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北京更多科目家教信息家教老师

董老师

中国音乐学院
专业:钢琴系

教学经历/自我描述

家教经历本人为中国音乐学院钢琴系学生,音乐表演专业,2017年优异成绩考入中国院,拥有15年专业学习钢琴训练,五岁开始学琴,对儿童的学琴习惯和心理较熟知,对启蒙儿童拥有足够耐心,熟知各年龄和层次的学琴者的学习需求与学习习惯,讲课风格灵活,善于向学生表述,易让学生接受,对钢琴事业充满热情与信心。 教学特点: 本人善于用新颖有趣的导入方式激发儿童的学琴欲望,让孩子真正喜欢上钢琴,增强儿童的好奇心并吸引学生迅速进入学习状态。教学过程中注重对儿童独立完成乐谱等能力的培养,重视基本功为儿童日后的学习打下坚实牢固的基础。 个人履历: 5岁开始学琴 8岁获得中国音协八级证书 9岁获得上海音乐学院八级证书同年获黑龙江省文艺新人称号 10岁获得中国音协十级证书 11岁获得上海音乐学院十级证书 12岁获得黑龙江省星海杯比赛二等奖。 15岁获得中央音乐学院九级证书同年获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛一名同年获得黑龙江 省基点比赛第一名 16岁在学校大型文艺汇演中独奏演出并获好评 初中时期一直担任学校小合唱钢琴伴奏职务并获好评 高考时期获得2017年黑龙江省音乐类统考器乐表演钢琴类第一名的优异成绩 高中毕业后曾先后以优异成绩考入中国音乐学院钢琴系同年考入四川音乐学院钢琴系,上海师范大学音乐学院钢琴系最终选择在中国音乐学院继续学习深造
本人为中国音乐学院钢琴系学生,音乐表演专业,2017年优异成绩考入中国院,拥有15年专业学习钢琴训练,五岁开始学琴,对儿童的学琴习惯和心理较熟知,对启蒙儿童拥有足够耐心,熟知各年龄和层次的学琴者的学习需求与学习习惯,讲课风格灵活,善于向学生表述,易让学生接受,对钢琴事业充满热情与信心。 教学特点: 本人善于用新颖有趣的导入方式激发儿童的学琴欲望,让孩子真正喜欢上钢琴,增强儿童的好奇....

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史老师

中国人民大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历一、奖励情况:曾获2021-2022 中智一等奖学金 (年级前2%)、校一等奖学金、优秀共青团员、优秀学生干部、三好学生等奖励。在学科竞赛中,曾获第三十三届韩素音国际翻译大赛英译汉组三等奖、《习近平谈治国理政》“三进”专题多院校英语口译大赛二等奖等奖项。 二、学生工作与志愿经历:班级副班长,辅导员助理;大一至大三在本科招生办做助理;北京冬奥会志愿者,共青团中国光华科技基金会“一起云支教·一起阅读”组织岗志愿者负责人,北外世界语言博物馆中英双语讲解员。 三、相关经验 1.5岁小朋友《神奇校车》英文动画+绘本教学,其中一个小男孩从第一节课不愿意上课,不愿意开口说话,记不住单词到后面被鼓励着敢说,争着用单词造句并在一定帮助下能够制作Book Report。 2.Reading Explorer教材的教研和教学(1对1),学生(六年级)在一暑期的课程结束之后,能够更自如地运用英语沟通交流,表达思想,成绩保持优异。 3.初二学生英文补习,主要是针对当天学生上的口语、阅读等课程进行课后辅导,查漏补缺,带学生记忆单词,背单词效果提升,逐渐养成良好学习习惯。 4.在某培训机构实习时,对剑桥MSE考试做过教研工作,主要是KET和FCE。
北京外国语大学英语专业大四本科生,高三通过外语类保送(不参加高考)进入北外英语专业学习。大一经选拔进入北外国际化战略人才班成员,GPA:3.88 / 4.00,专业排名1/109 ,英语专四等级“优秀”,保研至中国人民大学,有充足时间精力投入到备课和教学当中。 教学方面,曾进行5岁小朋友绘本教学,六年级学生Reading Explorer教学,初二学生英文补习,以及剑桥MSE考试培训教研工作,....

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