本科期间曾获校三好学生及其他奖学金，基础扎实。大学期间开始做家教，有两年授课经验，所教学生孩子成绩均有较大提高。寓教于乐，深入浅出并能联系生活实际。为人和善、有耐心，对教学负责。希望能在孩子在求学路上给予光亮，共同进步。
长期从事班主任工作，高级职称教师，从教19年，有丰富的教学经验呢，能很快提高学生的成绩，一直教高中，一直从事重点中学的一线教学工作。有独特的教学方法。
2023.5-2023.6教学高二数学，主要辅导作业，讲解题中涉及知识点，查缺补漏，期末成绩排名提高了两名 本人就读于首都师范大学应用数学专业，有丰富的家教经验。对待学生有耐心，认真负责，有较好的沟通能力，对课程安排有一定的规划。已获得高中数学教师资格证，普通话二级甲等。
家教经历 1、高三政治一对一，讲授国际政治板块（70到85） 2.初中语文、英语、地理 3.高二线上语文数学英语 4.暑假线上教授地理、政治，主要进行相关问题答疑，学生近期成绩提升显著。 高考全国卷二数学146，政治选择题全对，历史错一道。高中数学多次满分，对教材知识和考点熟悉，擅长思维导图和错题总结，教授数学有独立的板块梳理和逻辑导引，尤其对许多数学大题推崇一题多解，能够使得学生在考场上选择适合自己的运用方法。高中考试成绩保持全校前五，有文综答题的模块与思维逻辑，对命题点认知准确。初中曾获语文能力竞赛全省二等奖，高中获得叶圣陶杯省二等奖、全国创新作文大赛二等奖，语文常年在年级....
本人高中就读于人大附中，大学就读于北京大学医学部，高中时数学物理成绩较为突出。性格活泼开朗，乐于与初高中学生相处，帮助他们解决学科上存在的问题，共同进步。
对数学的思维框架有自己的理解，在大多数人的认知里都会觉得初中数学是一门套用公式就ok的学科，其实这样说也没错，但是如果有一个整体的思维框架，对于学好数学甚至对于以后的学习来说，我相信都会有很大的帮助，因为我也是受益者
本人在职教师，业余专研硬笔书法教育多年，已掌握当前最先进的三种写字方法，可在短时间内让学生练出一手漂亮的字体，在考试或者应聘等关键时刻得心应手，取得最好的成绩和最高的名誉。
具有38年一线英语教学经验，在任教期间学生英语成绩突出，多次被评为校内先进、骨干教师，在职期间带领在校学生参加区、市级比赛，曾获一、二、三等奖及特等奖不计其数。教学经验除教授北京市指定教材外，还教授过剑桥英语、新概念英语等，被辅导学生成绩突出。也曾帮助学生为留学做准备为其辅导英语口语，先学生已在英、美成功入学，口语流利生活无障碍。 20年从事家教经验。被辅导的学生成绩可在短时间内迅速提高。也可进....
本人大学毕业于外交学院，获得英语专业八级证书。大学期间一直担任从小学到高三学生的英语、语文和文综的家教工作，受到家长和学生认可。 研究生前往英国莱斯特大学学习，英语听说读写能力精通。现任职于新东方前途出国，担任留学顾问，帮助学生辅导英语并撰写文书。 现在主要从事英语辅导教学和留学问题的辅导工作。
家教经历我目前就读于清华大学能源与动力工程系，是本科大四的学生，018年哈尔滨市高考理科第二名， • 英语四级675分，雅思7分，有足够的英语能力辅助相关课程的教学； • 2018年高考全国II卷物理满分，本科专业注重数理基础的培养； • 清华大学综合优秀奖、学业优秀奖、社会工作优秀奖 2019年2月-2019年7月：任清华大学第51期社工提高班课程助教 2020年2月-2019年7月：任清华大学李蕉老师《中国近现代史纲要》课程助教 2021年9月-2022年2月：任清华大学《专业英语阅读》课程助教 1. 语言表达能力较强，善于沟通，耐心、细心教导学生。 2. 有着扎实的数学、物理基础，可以很好的胜任初高中数学、物理教学工作。 3. 英语能力强，有很好的学习和做题经验传授给学生已经取得清华大学面试推研录取资格，未来会继续在本校本专业攻读博士学位。 在2018年高考中，我以679分考入了清华大学，在之后的大学生活中，我也通过自己的不断努力，收获了很好的成绩，获得过清华大学的综合优秀奖、学业优秀奖、社会工作优秀奖等多项奖学金。 在高中的时候，我比较擅长物理这一学科，一直以来都是走的稳扎稳打的路线，最后的高考中也取得了物理满分的成绩，大学里也学的是工科专业，所以数学和物理基础比较扎实。 除此之外，我也比较擅长英语，大学英语六级考试中取得了675分，高中时雅思考试7分，也是校模拟联合国学生社团的骨干，曾参加第35届环球令德模拟联合国活动，也是校美式辩论社的副社长，代表高中参加黑龙江省高中美式辩论赛并取得优异成绩。 在社工方面，从小学至高中我一直担任班级的班长，具有较好的组织、表达才能。高中时曾组织班团会大赛、主持校129大合唱等，曾获得市三好学生、校优秀学生干部等称号。 在家教工作上，我有过多段家教工作的经历，包括小学奥数辅导、高一数学物理辅导、高三的数学辅导以及初高中考前心态调整、学习方法分享等，带的学生都获得了不小的帮助。我性格乐观开朗、为人亲和，能够很好的与学生交流沟通，也很有耐心，会是孩子的一个很好的倾听者和伙伴，我会通过与孩子的沟通了解孩子学习上存在的困惑，然后给出有针对性的建议，以鼓励式教学为主，培养孩子对待学习的热情和信心。我擅长总结学习方法、制定阶段性的学习计划，能有帮助孩子找到学习上的不足，解决问题，而后提升。 我目前就读于清华大学能源与动力工程系，是本科大四的学生，018年哈尔滨市高考理科第二名， • 英语四级675分，雅思7分，有足够的英语能力辅助相关课程的教学； • 2018年高考全国II卷物理满分，本科专业注重数理基础的培养； • 清华大学综合优秀奖、学业优秀奖、社会工作优秀奖 2019年2月-2019年7月：任清华大学第51期社工提高班课程助教 2020年2....
2023.07-2024.07带领北京初三学生进行数学拔高提分训练 本人性格开朗，富有耐心，家教经验丰富，曾修读教育学相关课程，有教师资格合格证明。本科期间每年均能获得奖学金及奖励性助学金，中学期间成绩优秀，有自己的学习方法。
家长您好，我是来自中央民族大学的周妍玘。我性格温和开朗，耐心较好，喜欢和小孩子相处，有独特的学习方法。从小学以来，我一直保持着不错的成绩。一年级以双百分的成绩完成期末考试。小学里我获得六年的三好学生称号、各类作文比赛大奖。初中我一直是全年级第一，并且以优秀的中考成绩考入市直属高中
2022年3月起辅导一名高考复读生的理综，主要对做题能力和方法进行教学。 主要辅导初高中学生的理科，熟练掌握初高中理科的知识体系，了解各类题目的知识考点和做题方法，对高考涉及内容较为熟悉。本人性格较为开朗，有耐心，善于与孩子进行交流，及时了解学业上有疑惑的地方并提供解答，引导孩子形成自主思考的良好习惯。
2021.03-2021.07北京初三中考数学；2022.07-2022.09准初三中考数学；2023寒假高三艺考生数学基础补习；2023.03-2023.06高三数学地理辅导经验：这两年一直在做家教，2021-2022年连续两年辅导中考数学，学员最终成绩均在90+，2023年寒假辅导高三艺考生的数学，成绩从期末的60分提升至开学考试的95分。2023年春季辅导高三数学和高三地理，学员2个月两科共提升60分，高考总分从390提升至500。 学校：北京交通大学 年级：研一 北京人 个人经历：2020年参与北京高考，数学140分，高中阶段三次获得北京市数学竞赛奖项。地理97分，高中于丰台就读，两次取得丰台区地理第一的成绩，并整理了一整套高中地理做题方法。 教学方法：习惯用生活中实例融入知识点，让同学切身理解知识点并对数学产生兴趣，而不是一味的死记硬背，希望给您的孩子带来有效的帮助。
2022年1月-2022年2月2022年寒假期间参与线上云支教活动，1对1辅导历史、政治、地理 北京考生，参加2018年北京高考，总分642，文综262
学校专业年级首都师范大学 学前教育学院 大二 认真有耐心负责 沟通能力强 擅长与小朋友交流
家教经历本人清华电子信息专业大四学生，高中曾获得物理竞赛全国银牌，全国高中生数学竞赛二等奖。大学获得学业优秀奖学金。高三毕业后为各种学生进行过物理竞赛培训，其中包括省队水平学生考前冲刺，200人+大培训班习题讲解及答疑，5-10人竞赛小班授课，学校竞赛授课，其中一名长期一对一的学生最后考入清华大学，竞赛辅导班中的同学也有多人进入清华北大。同时我近年也为十余位学生进行了初高中物理数学的辅导，覆盖各种水平，我充分了解处于不同学习阶段学生的思维和学习困境，并且善于总结和传授学习方法。 上课方式三种均可，我建议刚开始上课时面授，彼此熟悉后可以进行网课。 本人清华电子信息专业大四学生，高中曾获得物理竞赛全国银牌，全国高中生数学竞赛二等奖。大学获得学业优秀奖学金。高三毕业后为各种学生进行过物理竞赛培训，其中包括省队水平学生考前冲刺，200人+大培训班习题讲解及答疑，5-10人竞赛小班授课，学校竞赛授课，其中一名长期一对一的学生最后考入清华大学，竞赛辅导班中的同学也有多人进入清华北大。同时我近年也为十余位学生进行了初高中物理数学的辅导，覆盖各种水平....
本人是山东考生 基础知识扎实 高考理综成绩224分（满分240分）数学成绩132分（满分150分）从初中起开始参加物理奥林匹克竞赛 高中时获得全市第六名。有丰富的家教经验，可以试听，可以针对学生的现有水平制定有针对性的补习计划，培养学生对于弱势科目的学习兴趣，所带学生高考成绩均有大幅度提升，所带学生中英语高考成绩最高137分 理综最高263分（满分300分）。提高的分数说明一切，能帮助您大幅度提高....
本人为中国石油大学（北京）的博士生，专业为化学工程与技术。能够胜任小学初中的理科以及英语的辅导和教学。在昌平区白浮泉路居住，可以学生上门，也可以本人上门。有意向的家长请与我联系。
本人北京名牌大学毕业五年，毕业后一直在教育行业工作，最近刚从北京最大的教育机构辞职。现个人业余时间丰富，可带高中数学家教。详细信息可详谈
首都师范大学小学教育英语方向大三学生，有丰富家教经验，带过一到六年级英语家教，做过小学陪读。有耐心，在陪孩子学习的同时培养孩子的良好的习惯。
英语曹老师，京籍，北京市重点校在职教师，多年教龄，获得过北京市优秀教师称号，针对英语家教辅导经验丰富，辅导学生英语成绩提高显著，多年英语家教经验，愿与家长一同携手教育好学生。 本人对学生有独特的辅导方法激励学生的学习兴趣，消除学生厌学情绪，倍增学生学习的信心。完全从学生的弱点入手进行辅导，帮助学生快速提高成绩。 通过对错误题型的分析、归纳、总结，来查找学生学习的弱点，掌握学生的不足，以....
本人就读于北京理工大学，学习成绩优异，有责任心，寒暑假周末曾多次担任初中高中家教，教学经验丰富，擅长与学生沟通，能达到良好的教学效果，学生成绩有明显提升。
刚从美国北卡罗来纳大学教堂山分校（unc）研究生毕业，研究生阶段学的是教育，今年秋季将会继续赴美读教育政策研究。本人不属于是对英语有天赋的人，但自己能从一个偏远地区考到美国也恰恰说明了学习语言不仅仅需要天赋更需要努力。我希望在教学中不仅仅是填鸭式教育，更希望能先建立学生对英语学习的兴趣和爱好，然后再通过扎实的学习取得不错的成绩。无论是高考还是海外语言考试，我觉得单词是最为重要的，所以我的接下来的家....
家教经历 【性别】女 【毕业院校】 （本科）北京师范大学 【获得荣誉】山东省优秀学生干部、优秀毕业生 【家教经验】 ①2017-2019 年暑期负责5位高三学生（地理/语文/数学/英语）科目家教，高考分数比模拟考试总分均提升100分以上，英语单科均提分至130+ ②2018-2019 学而思国际雅思助教老师 ③2022三年级澳洲国际学校小学女生家教 【自我介绍】 ①全英文语言考试、专业考试经验丰富，具备在全英文工作环境中长期学习、工作的经历，可应用英文作为工作语言 ②山东高考数学满分，英语147，高二高三连续两年全市状元 ③本科期间主修会计学辅修统计学，三年高等数学成绩优秀 ④GMAT(研究生管理科学入学考试）数学科目满分 ⑤联合国项目事务署-中国儿童中心项目讲师，负责中英文课程研发及授课；第9期中国国际公务员能力建设项目成员 ⑥中国国家统计局国际司在职（实习），负责国际统计数据工作，英语及数学统计能力强 【授课风格】 ①1V1定制化教学，第一节课必须用来和学生轻松愉快但全面透彻地沟通学习经历、动机和期望。擅长激励，开发孩子好奇心及原生动力。 ②ENTP人格，会玩会学，热衷研究学习方法，注重投入产出比，追求学习效率和规范习惯养成。 ③靠谱、踏实，家中长姐，擅长同辈沟通，亲和力强。 【年龄】23 【性别】女 【毕业院校】 （本科）北京师范大学 【获得荣誉】山东省优秀学生干部、优秀毕业生 【家教经验】 ①2017-2019 年暑期负责5位高三学生（地理/语文/数学/英语）科目家教，高考分数比模拟考试总分均提升100分以上，英语单科均提分至130+ ②2018-2019 学而思国际雅思助教老师 ③2022三年级澳洲国际学校小学女生家教 【自我介绍】 ①全英文语言考试、专....
英语基础：2016年英国研究生毕业，大学英语四六级均500多分。 工作经验：本科时曾上门家教一对一辅导，具有丰富的经验。 在英期间，多次参加当地志愿活动和交流组织，并有英国本土酒店的兼职经验，因此具有良好的英语表达能力。 曾获奖励：天津市人民政府奖学金；天津市优秀学生干部等称号 性格描述：性格开朗，具有耐心，有很强的表达和沟通能力。
物理高级教师，海淀区优秀青年骨干教师，命题组成员；非常3+1学习网特请物理讲师之一；最受欢迎的年轻老师；八年教学经验,高考阅卷教师.洞察高考新动向,精心编写过多本高考复习资料,因才施教,激发学习动力,培养学习方法. 做事认真负责,乐于与学生沟通与帮助学生建立人生中短期目标.鼓励学生积极主动学习,授课认真,内容清晰. 近年来所带班级的物理成绩一直名列前茅，深受领导与学生的认可与珍重。 2013....
本人性格沉稳，细心，有责任感，对已经答应别人的事都尽力去做。大学期间，本人一直从事家教工作，得到了许多家长的好评。曾担任北京市苹果园中学经济学老师，任教一个学期，主要是通过身边实例帮助学生拓展思考问题的宽度和深度，获得了“JA中国”优秀教师的荣誉。本人一定尽最大努力，帮助您的孩子提高学习能力和学习兴趣，最终实现提高学习成绩的目的。
十分耐心，细心，责任感极强且乐观开朗，容易和学生打成一片。曾任小学数学三四年级、初中数学一二三年级、物理、化学班主任，负责整理课堂笔记，作业批改，讲解。辅助学生对知识点的吸收，理解。班主任这个身份“亦师亦友”，可以站在老师的角度与学生沟通；也可以更理解学生的想法，与老师交流；能更好的理解家长的想法与学生及老师沟通。
从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年，从事从事高中数学教学十余年高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年从事高中数学教学十余年，从事高中数学教学十余年
