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北京更多科目家教信息家教老师

明星教员

陈老师

北京大学
专业:审计

教学经历/自我描述

家教经历1.北京海淀区5年级杨同学开始辅导数学时成绩只有六十几分,不善于思考理解分析能力薄弱,周围人都说速度太慢而催促他,孩子逆反心理强烈,接触这个学生发现他是一个完美主义,做事一定尽善尽美所以导致速度慢,站在他的角度鼓励他,由于本人业余爱好广泛和孩子沟通融洽,先让孩子养成良好的学习习惯,然后培养思考能力,教授做题技巧及方法,5年级下学期提高到八十分以上。 2.北京西城姜学生仅通过1次课的辅导即提到年级第1名,姜同学擅长文科并且名列前茅,上进心强,只有数学排在班级十几名,第1次课教给他学习习惯、思维和解题方法,他课后认真实施,按照我的要求做了1个星期的练习,数学即提高到班级第1名,总分排名全校第1
我是北京大学审计专业硕士学生,我在高中期间曾获全国高中数学联赛一等奖(取得保送生资格),物理竞赛二等奖;在大学期间成绩也名列前茅,获得过国家奖学金等荣誉。 我的表达能力较强,逻辑思维严密,在理科的学习上,有自己的一套学习方法和技巧。同时我为人认真负责,具有很强的责任感。 教学理念:对问题的针对性强,以沟通、理解、进步为目标。本人教学方式比较活泼自由,会更多从学习习惯养成和学习方法方面进行辅导....

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何老师

北京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历在本科阶段,我被选拔为寒假交流项目与公派交换生,在国外分别进行为期一个月与半年的学习,并获得京师奖学金与语言班奖学金。同时,在大二一年,我每周固定到小学支教,积累了大量与孩子沟通的经验,获得“志愿者之星”称号。在我的实习生涯中,大部分都与语文教育相关,曾参与豆神大语文的教学产品研发工作,为小学与初中语文研发教案、编写教材;曾参与教育研究院对安庆市2020年小学与初中的语文、英语学科成绩分析并撰写学科报告,以数据量化的研究方法分析教学不足并提供建议;曾参与教育科技公司关于高中作文案例课的研发,完成对近十年全国语文作文题目的深度分析与归类,并总结出独特的素材写作法。
我是来自北京师范大学汉语言文学专业的一名本科生,性格开朗,热情随和,喜欢孩子并热爱着教育事业。我喜欢挑战和尝试,乐器、书法、小语种、绘画、旅游、街舞等都是我不断丰富自己人生体验的尝试,此外,作为文科生我也自学了部分高数和金融知识。在初高中的学习阶段,我积累了较为完善和系统的文科学习策略与方法,高考文综成绩270➕。以语文学科为例,我比较擅长将大语文与应试技巧相结合,在激发学习兴趣的同时灌输做题....

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