在职数学教师,有十二年的教学经历,带过多届学生,积累了丰富的教学经验,能够让学生更好更快的理解知识,提高成绩。本人具有多年的家教经验,熟悉初中三年的知识点,重基础,抓计算,强提高,能够让学生爱学数学,让学生的成绩有明显的提高,最终能够在中考中取得好的成绩。
一对一授课方式 根据每位学生不同情况制定学习计划 双排键、电子琴、钢琴培训(亦可陪练) 视唱练耳、乐理培训 幼儿、成人,有无基础均可 注重对学生兴趣的培养,综合全面的学习音乐知识 根据所学器乐、时间、程度不同,费用不同
2015年11月毕业于英国爱丁堡大学,硕士留学生,雅思7.0,英语六级、计算机二级C语言、三级网络技术证书,有良好的英语、数学和计算机基础。 现正在联想集团上班,担任网络助理工程师职位。特别喜欢小朋友,仅限周末兼职做个家教~纯属个人爱好~授课地点仅限马连洼北路的西山华府周边。
大二开始代课,辅导过四年级学生KET和五年级学生新概念一,新概念二,有丰富经验,教学形式多样不枯燥,耐心负责。
2009年毕业于首都师范大学钢琴演奏专业 2012年毕业于中央音乐学院钢琴研修班,师从卞蒙教授。从事钢琴教学工作十三年,从生动有趣的课堂开始,以鼓励式教学为主,调动孩子的学习兴趣,在课堂上注重培养孩子良好的学琴习惯,通过课堂真正做到埋下音乐的种子。所教授学员基本功扎实在各类比赛中成绩优异,英皇考级和中央音乐学院考级通过率100%。
曾在机构接受了情商教育体系系统专业的培训,擅长初中理科辅导。有2年多小学,初中数学辅导经验,小学一年级到初三阶段的学生均带过,家长满意度较高。为人温柔有耐心,有责任感。 注重学生学习习惯的培养,爱与管教并行,善于倾听学生心声,把握学生心理,在疏导学生情绪的同时帮助学生提升学科成绩。
本人从07年毕业之后,一直在北京从事教育工作,长期与各大教育机构合作,带了非常多的学生,对北京的教材、考点、出题重难点、命题思路把握准确; 同时,善于跟学生沟通,及时发现问题,及时处理; 常年从事物理教学,我最大的感觉是,学生常被数量巨大的物理公式、物理规律、及其理解应用搞糊涂,因此,帮学生理清思路,形成知识框架和解题的系统方法,就能让学生快速提高成绩。 记得我辅导过一个陈经纶孩子,四次课成....
北京大学硕士研究生。本科是英语专业,英语听说读写能力优秀,成功通过英语四六级,英语专业八级,总课程成绩位列本专业班级排名第一名。荣获学习优秀奖学金一等奖,国家级奖学金等奖项。暑假可密集授课,可提供专业辅导及陪读服务,如有需要也可以住家,照顾孩子的一切。本人对待知识严肃认真,对待学生耐心细致,对教育事业充满热情与期待。希望在这里与您相遇,让我们共同用智慧武装头脑,用爱心和责任传递我们满满的师生情谊。
西安交通大学电子科学与技术专业硕士研究生毕业,受家庭熏陶一直对教育事业充满热爱,对教育行业有深入的研究和思考,遵循创新性教育理念,着眼孩子创造力培养,近几年在教学实践中积累了丰富的经验。能够根据教育学、心理学知识针对学生成长特点规律,主要采用开放式、引导式、项目化等教学方式,因材施教;注重学生思维方式、学习能力和综合素质的培养;善于挖掘学生的优点和潜力,激发学生的内驱力和主动性;站在学生角度考虑问....
2024.12-至今初三升高一数学北京版,成绩从80提升至90+,家长非常信任 本硕皆是北师大,已有高中数学教资。大二开始带家教,高考655分,数学136分,经验丰富,上课耐心,深入浅出,为人谦和,课后及时总结,调整上课进度。
目前仪器科学与技术研究生拟录取,大一通过英语四六级,大二在全国大学生英语竞赛中获国家二等奖,对英语学习有自己的方法体系。
高考物理满分,语文全县前十。有过家教,辅导机构助教经验,暑假赴青海山区支教。性格温和,交际能力比较强,比较有耐心,教学认真,能和学生成为好朋友。
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本人现就读于北京交通大学,研究生一年级,持有教师资格证书;有较多的家教辅导经验,也在教育机构做过兼职辅导老师,有不错的辅导效果。 在校学习成绩优异,获得三好学生,优秀毕业生等荣誉称号。 同时本人性格开朗,喜欢与学生进行交流,和学生之间不仅仅是师生关系,更是朋友关系,让学生可以养成良好的学习习惯,喜欢上学习。 如果上述所说能满足您的基本要求,可以给我个机会,谢谢。
19年教龄,7年初三把关数学教师,曾获得市(区)级数学骨干教师,市(区)级优秀教师称号,经验丰富,能够迅速判断学生学习中存在的问题,然后有针对性地进行一对一辅导教学,特别擅长培养以下几种类型的学生,比如①学习没方法,勤奋不变通,苦学无效,考试不行,②似懂非懂,不扎实不深入,成绩平平,③聪明伶俐,但是马虎大意,造成考试丢分严重,④成绩优秀,但是不能进一步突破,进一步提高比较困难。对这些学生都能够做到....
北师大教育硕士,英语专业8级,在初中任教7年。做家教辅导对象从小学生到成人都有。优势: 迅速建立与学生的信任,帮助学生树立信心,感受进步的快乐。对小学和初中的口语、听力、阅读和写作的辅导都有丰富经验。
2013至2014年学而思智康1对1教研员与初高中语文教师,广受公司与家长好评 名校本硕毕业,重点高中一线语文教师,专业功底扎实,认真负责有耐心,热爱传统文化,师德高尚。 2019、2020、2021共计教授114平台推荐初三、高中学员10余名,所辅导高三学员高考成绩比一模均提升10分以上,受到家长学员一致好评。 2021年辅导八一学校学员高考语文110分,提升19分,考入北京工业大学 2020年辅导五中学员高考语文提升18分,考入北京师范大学 2018年所教某市重点学员语文....
1:思路清晰,热情主动,富有责任心。特别善长和家长学生沟通,引导学生思想,对小学教育有着深刻的理解。 2:精通小学数学教材,热衷于小学教育。有着丰富的培训经验和管理经验。 3:长期从事在教学一线。积累了很深的教育理念和教学方法。
现任机构教师,有丰富教学经验,可教授多种课程 包括英语听说,新概念,托福 更有德语相关课程,初中级入门,小语种预科备考
你好,网上看到您找家教,我是在职英语老师,一直担任初三英语教学工作,参加过两次中考阅卷,熟悉中考考纲,善于从基础抓起,分类型提分,详细电联。
大学数学课程(高数、线代,概率论均90+) 考研数学1(144/150) 全国高中数学联赛省二等奖
家教经历教育经历: 2019-2023 清华大学土木工程系 本科 教育方面工作经历: 1、杭州大头网络科技有限公司 数学教师 工作内容:根据学生情况制作上课 PPT,进行一对一线上授课, 完成课后反馈; 2、北京娱光培优教育科技有限公司 总分规划师、 数学教师 工作内容:针对有望考取清北的学生, 每周了解其学习情况、 心理状态等, 分享学习经验; 针对学生的需求, 制作课程 PPT, 讲授一些难度较大、 技巧性较强的方法; 3、除此以外, 还有许多其他与家长直接联系的一对一家教, 学生年级从初三到高三不等, 科目主要为数学、 物理等理科科目 1、本人来自清华大学, 初高中的学科知识扎实。 经过一年多的家教工作, 对北京地区的考情也有了比较充分的了解; 2、高中时曾获得河南大学优秀学生、河南优秀学生干部等。高中数学学科竞赛获得省一等奖, 清华大学领军计划获得者, 因此对于自招、 强基等也有一定的了解; 3、大学获得清华大学国家励学金、清华大学土木工程系学业优秀奖、实践优秀奖等 4、在授课方面,性格比较和蔼, 可以和学生很好地相处, ....
个人有三年多中小学英语教育经验,一年幼儿英语启蒙教育经验但是现在有正式工作,想找一份兼职,绝对责任心,价格合理,只是时间上不固定但是会提前安排,适合小学生英语或者其他学科偏科学生。
本人是浙江大学在读博士一年级,有过多次家教经验,均能够有效帮助学生提高成绩,可以和孩子和谐相处,有自己的一套教学方法,可以迅速帮助学生找出学习中存在的问题,并提出相应的解决方式,制定学习计划,帮助学生快速提高成绩,欢迎广大家长学生联系我
知识就是力量,就是竞争力。本人重点学校毕业,性格沉稳,做事认真负责。曾获得大学数学竞赛特等奖,并多次进行授课讲解,非英语专业英语六级,持有微软专家级认证证书。家教的关键在于耐心和方法,加上一对一的教学模式可以对学生进行具有针对性的辅导。希望我的诚心可以得到您的预约!
我是北京理工大学软件工程专业研一的学生,本科毕业于北京交通大学软件工程专业,读本科的时候曾经带过初中英语和小学数学,学生成绩均有显著提高。
本人 是首都医科大学硕士研究生,现就职于通州新华医院,有2年半家教经难,曾辅导3名初中同学的数学、英语、物理、化学,得到家长和孩子的一致好评。
我是一名大学生,目前就读于北京化工大学,山西人。可以教小学的 数学以及初中数理化。本人擅长理科,高中理综分数均在250分以 上,对理综(或物理、化学、生物单科)学习及考试有一定方法。 本人教学经验还可以,以前辅导过小学数学,初中数学和物理,我并 不是一个像字典一样渊博的人,我在辅导的时候也以教学生思想方法 为主,因为我相信“授之以鱼不如授之以渔”,思想方法才是在日后生 活学习中都适用的....
2023.07-2023.09初三准备中考女生语数外物化五科的全面补习,最终中考提升100分 一、耐心细致,有亲和力 大家庭长大,和兄弟姐妹侄子侄女相处有亲和力。寒暑假回家就守着弟弟妹妹侄儿侄女学习、辅导作业。丨 二、教育经验丰富 迄今为止4年的家教、支教经历,积累了丰富教学经验、教学资料、具备与学生和家长沟通、协调矛盾的经验。 截至目前,教育经历如下: (1)5段家教经历 小升初男生A,奥数(后来继续补习初中数学) 准初一女生B,英语 初三女生C,语数外物化 高二男....
数学方面比较专业,有给高三带课经验,自己大学期间开过辅导班。 高考数学134分、考研数学145分。 解决数学问题,有自己独特的思路与方法,教会孩子高效学习。 能针对性地解决学生的短板。