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北京更多科目家教信息家教老师

程老师

北京师范大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历本人北京师范大学数学科学学院硕士生,2018年 获国家奖学金、三好学生(校一等奖学金);被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖;获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生(校一等奖学金)、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖(国家一等奖)、获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖  2020年 获五好学生(一等奖学金)、五好学生标兵 获全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖;获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖;获第十一届山东省大学生数学竞赛二等奖 参与山东省大学生创新创业训练计划项目,获省级立项;参与山东省大学生创新创业训练计划项目,获院系级立项  2021年 获五好学生、优秀团员、优秀团干部、校级优秀毕业生、省级优秀毕业生、获校一等奖学金、京华奖学金、硕士新生一等奖学金(保研)  专业技能:CET-6 546,计算机二级C语言程序设计证书为良好;熟练使用办公软件,MATLAB编程软件;普通话二级甲等 四、项目经历 2019.1 美国大学生数学建模竞赛 队长  利用牛顿力学和流体力学定理建立非线性常微分方程模型,计算出了人群逃离卢浮宫的安全密度和最佳密度;在社会力模型中嵌入了磁场模型,得到在有引导员时疏散速度的变化趋势;利用仿真软件模拟,得到按区域划分的疏散方案。学习了非线性常微分方程;学习了MATLAB编程和运用LaTeX进行论文写作。具有较强的学习能力,组织实施能力,探索发现问题、分析解决问题的能力,团队协作能力。  论文获Meritorious Winner 2019.9 全国大学生数学建模竞赛 建模手  利用动能定理、动量定理、机械能守恒,建立非线性约束规划模型,得到玩同心鼓游戏的最佳方案;利用刚体的转动定律,分析出差错队员的发力对鼓面倾斜的影响,并对题目中玩同心鼓的成员合理排兵布阵。主要负责审题,构建论文的主模型。学习了非线性约束规划,刚体的转动定理;开拓发散思维,多角度分析问题;加强了克服困难的毅力与决心;提高了运用知识的能力,数据处理能力。
本人北京师范大学数学科学学院硕士生,2018年 获国家奖学金、三好学生(校一等奖学金);被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖;获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生(校一等奖学金)、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖(国家一等奖)、获全国大学生数学建模竞赛....

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胡老师

北京师范大学
专业:地理学

教学经历/自我描述

家教经历我是北师大地理专业研究生,性格积极热情,热爱教育事业,耐心负责,已有高中地理教师资格证,有多年初高中地理家教经验,在北京市三帆中学等学校开展教育实习,了解学生学习特点,对地理教材重点较清晰,对地理教学方法有信心。 至今,带过北京家教10余个,以一对一辅导为主,涵盖初高中各个阶段,包含中考,高考等。 高中:曾带过两个高三综合复习,备战高考;两个高二学生复习自然地理及区域地理。三个高一学习必修一等。初中:带了近8名北京地区学生(含四中、十一等学校)初中家教,备战中考。 整体上地理提分效果明显,地理兴趣得到提高,多名初中学生均取得较好成绩:20年初三学生中考97分和91分(满分100),初二中考均分64+(满分70)。高中学生情况:高一生从不及格,60来分能稳定考到78分以上,也大大提高了学习兴趣,高二、三学生关于地球运动,自然地理、区域地理方面之前的弱项题正确率明显提高。 把握教材重难点,备课细致,耐心讲解,认真负责。
我是北师大地理专业研究生,性格积极热情,热爱教育事业,耐心负责,已有高中地理教师资格证,有多年初高中地理家教经验,在北京市三帆中学等学校开展教育实习,了解学生学习特点,对地理教材重点较清晰,对地理教学方法有信心。 至今,带过北京家教10余个,以一对一辅导为主,涵盖初高中各个阶段,包含中考,高考等。 高中:曾带过两个高三综合复习,备战高考;两个高二学生复习自然地理及区域地理。三个高....

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