我是物理专业的学生，对于知识的归纳和应试技巧有自己的方法，特别是数学物理这方面有自己的学习方法。我希望我帮助的不仅仅是学业，还有这一重要时期的心智的成长。知识和正能量，我都有信心准确传达给您的孩子或者正在寻求帮助的你。
无无 大四在某高中顶岗实习，担任高一老师授课三四个月。
2024.08-09担任高二学生物理，数学老师 高中毕业后开始带学生，主要教初高中学生的数学、物理、化学，学生评价我是一个很有耐心，很负责的老师。
家教经历学校：香港理工大学 专业：数据科学与分析 擅长科目：数学 二、家教经验 (1)2018年3月-6月，辅导过初二学生数学，成绩提高22分，巩固基础，解题思路多元化。 (2)2018年6月-8月，辅导过初一学生英语，阅读能力&写作能力有一定的提高。 三、获得过的奖项： 2018年阳光义教优秀教师 2018年全国大学生数学建模竞赛CQ赛区一等奖 2019年全国大学生数学建模竞赛CQ赛区一等奖 认证杯数学中国数学建模网络挑战赛全国赛二等奖 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖 全国大学生计算机技能应用大赛一等奖 四、教学态度：耐心，负责。 学校：香港理工大学 专业：数据科学与分析 擅长科目：数学 二、家教经验 (1)2018年3月-6月，辅导过初二学生数学，成绩提高22分，巩固基础，解题思路多元化。 (2)2018年6月-8月，辅导过初一学生英语，阅读能力&写作能力有一定的提高。 三、获得过的奖项： 2018年阳光义教优秀教师 2018年全国大学生数学建模竞赛CQ赛区一等奖 2019年全国大学生数学建模竞赛CQ赛区一等奖....
您好，我是北京大学的学生，三年的高中生活，那段备战高考的日子，那段成就梦想的日子，那段为了理想，可以不顾一切的日子，那段刻骨铭心的青春，永远无法忘记。希望能以一个”过来人“的身份，分享高考的心得和体会，切实为您提供帮助，谢谢。
京籍，男，市重点中学在职高级教师，28年教龄，一直教初中数学，数学教研组组长，学科带头人，精通各版本新、旧教材，各年级重点、难点、考点，了如指掌，尤其擅长毕业班把关辅导，多次参加北京市中考阅卷工作，对数学中考，把关定向，有丰富经验。 家教多年，独创一套一对一教学的提分方案，因人而异，因材施教，善长与各层次学生沟通，方法有效，成绩显著。育才中学的初二学生刘军，数学期末考试58分，经耐心辅导，初三考....
淀区：学生从最初成绩不及格经过2个月辅导成绩突破80分 朝阳区：，经过1个暑假辅导，小孩对化学学习更有信心，成绩升，教法受到家长好评 北京线上家教：学生最开始排斥化学，经过辅导学生对化学逐渐感兴趣，成
计算机专业毕业，对数据库、程序设计、网页设计与制作、计算机应用能力有丰富经验，可进行计算机和软件相关考试辅导，课程设计辅导以及论文相关辅导。
2023.01担任一名高一学生的英语、数学家教老师 2022年山东考生，以全省前0.3%的成绩考入首医长学制专业。为人耐心负责，可帮助学生夯实基础，巩固做题，提高做题技巧
家教经历家教经历： 2017.06-2017.09 湖南 辅导一高二女生的语文科目，帮助其掌握了语文阅读理解题型的答题技巧和思考方式，学习了高考作文的写作和 思维方式，这两方面有较为明显的进步。 2018.09-2019.06 广州 辅导一初二男生的语文和英语，帮助其顺利提升了两门科目的考试成绩，并让学生对语文阅读和语文作文有了自 己的思考和理解方式，在英语单词、语文古诗词记忆方面也有所进步。 2020.09-2020.12 广州 辅导一小学四年级女生的作业，带领学生认真完成课后作业并指导修改，预习第二天要新学习的课程，在此期间， 深切了解了一些小学生的学习情况与心理状态。 我是一名现就读于北京师范大学小学教育专业的硕士研究生，本科毕业于暨南大学汉语国际教育专业。 从性格上来说，我是一个比较温柔善良、可亲友爱的人，对待学生，能尽自己所能了解其所需所爱好，引导其激发自身对学生的兴趣和热爱，但同时也会十分严肃认真地对待自己的工作，课上教学时一定会对学生严格要求，带领和陪伴学生积极完成学习任务。 从专业上来说，我的本科专业是偏向于汉语教学、二语习得等方向，研究生专业是偏....
本人为清华大学水利系研三学生，家教经验丰富，有三年的家教经验，上过初中、高中、大学数学课，也给考研同学上过课，成绩均有很大提高。在掌门一对一上了一年的课，觉得机构在学生那里收钱较多，而上课老师所得较低，故想自己找学生，减少学生的支出，同时提高自己的收入。本人想通过电脑qq软件进行授课，减少上门所花时间，对于网课，因为在掌门做过一年故不用担心，学生也可以自己来清华上课，本人不上门进行授课，除非离清华....
高考成绩优异，以全县第4名的成绩考入武汉大学金融学专业，本科毕业保送到武大继续攻读金融学专业。在校期间成绩优异，获得过国家奖学金等。除此之外，连续7年辅导高三、初三学生，效果很好，有据可查。尤其擅长高中数学和文综。
师范生，带过小学初一数学，高中物理，有家教经验，比较有耐心
本人是2011年中央美术学院动画专业毕业的学生，现在一家上市公司工作，因为上学时就经常利用课余时间做家教，现在工作了，也一直在保持这个习惯，希望各位家长支持我
高中获得全国数学竞赛三等奖，物理竞赛二等奖，化学竞赛三等奖。 高考成绩665，全省排名54（当年我省考生30万名），其中理综283分（有一道物理计算题18分，因严重审题失误只得了1分，其他题无错误，理综具备冲击高考满分的实力），英语135分，数学126分（也属于发挥失常，高中从未低于140分），语文121分成绩较为均衡，无偏科现象。 进入清华大学学习以来，成绩优秀，同时在其他方面表现也很好，具....
14年全国二卷数学133语文119英语139理综272。做过三个月的全职教育机构数学老师。本科厦门大学管理学院，是厦大录取分最高的两个学院之一。本人认真负责保证提高孩子成绩
2022.1-2022.3 研一寒假帮助五年级男生恶补单词2022.7-2022.8 和天津师范大学同学自创辅导班，主要负责小学低年级同学提升阅读能力 研一开始带低年级孩子英语课程，非常有耐心和责任心，可以帮助孩子养成良好的英语学习习惯，在单词背诵、提升阅读和口语能力、语法结构梳理方面有着丰富的教学经验。因为家中有尚在小学的弟弟，所以比较善于和孩子沟通，喜欢在课程中引导孩子，充分理解低年级孩子学英语的重要性和难点，希望做好孩子的小伙伴和小老师。 个人英语水平为：雅思7分（其中阅读9分满分），大学四级596分，大学六级554分；并于202....
本人是一线教师从事高中教育工作十余年。多次在中学生学习报、考试报等具有权威性各大报纸发表文章。多次被评为教学先进个人、教学能手等荣誉称号。
清华大学博士在读，有8年以上家教经验，曾在望子成龙集团、学而思、新东方、状元帮等教育机构有过一对一教学经历，擅长任教科目为数学、英语、化学，初高中均可，同时擅长考试技巧和学习心态的辅导。
本人性格方面负责有耐心，易于相处；专业方面作为一名理科生，平常爱好对自己的思维训练，将其作用于理工科的学习中，取得了很好的成绩；辅导方面具有丰富的课外辅导经历，曾经辅导过从小学至考研的所有阶段的学生，通过悉心的指导让学生不仅掌握基本的知识，更从宏观方面了解学科脉络，使其有较大的提升。
本人为北京航空航天大学在读博士生，从硕士研究生一年级就开始进行家教辅导，具有丰富的经验，本人尤其擅长小学全科、初中数学以及初中理综的辅导，本人对教材熟悉，讲解耐心细致，学员和家长满意率高。
1.著名教育机构资深专业一对一教师 具有5年教龄，中科院硕士毕业，曾一对一教授学生100名以上，2016年所带学生无论基础好坏，中考分数均在110以上，擅长短时间提高学生中考分数。熟知中考考点，善于提高学生数学思维。 2.善于因材施教 教鞭和奖励一起上，对不同学生采用不同配方，教授学生100余人，具有丰富的策略经验，愿意和家长您一起监督孩子成长。 3.年轻有活力 绝大部分学生更喜欢和年轻....
多年教学经验，近两年专门从事北京一对一课外辅导工作，熟悉北京教材和高考动向。教学科目：高中数学，尤其擅长高三总复习知识总结和解题点拨，所带学生成绩显著提升。
我是北京交通大学的硕士毕业生，电气工程专业，具有扎实的理论基础和更加全面的知识体系，我会帮助您的孩子从更高层面上学习数学，使他获得更宽广的视野。非常希望能够将自己的学习方法和经验传递给您的孩子，能够真正帮助到您的孩子。也非常希望能和孩子一同提高！让孩子进步，让孩子开心，让家长放心
具有近二十年教学经验的资深数学教师,多年从事初三毕业班的教学工作,对中考题型、 考点有深入的研究。选题精，覆盖面广，题目难度阶梯式递进。治学严谨，责任心强，因材施教。针对每个学生的特点制定讲课计划，编写教案。精选习题（其优点是有效地避免了题海战术），所选习题均有很强的代表性。注重解题思路及方法的指导，讲练结合，使学生能举一反三，快速提高学习成绩。
本人北京名牌大学毕业五年，毕业后一直在教育行业工作，最近刚从北京最大的教育机构辞职。现个人业余时间丰富，可带高中数学家教。详细信息可详谈
2023.9-2024.8小学六年级英语教学、新概念与pet教学。经一年辅导，学员英语成绩有显著提升，该学员英语毕业成绩99分。主要负责语法系统教学、单词课文带背等 自大二开始家教，目前已考取英语专业四级（TEM-4）、大学英语六级（CET-6）、雅思6.5分。有新概念、语法、ketpet、雅思、学校课本教学经历。本人认真负责，课后可为学生答疑。带领学生巩固基础知识，提升英语学习能力。
北航大一学生，2017北京市高考652，理综256，略失常发挥。北京考生，熟悉北京理综命题风格，其中化学生物基础最为扎实，对题目的思考较为深入。欢迎家长联系。
其实无招也并非是真的无招，只是个比方。作为一名家教，我不太喜欢那种过于规律性的解题技巧总结（作为当年高考数学和物理都接近满分的过来人，我也有大量此类技巧，但我确定无法在短时间内灌输给临近高考的学生，让学生能灵活运用），过于死板，对于高考是不够用的，对于形成正确的知识体系更是有南辕北辙之感。 好的教育方式，一定是老师和学生不断交流沟通，让学生自己感悟、主动形成各种适合他自己的模式和结构。数学和....
