魏老师

北京邮电大学

专业：软件工程

教学经历/自我描述

高考毕业后辅导过高一高二，初二，小学学生，进步明显
籍贯：江苏连云港 性别：女 教龄：三年 学校，校区：北京邮电大学海淀校区 专业：软件工程 年级∶大三

高老师

北京林业大学

专业：信息管理与信息系统

教学经历/自我描述

2022暑假给科右前旗孩子线上辅导
高考英语141，已过四六级，生物基础好，初高中生物成绩在年级前五，参加过生物竞赛，高一获得省级三等奖。目前在主持生物相关大创

宋老师

北京师范大学

专业：生物

教学经历/自我描述

2020-2021 学年度：综测年级排名 3/53 专业排名 5/53  主修课程 微生物学：92 分 植物生理学：92 分 生物统计学：92 分 基础生态学：93 分 分子生物学：88 分 物理化学：91 分  公选课 选择了教师语言艺术，中国电影经典影片鉴赏，丝绸之路概述，家庭教育心理学等课 程，陶冶情操开阔视野的同时，与教育有关的公选课使我增加了未来成为优秀教师的 专业修养....

王老师

中国人民大学

专业：

教学经历/自我描述

家教经历2010年10月，西安市五年级数学，期终学员从21升至第六名； 2012年7月，玉树自治州扎芒小学五六年级语文数学，全班从全州第五考到第一； 2013年10月，初二语文，从54分提升到91分
本科毕业于陕西师范大学，课余时间一直在带家教，和孩子能打成一片，寓教于乐，让孩子能更好的吸收知识。一直从事公益，本科期间任青协副主席，给孩子们辅导功课，做手工等，和他们一起成长。连续三年前往玉树等地支教，对我来说，和孩子们在一起学到了很多很多。有爱心，有责任感。也受过专门的培训，和孩子能很好的沟通。获得“青协优秀工作者”“西安社服玉树支教志愿者”“西安社服多项志愿活动优秀工作者”“西安工友之家....

艾老师

专业：

教学经历/自我描述

北京外国语大学硕士毕业，英语专业八级，现任某重点中学英语教师，有5年以上家教经验，语法、口语、翻译能力过硬，喜欢小孩，有亲和力。我一直认为英语是一副望远镜，能让一个人看得更远，眼界更开阔，见识更广，走得更远。一旦看见了外面的精彩就一定有愿望学好英语，有学习愿望再加上适当的方法就没有学不会的英语。希望能继续发挥自己的余热，用自己的方式启发兴趣，引导方法，帮助更多的青少年实现美好的梦想！

王老师

北京交通大学

专业：

教学经历/自我描述

我现在就读于北京交通大学机电学院车辆工程专业，从中学开始在物理化学方面比较感兴趣，高考物理满分，化学生物也还不错。我为人比较好相处，做事耐心细致，希望可以在学习上帮到您和孩子

周老师

北京师范大学

专业：系统科学

教学经历/自我描述

2023.3-2023.5.27 清华附中管庄学校初二学生全科
性格温和有耐心，有高中数学教师资格证，研二在清华附中管庄学校实习一学期，担任三年级数学老师，副班主任，带过一个清华附中管庄学校初二学生家教（全科）；本科专业是数学与应用数学。高考数学132（湖北）

l老师

北京工业大学

专业：

教学经历/自我描述

湖南籍考入北京工业大学计算机系，女，性格开朗，高三毕业寒暑假一直家教，经验较丰富。 善于总结和传授方法 能跟孩子和谐共处，并且寓教于乐，改善他们排斥学习的心态。

向老师

北京师范大学

专业：数学与应用数学

教学经历/自我描述

2022.7-2022.922年暑假担任高一升高二的数学和物理老师
大二开始带家教，有几段家教经历

Fr老师

北京外国语大学

专业：

教学经历/自我描述

目前在北京一家辅导机构担任英语教师（一对一），教学认真负责，受到学生和家长的一致肯定 本人一直善于管理，有一定的领导能力，高中期间担任班级班长、校学生团支书、社团社长，受到校领导、辅导老师的一致好评。 本人沟通能力强，担任家教期间，会很好的和学生交流辅导，同时也会用心关心学生们的生活情况，认真做好工作，帮助学生提高成绩。 具有良好的公共意识，善于沟通，具有一定的活动策划能力和组织协调能力。....

文老师

专业：

教学经历/自我描述

登陆网站后 在“个人中心” 我的积分 后面 有【积分明细】 这里有说明，其他在网站帮助里也有。很多途径的 。 我也用常青藤家教网 不错！ 你再看看

卓老师

专业：

教学经历/自我描述

望京Enjoy英语培训是一家专业提供英语培训服务的机构。本中心以专业系统化的课程为教学内容，根据每个学员的特点，个性分析、因材施教；以优秀的教师团队为核心，为学员设置精致的课程。         美语正音和外教口语是望京Enjoy英语中心成人课程的两个主题。         精品小班、VIP授课、1对1， 是我们的主要教学形式。                企业英语培训是Enjoy英语中....

千老师

龙文学校

专业：

教学经历/自我描述

认真负责，教书育人；生动活泼，逻辑思维清晰；循序渐进有耐心。因材施教不死板。寓教于乐，在游戏中掌握知识点，在熟练的应用中掌握英语技能。1对1小班课都可以。英语即是升学的一个主要科目，也是生活中的一种技能，掌握英语这门技能，为我们的未来的发展奠定更好的基础。

张老师

北京交通大学

专业：通信工程

教学经历/自我描述

2023年3月-2023年12月科目：高中数学 地点：北京市昌平区 年级：高二 学生具体情况： 学生小王，高二理科生，函数与导数综合题得分率低，解题时缺乏系统性思维，常陷入“机械套公式”的误区。此外，因高三临近，焦虑情绪严重，出现熬夜刷题但效果不佳的情况。 针对性辅导措施： 1. 思维重构： 按题型分类，将导数题按“单调性”“极值”“恒成立”等子模块拆分，每个模块匹配对应解题路径（如“参变分离→讨论临界点”）。 命题人视角训练，让小王自己改编题目，理解考点设计逻辑。 2. 效率提升 用“三遍刷题法”：第一遍限时完成，第二遍重点分析错因，第三遍同类题强化，避免无效重复。 3. 情绪管理： 指导制定“弹性计划”，预留缓冲时间应对突发状态，同时教授“5分钟冥想”缓解考前焦虑。 达到的效果： 小王的导数大题得分率稳定在一半以上，数学成绩进入班级前15%。他不再盲目熬夜，转而注重精准突破，甚至主动总结出解题方法分享给同学。家长反馈其焦虑情绪明显缓解，备考节奏变得从容有序。
家教经验： 1. 拥有高中数学教师资格证，具备扎实的数学专业知识和教学能力，本科期间从事家教兼职工作近4年，经验丰富； 2. 英语四六级已过，具备良好的英语沟通能力； 3.熟悉数学教材和考试大纲，中考数学接近满分，擅长针对学生特点制定个性化教学方案。 5.大学曾经担任过校团委实践育人中心部长，团总支成员，团支书，校合唱团成员，性格外向，爱好羽毛球排球游泳等运动

苏老师

首都师范大学

专业：汉语言文学（师范）专业

教学经历/自我描述

2023.02—至今2023.02开始担任中考学生的语文补习老师，帮助学生实现了提分和增强语文兴趣
就读于首都师范大学汉语言文学专业，高中毕业于北京师范大学附属实验中学，高考语文成绩优异，对于语文有自己的学习方法经验，有辅导北京中考初三语文的经验，该学生目前已经有一定提分。教学认真负责，善于引导学生增加语文学习兴趣，并在成绩上取得进步。

肖老师

专业：

教学经历/自我描述

筝龄17年 现进修于中国音乐学院音乐教育专业 启蒙与冯向荣老师 大学期间继续跟随潮州派传人夏木禾禾老师弟子，国家二级演员李莹老师继续深造学习潮州派古筝 主要针对于中国音乐学院、中央音乐学院、中国民族管弦乐协会、中国歌剧舞剧院的考级教程进行对5岁以上年龄段的音乐爱好者 系统、详细的讲解古筝的文化发展史、各流派乐曲的出处、乐曲的背景 多年来总结出了一套特殊的教学方法 深受家长和学生朋友的好评 所教授的....

杨老师

北京师范大学

专业：物理学

教学经历/自我描述

张老师

清华大学

专业：

教学经历/自我描述

清华大学在校本科生，尤其擅长数学，高考数学147分，有过自主招生经历。我认为高中学习不仅仅是一个刷题的过程，之后的反思和总结更加重要。

熊老师

天津大学

专业：

教学经历/自我描述

本人本硕毕业于天津大学，主修化学工程专业。在9月份赴美加州大学河滨分校攻读博士学位。本人可教初中数理化科目。9月前时间自由，可以上门辅导。 谢谢大家。

徐老师

专业：

教学经历/自我描述

本人有着丰富的教学和班主任经验，所带班级学生成绩优秀，同时多年从事家教工作，经验丰富，曾带出3名中考化学满分的学生，1名数学中考满分的学生，大部分学生都有很大进步，一定让您的孩子快乐中学习，学习中成长。

李老师

中国科学院大学

专业：

教学经历/自我描述

中国科学院大学数学系大二学生，浙江学生，高考成绩在全省排280名。擅长英语、数学、物理等科目，高中曾获得2013年全国高中数学联赛二等奖，2013年全国高中应用物理竞赛一等奖

邹老师

北京师范大学

专业：物理学

教学经历/自我描述

2021.07至今2021.08教学高三物理 30分提升到60分。 2021.11教学高一物理 数学 物理从50分提升到70分 数学90分提升到110分。2022.7教学高二物理70分提升到85分
高考后开始带课 经验丰富

陈老师

北京大学

专业：金融系

教学经历/自我描述

家教经历北京大学经济学院金融系大四本科生（已推免研究生项目） GPA: 3.82/4.0；学院排名：23/187（前12%） 荣誉：光华奖学金(5%)、北京大学三好学生（前10%）、铁汉奖学金（前10%） 奖项：第三十五届全国部分地区大学生物理竞赛A组一等奖、全国高中生物理竞赛一等奖、全国初中生数学联赛一等奖（初一获奖）、小学各大杯赛一等奖（湖北省武汉市） 教育经历 保送至北京大学物理学院，后于大二学年转系至经济学院就读金融专业。具备优良的数理基础与社会科学背景，大学数学、计算机及物理课程平均分在95分以上，经济学及金融专业课程均在90分以上 高中就读于当地知名高中——湖北省华中师大一附中的竞赛班，并于高一获得省级一等奖，高二进入省队，获得保送北大的资格，班级48人中有多达40人通过竞赛去往北大清华 初中就读于当地顶级学校——武汉市武珞路中学，并于初一就荣获全国初中生数学联赛一等奖，全国初中生物理竞赛一等奖，班级有近半数同学最后升至北大清华 其他信息 语言能力突出——刚入大学便考过“大学英语六级”达到研究生英语免修资格 兴趣爱好广泛——从小学习各种球类如：乒乓、篮球，擅长游泳和羽毛球，小提琴学习时长7年，热爱电影等影视作品，并会定期参加赏析俱乐部 擅长归纳总结——深谙理科学习脉络，并能达到融会贯通，过往教育背景有助于高屋建瓴地解释应试教育期间的学习内容，尽心让学生快乐获取知识，学会一套系统看待问题的方法 痴迷阅读——享受浸淫在各种学科知识海洋中的感觉，关心新闻时事，永远保持对外部世界的好奇心
北京大学经济学院金融系大四本科生（已推免研究生项目） GPA: 3.82/4.0；学院排名：23/187（前12%） 荣誉：光华奖学金(5%)、北京大学三好学生（前10%）、铁汉奖学金（前10%） 奖项：第三十五届全国部分地区大学生物理竞赛A组一等奖、全国高中生物理竞赛一等奖、全国初中生数学联赛一等....

mr老师

北京工商大学

专业：

教学经历/自我描述

本人现在就读于北京工商大学材料物理与化学专业研究生一年级，在本科期间带过家教、也在培训机构上过课、有家教经验，也担任过学生会主席，有极强的沟通能力，曾获甲等奖学金一次、国家励志奖学金一次、乙等奖学金两次、三号学生一次、三好学生标兵一次、优秀学生干部三次、湖南省光电设计大赛三等奖、湖南省优秀毕业生。

蒋老师

北京化工大学

专业：

教学经历/自我描述

从2011年开始接触培训和家教，带过培训班，也做过专职家教，记得有一位要出国的文科高二学生，数学很差，我和他一起学习一个月之后他成功出国了。也曾经去西部支教过，喜欢教育和公益。我是理工科，所以擅长的基本都偏理科，各年级数学和物理等可以与孩子在快乐中学习进步。谢谢！

杨老师

北京外国语大学

专业：英语语言文学

教学经历/自我描述

2012年3月初二英语 从基础开始一点一点梳理知识，并加强监督学生对单词的积累，为学生打牢基础，提高了考试成绩。
男，北京外国语大学英语学院英语语言文学专业，现就职于北京巨人学校。1.七年授课经验：至今带班数十班次，另有一对一学生数十人。 2.认真负责：能准确抓住学生问题所在并制定阶段性计划。 3.强调基础：帮助学生日积月累并养成主动学习的好习惯。 4.提分迅速：教授英语知识的同时传授解题技巧，针对阅读、完型、写作、听力等题型均有恰当的对策让学生短期内迅速提高成绩，建立信心。 5.在督促学生学习的同时培养学生....

李老师

中国地质大学(北京)

专业：

教学经历/自我描述

我是一名中国地质大学研一学生，就读土木工程专业，2013年以超河北省本一线70分考入985大学，中考成绩610/650。以前曾辅导过初中、高中的学生，有自己的方式方法，最近一次带的学生在课程结束后还多次联系我继续假期辅导。我性格开朗，为人正直有责任心，从小学到大学一直担任班干部，有很好的沟通能力。

姜老师

专业：

教学经历/自我描述

教学经验丰富，教学风格幽默，教学气氛轻松，熟悉北京市中考大纲。能够让学生掌握学习初中化学的方法，提高学生学习化学的兴趣。

周老师

专业：

教学经历/自我描述

硕士毕业于世界排名前30的英国曼彻斯特大学，在学校成绩优秀，被选为参与英国工程与自然科学基金会研究项目。雅思6.0。英语口语语音纯正，扎实的语法知识。为您的孩子提供一个快乐的双语学习环境，建立坚实的语法和单词基础。能让孩子对英语产生兴趣，让她/他在快乐中学习英语，显著提高英语成绩。 曾经为初三及高二的女孩辅导过英语，显著提高了孩子的英语成绩，得到家长的赞赏。作为孩子的朋友和老师，有一套成....

宋老师

专业：

教学经历/自我描述

毕业于中央音乐学院音乐教育系，近十年教学经验，从学前教育到成人阶段均有涉及，中央音乐学院考级，英国皇家音乐学院考级，钢琴和乐理。