许老师

中国人民大学

专业：物理

教学经历/自我描述

2022暑假辅导一名高二升高三理科生理综，他物理比较薄弱，重点带他进行了一轮复习的知识梳理，同时我更注重对他解题思想的锻炼，开学后状况良好，分数逐步上升，辅导中考生涨分80分（寒假），高考生物理单科提升超20分（寒假）
全国中学生奥林匹克生物竞赛安徽省二等奖，数学130+高考理综280（全国乙卷），生物竞赛省二

小老师

北京第二外国语学院

专业：

教学经历/自我描述

我来自北京第二外国语学院，目前刚刚结束大一年级的学习生活，我的专业是人文地理与城乡规划，辅修专业是英语。我对英语学习一直抱有很大的兴趣，并且很希望在这一方面可以给予小学员们帮助，我的高考英语成绩是135分，我在阅读、完型方面有一定的经验可以传授给小学员，并且我希望可以在教学中激发小学员对于英语学习的热情与兴趣，将这份对于英语的爱传递下去。

舒老师

北京语言大学

专业：

教学经历/自我描述

性格开朗活泼，擅长与人相处，之前有做过类似家教的志愿活动，喜欢小孩子。 中考，高考成绩优异，有上进心，希望能在辅导过程中和孩子一起成长。

李老师

中国地质大学(北京)

专业：

教学经历/自我描述

我是一名中国地质大学研一学生，就读土木工程专业，2013年以超河北省本一线70分考入985大学，中考成绩610/650。以前曾辅导过初中、高中的学生，有自己的方式方法，最近一次带的学生在课程结束后还多次联系我继续假期辅导。我性格开朗，为人正直有责任心，从小学到大学一直担任班干部，有很好的沟通能力。

范老师

北京师范大学

专业：传播学

教学经历/自我描述

2020-至今亲生妹妹从早教到学习全程规划管理辅导
对待学员细心、耐心、有责任心。 出身高考大强省江苏，擅长文科全科，高考地理赋分满分，非常擅长且有很好的方法。 21年暑假开始带课，带过学龄前儿童、小学生、高考生，家教经验丰富。

孙老师

首都师范大学 

专业：英语

教学经历/自我描述

2023年 朝阳区三年级男孩 英语自然拼读 音标与数学暑假陪学，巩固基础上拔高
在学校参加过心理周等活动，对了解小孩子心理方面有一些了解。 普通话等级：二级甲等91.6分

白老师

北京师范大学

专业：法学

教学经历/自我描述

张老师

北京交通大学

专业：通信工程

教学经历/自我描述

2023年3月-2023年12月科目：高中数学 地点：北京市昌平区 年级：高二 学生具体情况： 学生小王，高二理科生，函数与导数综合题得分率低，解题时缺乏系统性思维，常陷入“机械套公式”的误区。此外，因高三临近，焦虑情绪严重，出现熬夜刷题但效果不佳的情况。 针对性辅导措施： 1. 思维重构： 按题型分类，将导数题按“单调性”“极值”“恒成立”等子模块拆分，每个模块匹配对应解题路径（如“参变分离→讨论临界点”）。 命题人视角训练，让小王自己改编题目，理解考点设计逻辑。 2. 效率提升 用“三遍刷题法”：第一遍限时完成，第二遍重点分析错因，第三遍同类题强化，避免无效重复。 3. 情绪管理： 指导制定“弹性计划”，预留缓冲时间应对突发状态，同时教授“5分钟冥想”缓解考前焦虑。 达到的效果： 小王的导数大题得分率稳定在一半以上，数学成绩进入班级前15%。他不再盲目熬夜，转而注重精准突破，甚至主动总结出解题方法分享给同学。家长反馈其焦虑情绪明显缓解，备考节奏变得从容有序。
家教经验： 1. 拥有高中数学教师资格证，具备扎实的数学专业知识和教学能力，本科期间从事家教兼职工作近4年，经验丰富； 2. 英语四六级已过，具备良好的英语沟通能力； 3.熟悉数学教材和考试大纲，中考数学接近满分，擅长针对学生特点制定个性化教学方案。 5.大学曾经担任过校团委实践育人中心部长，团总支成员，团支书，校合唱团成员，性格外向，爱好羽毛球排球游泳等运动

云老师

专业：

教学经历/自我描述

本人已考上211大学理论物理专业研究生（今年9月份开学） 曾在北京学而思网校担任初中物理辅导老师，在同事中考核优秀，有良好的知识基础。 本人性格温和，有耐心有韧性，希望可以和孩子共同进步。

杨老师

北京师范大学

专业：俄语

教学经历/自我描述

2021.7-2021.8辅导学高中生、小学生语数英各项学业
从郑州外国语学校保送至北京师范大学，现已保研至中国人民大学。曾在高三保送后进行过上门家教工作，有丰富的经验。大学四年来有丰富的家教经验。孩子和家长均有较好反馈，孩子成绩和兴趣都有明显提高，兴趣也明显提升，并且掌握了更加高效的学习方法。

周老师

北京外国语大学

专业：外交学

教学经历/自我描述

北京外国语大学外交学专业，英语双学位。不仅有政治、历史方向的专业课，对英语要求同专业英语一样，有专业的英语精读、听力、写作、辩论等课程训练，全英授课。中考全市前五十名，语文全市前三十名，物理满分。高考文科644，数学144，文综第30名，全省前三百名。有两年家教经验，小学、初高中均带过学生，有一对一以及大班课经验。善于沟通，能及时发现孩子问题，针对孩子制定学习方案。讲课举一反三，构建知识体系，而不....

李老师

专业：

教学经历/自我描述

海淀区重点中学数学一级教师，毕业班经验丰富，多次被评为优秀教师，所带班级一直在区内名列前茅。经常讲优质课。发表过《数学家教的逻辑性思维》，《函数，老师是这样讲的！》等论文。从初一至初三循环带班，还教过几年分层教学的实验班，教学踏实认真，责任心强，教学成绩突出，与学生沟通能力强，受到学生的喜爱和爱戴；还负责校内数学老师专业能力的培训，组织和参加过多次数学教研，并参与学校教材和辅导的编写！

张老师

北京化工大学

专业：机械工程

教学经历/自我描述

家教经历2016.9-2018.7一对一辅导一名高二年级学生，科目数学、物理，学生成绩有明显进步，现已留学新加坡； 2018.9至今辅导已名初二年级学生数学，这是一名女同学，她从抵触数学到目前对数学学习产生了兴趣，成绩从不及格达到了七十多分，也更加自信了； 2019.10至今辅导一名高二年级生物，学生成绩有所进步。 家长评价：: 为人认真负责，有耐心，有方法，与孩子沟通融洽。
我是北京化工大学研二年级的一名在校生，专业是机械工程。籍贯河北衡水，2014年参加高考，总分632，河北省理科排名9568，顺利被北京化工大学过程装备与控制工程专业录取，大学四年努力学习，最终被北京化工大学机械工程专业免试录取。我特别喜欢学理科，中学时期理科成绩一直名列前茅，高考的数学和理综分数也十分突出。 我是一个乐观，严谨，敢于挑战自己的人，勇于承担责任，吃苦耐劳，有一定的发现问题解决问题....

柯老师

清华大学

专业：

教学经历/自我描述

湖北应试考生，自己总结过有效的学习经验，高三一年从武大水平到清华。 擅长理综和数学，高考物理满分。有物理竞赛经验，省二等奖。 语文总结了一套答题经验。 另外可以提供编程方面教学，培养孩子计算机技术方面兴趣。 比如可以在几小时内入门并完成一个有趣的项目。

郭老师

专业：

教学经历/自我描述

我叫郭立兴，。本科四年都一直有带家教，辅导范围为：初中数学、物理和高中的数学、物理，尤其擅长辅导高中数学，总结出了自己的解题方法与思路，无论是讲新课还是复习辅导作业都有经验。我还喜欢与学生交朋友，让学生能在轻松愉悦的氛围中去接收知识，学到东西。

王老师

北京大学

专业：信息与计算科学

教学经历/自我描述

家教经历本人北京大学，信息科学技术学院 计算机科学与技术专业 本科生 2021.09-2024.07 部分课程：计算概论（实验班），数据结构与算法，算法设计与分析，计算机系统导论 高中毕业：河北衡水第一中学 由信息学竞赛北京大学强基计划录取 主教csps，noip，也可教初高中数学物理 高考成绩数学140/150，物理98/100，本人性格开朗，成绩优异，做事认真负责，高中理科成绩优异，对高考数学物理有较深理解，同时本人毕业于衡水第一中学，对高考流程及得分点有较高认识。 曾获奖项 高一获衡水中学免学费奖励 ACM国际大学生程序设计竞赛（icpc 2021 沈阳）金牌 全国高中生信息学奥林匹克竞赛（NOI 2020）银牌 亚洲与太平洋信息学奥林匹克竞赛（APIO 2020）中国赛区金牌 第一届CCF非专业级别软件能力认证（Csp-s 2019）二等奖 专业技能 编程语言：C++、Haskell、Agda 教学科目：初高中数学物理，c++程序设计教学 语言：汉语（母语）、英语
本人北京大学，信息科学技术学院 计算机科学与技术专业 本科生 2021.09-2024.07 部分课程：计算概论（实验班） 高中毕业：河北衡水第一中学 由信息学竞赛北京大学强基计划录取 高考成绩数学140/150，物理98/100，本人性格开朗，成绩优异，做事认真负责，高中理科成绩优异，对高考数学物理有较深理解，....

陈老师

北京师范大学

专业：经济学

教学经历/自我描述

2020.2-2020.7本科一年级寒假给刚升高一的同学补习英语，成绩进步明显。
就读于北京师范大学，大学英语四级655，大学英语六级641，本科英语课程均分93+/100，掌握良好的英语学习方法，有家教经验。可以及时和家长反馈孩子近期学习情况。

罗老师

中国传媒大学

专业：数据科学与大数据技术

教学经历/自我描述

21年暑假辅导两名高一年级学生英语帮助提分，经过两个月时间时间，其中⼀名学⽣由60分提分⾄90分且来年寒假继续邀请本⼈任教；另⼀名学⽣反馈解题更加轻松。 同期，任⼀名⼩升初学⽣英语家教帮助预习，由单词⼊⼿进⾏发散教学，相关联重点词组、语法均有涉及，最终通过听写及与学⽣讨论对课内课⽂的理解检验学习成果。课后主动整理课堂反馈帮助家⻓了解孩⼦学习情况。 同期，任英语教育机构助教：与五到⼗岁的孩⼦打交道，积极关注每⼀个孩⼦的学习状态。课程中完成助教基本任务后会聆听⽼师授课、汲取教学⽅法。认真的⼯作态度曾得到孩⼦家⻓认可。
获奖：中学时期连续多年获全国英语能力竞赛国家级奖项；写作曾获市级比赛三等奖；正参与全国大学生创新创业大赛，项目于初审评级为北京市级项目并于校暑期实践获校重点评级。 本人性格描述：待人处事落落⼤⽅有耐⼼。 本人教学特点：严肃活泼，希望严谨教学的同时和学生成为朋友；处事灵活且思路清晰，根据学⽣特点及需求制定教学内容，教学有规划。 本人教学优势：有三段教育工作经历，通过实践对自身能力有清晰认知....

刘老师

北京大学

专业：

教学经历/自我描述

家教经历2016年获全国创新作文大赛初赛一等奖、决赛二等奖 2016年获全国叶圣陶杯作文大赛决赛二等奖 2017年获北京大学新生奖学金三等奖 2018年获北京大学优秀社会工作奖 2019年获北京大学校三等奖学金、校三好学生 2020年获北京大学小米奖学金（相当于校一等奖学金）、校三好学生 2022年获全国大学生“樱花诗赛”二等奖 由戴锦华老师指导的学年论文《于类型边缘书写的刁亦男：个体困境、地域呈现与后冷战时代》获得了94分的成绩。《〈西游补〉中的花与茶》一文被潘建国老师选中公开展示后，收到了《大学生》杂志主动要求刊登的邀约，并于2020年8月刊登。 诗歌作品曾刊登于《诗刊》《南方诗歌》等各大期刊杂志。
本人，女，1999年出生，湖南长沙人。本科获北京大学中文系、艺术学院双学位学位证，现于北京大学中文系文艺学专业读研究生。 本人喜欢阅读、戏剧与电影，并具有一定的摄影经验，文学、艺术功底扎实，同时具备突出的文字能力，曾撰写剧本、小说、诗歌、歌词等等，并于各大赛事屡屡获奖，作品也刊登于各大期刊，本人也会一定的平面设计与视频剪辑，技能点满满。 本人阅读量、观影量较大，是豆瓣忠实用户，且对当下时兴的流....

MU老师

中央民族大学

专业：

教学经历/自我描述

家长您好，我是中央民族大学理学院统计学的研一学生。在本科时间做过多次家教，带过不少学生成绩均有明显提高。个人特点是：有耐心，阳光积极。希望在做家教的过程中可以帮助到学生！ 以下是个人的一些奖项： 2016年国家大学生数学建模竞赛北京市二等奖。 2017年美国大学生数学建模竞赛美赛二等奖（H奖） 2016年科研类吴先红奖学金 2016年学科竞赛类吴先红奖学金 2018年初试第三，总排名第....

小老师

科苑学校

专业：

教学经历/自我描述

个人简介 超过五年中考理科辅导经验（主讲数学，其他理科也可以），其中三年在某上市教育集团从事中考数学一对一/小班课教学辅导。一对一辅导20课时以上学生超过120人。绝大部分中考取得理想成绩，录入心仪初中。毕业于大连理工大学，高考数学145分，中考数学满分。 我的优势 ①经验丰富，根据学生层次因材施教。优秀同学针对拉分题分专题拔高，突破难点。基础薄弱同学先从百分之八十的简单基础内容入手，通....

张老师

专业：

教学经历/自我描述

在更早时间，辅导过初一数学和英语，帮助学生顺利度过了从小学到初 中学习的转化。 2014年9-10月辅导小学一年级拼音，帮助学生快速掌握了正确拼读，提 高了学习兴趣。 2015年辅导小学四年级数学，帮助学生掌握了自我检查的方法，举一反 三，提高了学习能力。 2015-2016 辅导小学三、四年....

孙老师

北京大学

专业：理论与应用力学

教学经历/自我描述

2022.7-2023.5教了一个初二男生的数学，一开始数学基础比较薄弱，对几何证明题特别头疼，辅助线更是不敢乱画，成绩一直在80分左右徘徊。后来经过辅导，帮他系统梳理了几何模型，慢慢他自己就能找到做辅助线的感觉了。数学也从一开始的80多分，提高到了105分左右。
北京大学本硕，高考数学148，理综283。 全国中学生物理竞赛省一等奖。

张老师

清华大学

专业：动力工程及工程热物理专业

教学经历/自我描述

家教经历本人清华工程热物理专业直博生，2013年深圳市高考第一名 2020.2—2020.3 阿富汗喀布尔孔子学院 国际教师 阿富汗·喀布尔 独立给两个国际班授中国基础文学课程，参与孔子学院日常教学安排，得到孔子学院师生高度认可。 2019.9—2019.10 “70 周年”国庆群众游行方阵 参与人员 中国·北京 通过层层选拔入选“新中国成立 70 周年”群众游行方阵中“伟大复兴”部分，经过连续两个月刻苦训练及现场优异表现， 最终获得“优秀个人”称号。 2014.9—2016.9 清华大学航天航空学院学生会 内联部部长 中国·北京 组织召开院班长周例会，了解学生需求；举办并主持两次学生会换届选举；筹划并成功举办两届航院学生节活动。
本人清华动力工程及工程热物理专业硕博连读生，2013年深圳市高考第一名， 2020.3—2020.6 广东清大创业投资有限公司 实习生 中国·东莞 参与固态氧化物燃料电池项目的前期调研与分析，通过对目标公司的实地考察、部门高管访谈、分析公司材料，对标行业龙 头企业的技术成果，撰写目标公司分析报告。 2019.7—2019.9 连云港神舟新能源有限公司 实习生 中国·连云港 调研、分析了多主栅技....

廖老师

中央民族大学

专业：光电信息科学与工程专业

教学经历/自我描述

2022.7—2022.8在一个小学进行了为期一个月的支教活动，担任数学老师
高考数学142，物理高考满分110，我高考104，高考化学满分100，我高考92，有三年奥数经历，具有很强的理科思维， 且做事认真负责。 初中和高中的时候都参与过数学竞赛，初中取得了二等奖，高中省二等奖，大学专业二等奖，成图竞赛北京市二等奖。 擅长数学和物理，提高理科思维 本人属于活泼开朗，性格外向，特别喜欢小孩子，对小孩认真负责，并且做事认真负责，有耐心，能很好与他交流，并且提....

刘老师

专业：

教学经历/自我描述

我在2005年7月毕业于北京师范大学数学教育专业，毕业后一直从事中小学教育教学工作。我热爱教育工作，喜欢和学生交流，工作认真负责，辅导学生有耐心，在教学工作中总结了很多教学经验，教学方式灵活因材施教，学生乐于接受，家长也比较认可，辅导效果显著。

如老师

中国科学院大学

专业：

教学经历/自我描述

从事家教多年，有丰富的教学经验； 擅长与孩子沟通，快速找到孩子学习过程中遇到的困难并指导孩子正确改正； 帮助多个孩子提高英文成绩，考上理想的学校。

dm老师

首都经济贸易大学

专业：

教学经历/自我描述

现在就读于加拿大阿尔伯塔大学数学与经济专业大四年级（因没有海外院校的选项，所以在就读院校的地方选填了首都经贸大）。海外几年的学习生活给了我流利的英语水平和英文写作能力。大学里辅导过数学统计类课程，注重学习方法、学习效率和学习目标，善于因材施教。

贺老师

专业：

教学经历/自我描述

本人从事初中物理教育17年，2012年5月取得中学高级职称，多年担任初中毕业班班主任和物理教学，多次取得研讨课、实验技能大赛、说课、教学设计等一等奖，承担省级课题研究并顺利结题，积累了丰富的教育教学经验，能根据学生情况制定详细而有针对性的学习计划，培养孩子的自信心和学习物理的兴趣。本人认真负责，对学生有耐心。特别是研究北京市的中考试卷，针对高频考点、题型，特别是学生双基编制了一套练习，进行方法的指....

曹老师

北京大学

专业：计算机

教学经历/自我描述

家教经历2019届北外本科生，2022届北京大学硕士毕业生，计算机专业，英语六级577分，取得英语专业八级证书，多次获得校奖学金。研一期间曾参与过两篇计算机类论文（一篇CCF A类的顶会、一篇CCF C类的期刊）的研究和撰写，与其他成员一起，经历数月的共同探讨和修改，最终完成了论文的发表。研一上学期参加过有关机器学习的kaggle比赛，作为组长负责主导项目和协调团队，实现了多个常见回归模型并对其进行 优劣比较和分析。 从2017年开始，多次带家教（线上线下均有），有经验，知道如何辅导小孩学习、与他们相处，为人比较有耐心。
2019届北外本科生，2022届北京大学硕士毕业生，计算机专业，英语六级577分，取得英语专业八级证书，多次获得校奖学金。研一期间曾参与过两篇计算机类论文（一篇CCF A类的顶会、一篇CCF C类的期刊）的研究和撰写，与其他成员一起，经历数月的共同探讨和修改，最终完成了论文的发表。研一上学期参加过有关机器学习的kaggle比赛，作为组长负责主导项目和协调团队，实现了多个常见回归模型并对其进行 ....