第十四届全国奥林匹克地理竞赛中获国家二等奖。 大学就读于北京师范大学教育学部,专业方向为特殊教育,目前大四。大二暑假在校团委暑期社会实践团队项目”弘文励教专项行动“中担任星原支教队队长,前往四川省凉山彝族自治州普格县支教。曾担任初二地理老师,独立完成两个班一....

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