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北京更多科目家教信息家教老师

张老师

中国人民大学
专业：

教学经历/自我描述

高中：人大附中理科实验班 中考数学120/120 物理 98/100 化学77/80 本科：复旦大学计算机科学与技术学院 信息安全专业 硕士：美国东北大学 信息安全管理 博士：中国人民大学 信息学院 大数据工程一年级在读

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小老师

北京邮电大学
专业：

教学经历/自我描述

北京邮电大学电子信息工程本科在读，高考总分645 语文111 数学137 英语 132 理综266 在北京有2年家教经验 熟悉高中理科所以年级教材

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白老师

天道国际教育
专业：

教学经历/自我描述

高考英语144分（河北省全国卷），语法基础扎实。本科毕业于北京交通大学光信息科学与技术专业，研究生就读于英国阿斯顿大学对外英语教学专业，雅思成绩7分。在新东方就职数月，现于北京天道国际教育做英语培训师。

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赵老师

北京师范大学
专业：地理

教学经历/自我描述

2012年到2023年某教育机构金牌授课老师，普通话一级乙等。与孩子及家长的沟通能力强，拥有专业的师范素养，熟悉北京市地理考试的题型以及考点，经验丰富。十五年授课经验，对于考点题型把握精准。以幽默风趣生动且富有激情的讲课方式深受学生欢迎，所带学生超百人，其中多人在北京地理中考之中取得满分的好成绩，有自己独特的教学方法，因材施教，教学经验丰富，持有高中教师资格证。
本人硕士毕业于北京师范大学。我深知，教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂，教育学生责任重大，是天底下最神圣的工作。多年来，一直坚持带一对一家教。授课善于发现学生存在的问题，从学生角度思考问题，循循善诱，善于引导学生独立思考，培养学生良好学习习惯，改变被动学习局面，掌握学习的主动权。本人性格温和，对辅导学生有耐心、细致。

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李老师

北京师范大学
专业：数学与应用数学专业

教学经历/自我描述

2022年8月23辅导了东城区某高中，高一高二学生，原来数学成绩不是很理想，经常一段时间的辅导，期末考试全校排名前30，得到了学生和家长的好评
从事高中数学教育教学三十多年，对新课改数学教材掌握、理解透彻，熟练掌握、理解高考大纲，在教学过程，对高考热点问题讲解透彻。多年担任重点班班主任，所教学学生多名考取名校，荣获市级优秀班主任称号，师德质量标兵。所教学生在全国希望杯数学竞赛中，多名学生获奖，荣获了优秀指导教师称号。

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张老师

北京师范大学
专业：天体物理

教学经历/自我描述

家教经历本人北师大天文系博士在读。在北师大本科期间按照生物系学生的培养方案辅修生物，取得辅修学位；高中期间参加生物奥林匹克竞赛获得省二等奖；高考生物成绩仅比满分少一分。 辅修期间同时修读了化学学院的主干课程（无机化学、有机化学、物理化学）以及化学实验，有扎实的理论知识和实验基础。 毫无疑问，天文研究就是建立在物理的基础上的，每一个天文系学生都需要完成物理系的全部课程。 天文方面：在北京十三中的初中天文兴趣班任教一学期，深受学生喜爱；在北京科学中心公众号发表科普文章三篇；2018国际天文学奥林匹克竞赛阅卷人；科研能力优秀，现已经在高水平国际期刊上发表，在北京十三中的初中天文兴趣班任教一学期，深受学生喜爱；在北京科学中心公众号发表科普文章三篇；2018国际天文学奥林匹克竞赛阅卷人；科研能力优秀，现已经在高水平国际期刊上发表3篇第一作者SCI论文，另有两篇待发表。 本人优势在于自从高中毕业以来一直在做初高中理科课外辅导，有丰富的教学经验，有一套自己的学习方法；同时有深厚的理科专业知识积累，对科普和学习充满热情，可以融汇贯通理科各学科的知识，并且从一个更高的层次深入浅出地讲述使学生理解。
本人北师大天文系博士在读。在北师大本科期间按照生物系学生的培养方案辅修生物，取得辅修学位；高中期间参加生物奥林匹克竞赛获得省二等奖；高考生物成绩仅比满分少一分。 辅修期间同时修读了化学学院的主干课程（无机化学、有机化学、物理化学）以及化学实验，有扎实的理论知识和实验基础。 毫无疑问，天文研究就是建立在物理的基础上的，每一个天文系学生都需要完成物理系的全部课程。 天文方面：在北京十三中的初中天文....

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李老师

北京工业大学
专业：

教学经历/自我描述

我是北京工业大学的一名研究生，目前是研一，希望通过这个平台找一个家教兼职，帮助到更多的学生。本人生活严谨，工作积极认真，讲解透彻。

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明星教员

陈老师

北京外国语大学
专业： 阿拉伯语专业双学位在修

教学经历/自我描述

2022年7月-2022年2月永平区初一杨同学，辅导数学，通过一个暑假的辅导，杨同学的英语已经有了明显的提高，并且在开学的见面考中考了班里第二。
学校：北京外国语大学 阿拉伯语专业双学位在修 成绩： 高考成绩语文120，数学138，英语140(全国一卷) 高三英语成绩稳定在140到150之间 高中获得过全国大学生英语竞赛省级奖 学习方法：注重打牢基础和应考能 性格沉稳，善于引导学生学会自主学习，养成举一反三习惯，对孩子宽严并济。 态度负责认真，不混时间。

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zh老师

北京信息科技大学
专业：

教学经历/自我描述

小学和初中经常参加竞赛，给小学初中的同学讲课没问题，有责任心，可以很好的辅导他们。中考数学116(满分120)，中考英语118(满分120)，其他中考成绩也都接近满分，高考英语130＋，大学期间高数每次考试都90多，在学校排名也靠前，上学期获得了学习优秀奖学金，励志奖学金

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小老师

北京交通大学
专业：

教学经历/自我描述

来自河北省的理工科学生，上学期间踏实努力，基础知识扎实，有责任心和上进心，在校期间获得多项国家级和省部级奖励。喜欢物理、数学和书法。

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徐老师

其他机构
专业：

教学经历/自我描述

学生和家长都应该重视语文学习。对艺术学生，语文就是你的半壁江山；对文科、理科学生，每年高考成绩中是不是多数语文分数是最高的，尤其是重视语文或参加过辅导的。我们可以说，哪怕你是班里后 5名，你别的科都不突出，语文上也可能得高分，只要你找准方法，语文是提分最快的，也是高考中最见效果的。语文学习，从字音字形的基础到古诗文到阅读到写作，都有或小或大的方法，将每一个题型分清楚，什么题型什么方法，一一明确之后

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薛老师

专业：

教学经历/自我描述

中学高级教师，从教22年，为人正直，认真负责，教学细致耐心。教学富有激情，对学生有相当高的亲和力。根据学生知识基础、学习习惯，因材施教——提高学习效率；善于突破重难点，自创的物理解题方法，将繁难的综合题简单化、模式化，迅速破解压轴题，快速提高学习成绩。2018年海淀区十一学校张某某（女）物理99分，升入本校；2018年海淀十一学校陈x源（男）辅导前65分左右，辅导10次，一模以86分（总分90）考....

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曹老师

专业：

教学经历/自我描述

本人数学基础良好，功底扎实，在教学中注重基础知识的掌握和对学生数学基本功的训练，在夯实基础同时，加强对学生解题准确度与解题速度的培养，以解决知识掌握不牢固、理解不透彻、计算能力差以及眼高手低等问题。 本人是学校青年骨干教师，工作认真踏实、责任心强、有耐心，善于和学生沟通。

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茆老师

清华大学
专业：药学

教学经历/自我描述

2021.07-至今
清华本科，多年数理化经验

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王老师

专业：

教学经历/自我描述

本人认真严肃，诚实守信，能正确对待本职工作。可教新概念，剑桥，小升初及初中英语各版本教材，尤擅长小升初考试教学及分班考试教学，中考英语中的阅读理解及完形填空。教授小五小六时，会把升学考试时常考到的知识点和词组在考试时会以什么样的题型出现，出现机率达到多少等告诉孩子，以不断地鼓励孩子，激励它们学习。教授初一初二时，会把教学过程中出现的知识点，词组以串的方式体现出来，告诉他们哪些是必考的，哪些有可能出....

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许老师

北京交通大学
专业：物理学院光电专业

教学经历/自我描述

2021年8月西城区高一王同学，在近半年的一对一线下作业辅导中，进一步提高了自己物理方面的解题技巧，大大提升了对物理定律和公式的理解，并且能够熟练应用到解题当中，物理从四五十分提升至八十分稳定。
主要辅导高中物理。北交大物理学院光电专业大四在读，已保研直博到北理光电学院光学工程专业。2019年高考物理近乎满分，高考数学130+。 熟悉高中物理的知识点，拥有很多做题经验和解题技巧。对学生以培养对物理的学习兴趣为起点，善于与学生沟通交流，引导孩子一步步形成学习上的正反馈，掌握举一反三的能力，拥有广泛的做题方法，做一道题会一类题。并且会引导孩子形成良好的学习习惯和时间规划，认为好的学习习惯才是提....

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程老师

北京师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历本人北京师范大学数学科学学院硕士生，2018年 获国家奖学金、三好学生（校一等奖学金）；被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖；获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生（校一等奖学金）、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖（国家一等奖）、获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖  2020年 获五好学生（一等奖学金）、五好学生标兵 获全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖；获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖；获第十一届山东省大学生数学竞赛二等奖 参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获省级立项；参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获院系级立项  2021年 获五好学生、优秀团员、优秀团干部、校级优秀毕业生、省级优秀毕业生、获校一等奖学金、京华奖学金、硕士新生一等奖学金（保研）  专业技能：CET-6 546，计算机二级C语言程序设计证书为良好；熟练使用办公软件，MATLAB编程软件；普通话二级甲等 四、项目经历 2019.1 美国大学生数学建模竞赛 队长  利用牛顿力学和流体力学定理建立非线性常微分方程模型，计算出了人群逃离卢浮宫的安全密度和最佳密度；在社会力模型中嵌入了磁场模型，得到在有引导员时疏散速度的变化趋势；利用仿真软件模拟，得到按区域划分的疏散方案。学习了非线性常微分方程；学习了MATLAB编程和运用LaTeX进行论文写作。具有较强的学习能力，组织实施能力，探索发现问题、分析解决问题的能力，团队协作能力。  论文获Meritorious Winner 2019.9 全国大学生数学建模竞赛 建模手  利用动能定理、动量定理、机械能守恒，建立非线性约束规划模型，得到玩同心鼓游戏的最佳方案；利用刚体的转动定律，分析出差错队员的发力对鼓面倾斜的影响，并对题目中玩同心鼓的成员合理排兵布阵。主要负责审题，构建论文的主模型。学习了非线性约束规划，刚体的转动定理；开拓发散思维，多角度分析问题；加强了克服困难的毅力与决心；提高了运用知识的能力，数据处理能力。
本人北京师范大学数学科学学院硕士生，2018年 获国家奖学金、三好学生（校一等奖学金）；被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖；获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生（校一等奖学金）、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖（国家一等奖）、获全国大学生数学建模竞赛....

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田老师

专业：

教学经历/自我描述

本人，男，33岁，初中物理教师，毕业于师范大学，首都教学已将近十年，已全面了解初中物理知识结构。，专注研究北京初中物理教育和北京中考，已经形成一套独特教学方法，，善于解题，方法灵活;深悉北京市中考形势，对考点把握中到位，对中考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。上课节奏明快、思路清晰、条理分明、重难点把握准确。作为一名初中物理老师，希望辅导更多学生，使更多学生受益。

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邓老师

中国矿业大学（北京）
专业：

教学经历/自我描述

高考数学成绩141，高数成绩98，数理化基础扎实。在大学担任班级学习委员和校网球队队长，工作认真负责。善于引导学生找到正确的学习方法，有耐心，教会学生一些实用的解题技巧。工作时间稳定，能够有效提高孩子的学习兴趣和分数！能帮助学生夯实基础，为考试做好准备。

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图老师

专业：

教学经历/自我描述

本人历史专业研究生，现在就职于中国工人出版社，职务：编辑。在文字组织、历史知识、语文文学等方面较有专长。本科为历史学教育专业，并取得高中历史教师资格证，其他初中各文科也可胜任。希望可以为您的孩子提供帮助，教育可以改变生活，我将竭诚帮助其铸就美好未来！

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崔老师

其他机构
专业：

教学经历/自我描述

本人海淀重点校在职老师，十六年教学经验，家教经验丰富，曾帮助无数学生走出学习的低谷，重新树立起学习的信心和勇气。本人最善常的是中考备考，对中考题的各种题型都有一套行之有效的辅导方法，对中考的针对性强，特别适用于中等和中等偏差一些的学生。希望在暑假稍稍进步的同学及时与我联系，相信你我的联手，是你腾飞的开始。

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l老师

北京工业大学
专业：

教学经历/自我描述

湖南籍考入北京工业大学计算机系，女，性格开朗，高三毕业寒暑假一直家教，经验较丰富。 善于总结和传授方法 能跟孩子和谐共处，并且寓教于乐，改善他们排斥学习的心态。

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赵老师

中央民族大学
专业：

教学经历/自我描述

本人初中年级前三名，获得过全国奥赛二等奖，作文获得过全国三等奖，没有参加过中考作为提前批选入市重点高中火箭班，高中成绩优异，数学奥数获得全国三等奖。大学一直担任家教，利用寒暑假及周六日时间辅导孩子，还曾在某教育机构担任助教，所教授学生中今年参加中考有两名数学成绩满分，多名达到110分以上

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吴老师

北方工业大学
专业：大数据

教学经历/自我描述

家教经验暑假教了一个初升高的学生语文，中考语文成绩仅87分（长沙初中卷120满分），连续教学十五天后，该学生在高中入学考试时成绩上涨到112分（长沙高中卷150满分），且试卷为“炎德英才”卷（湖南四大名校用卷、五大联考卷之首），最重要的是使孩子对于语文学习的积极性高涨 2.在补习班兼职过硬笔书法老师 3.在北京也接过多次书法和语文家教单，家长反馈良好，学生也很喜欢我，经验丰富
新高考一卷语文成绩120+ 2.小学参加全国中小学生语文素养大赛获得全国二等奖；中学再次以全校第三的成绩通过初赛，获得全国一等奖；参加过全国科幻作文大赛、叶圣陶杯作文大赛、全国中小学生作文竞赛等知名官方比赛并取得优异成绩；经常参加各项书法比赛，高中时期还担任过校书法赛唯一学生评委 3.爱好和特长：书法（长沙中小学生书法大赛第一名）、历史、诗词、阅读、写作

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李老师

专业：物理

教学经历/自我描述

有很多

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赫老师

专业：

教学经历/自我描述

毕业于湖北师范大学，钢琴教育专业，本科学位 教学自2014年至今，对幼儿钢琴启蒙教育有丰富的教学经验。教育理念，以人为本。能准确把握不同性格的小朋友，针对不同的孩子定制专门的教学计划。课堂氛围生动灵活，教态亲切温和不失严谨。对于初学钢琴的孩子，严抓基础，包括识谱，节奏，听力，手型等。另一方面着重培养孩子的音乐欣赏能力，音乐基本素养，让孩子不仅仅是“弹”钢琴。 目前涉及教学范围：中央考级，英皇考....

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郭老师

中国传媒大学
专业：

教学经历/自我描述

本人研究生毕业于英国威斯敏斯特大学，发音标准，自学能力强。热爱英语学习和少儿英语教育，本科期间就从事家教工作已有5年时间，大学英语六级，雅思7分。留学期间做过口译和笔译的工作。对英语的学习方法有自己独特的理解，可以根据不同年龄，性格的学生做出相应教学调整，辅导学生分别有不同程度的提升。

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li老师

专业：

教学经历/自我描述

本人为人正直，做事认真，曾多次被评为优秀干部，优秀团员称号。现带一小学五年级车道沟小学学生，由起初的30多分提高到83分，成绩有了明显的进步；曾经带剑桥少儿英语学生，也取得了优异的成绩。本人富有耐心，愿意在完成课堂任务后为孩子多加免费时间补习，做题，答疑。

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京老师

专业：

教学经历/自我描述

重点中学，高级教师，二十余年的教学经历，多年毕业班经验，市级骨干教师。二十余年的教学经历,悟出了一套独特的高中物理家教的教学思路，能够针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案，使学生成绩得到大幅度的提高。尤其是能够准确的把握高考的重点难点及发展方向，清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题.而且辅导认真负责，教学细致耐心.经辅导的学生都取得了非常理想的成绩. 首师大附中一名学生，原来30多分....

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董老师

北京第二外国语学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历北京第二外国语学院 高考英语成绩优异 上大学后一直带英语家教 对这份工作很了解 有耐心 善于与学生沟通 本人英语语法过硬 有成套的知识体系 同时带过许多中高考考生 总结出一套有针对性的提高英语成绩的方法 面对不同类型的学生 能做出最合适的教学方法 本人所带过的考生成绩均有所提高 大部分如愿以偿 考入自己理想的院校。 我非常善于与别人交流 性格开朗大方 能和学员成为朋友 收到了家长们的好评 在此我也希望能用我的实力和能力 帮助考生提高英语成绩 同时本人还精通韩语 公派韩国留学 发音清晰 口语流畅 考取了韩语等级考试最高级6级 语法功底扎实 有过翻译经历 韩语家教也可以胜任
北京第二外国语学院 高考英语成绩优异 上大学后一直带英语家教 对这份工作很了解 有耐心 善于与学生沟通 本人英语语法过硬 有成套的知识体系 同时带过许多中高考考生 总结出一套有针对性的提高英语成绩的方法 面对不同类型的学生 能做出最合适的教学方法 本人所带过的考生成绩均有所提高 大部分如愿以偿 考入自己理想的院校。 我非常善于与别人交流 性格开朗大方 能和学员成为朋友 收到了家长们的好评 在此....

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地域： 北京东城家教 北京西城家教 北京朝阳家教 北京丰台家教 北京石景山家教 北京海淀家教 北京顺义家教 北京通州家教 北京大兴家教 北京房山家教 北京门头沟家教 北京昌平家教 北京平谷家教 北京密云家教 北京怀柔家教 北京延庆家教
科目分类： 北京幼儿教育家教 北京小学语文家教 北京小学数学家教 北京小学英语家教 北京小学全科家教 北京初中数学家教 北京初中英语家教 北京初中物理家教 北京初中化学家教 北京初中生物家教 北京初中政治家教 北京初中语文家教 北京初中历史家教 北京初中地理家教 北京高中语文家教 北京高中数学家教 北京高中英语家教 北京高中物理家教 北京高中生物家教 北京高中化学家教 北京高中政治家教 北京高中历史家教 北京高中地理家教 北京美术/素描家教 北京钢琴家教

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