本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
硕士毕业于世界排名前30的英国曼彻斯特大学，在学校成绩优秀，被选为参与英国工程与自然科学基金会研究项目。雅思6.0。英语口语语音纯正，扎实的语法知识。为您的孩子提供一个快乐的双语学习环境，建立坚实的语法和单词基础。能让孩子对英语产生兴趣，让她/他在快乐中学习英语，显著提高英语成绩。 曾经为初三及高二的女孩辅导过英语，显著提高了孩子的英语成绩，得到家长的赞赏。作为孩子的朋友和老师，有一套成....
本人1999年化学教育专业毕业，已从事初中化学教学15年，有丰富的化学教学经验，想利用业余时间给需要补课的孩子们一些帮助。
本人是北京理工大学硕士研究生毕业，家教经验丰富，熟悉北京市初中教材，可以针对学生提供个性化的辅导。带过的学生中，进步明显，家长反映很好。
我从小学习民乐扬琴至今18余年。曾先后从师与杨乐奇、许学东，谢玉红，陈光，刘音旋等扬琴大师。我毕业于北京戏曲学校音乐表演专业。继续在中国戏曲学院修习专业。我是卢沟桥艺术团（民乐团）的乐务及扬琴手。原创民乐曲《节日欢腾》、《黑暗骑士变奏曲》在文化大视野这一文艺书系取得优秀作品奖和优秀创作奖。我爱好表演唱歌、唱戏、演讲朗诵、小品、摄影，并多次荣获相关比赛获奖证书，2014精彩北京人”文艺节目选拔赛，受....
大家好 我是节永尚 退伍兵 大二学生 喜欢计算机，熟练ps图片处理 fl动画制作 熟练运用office系列办公软件，教授经验丰富 性格积极乐观向上，风趣幽默
教育背景： 本科 天津外国语大学 英语专业 大学奖项及工作经历： 2020.9-2021.6 担任红十字会实践部部长、学生会干事、模拟联合国干事 2020.9-2021.6荣获校长奖学金二等奖 技能特长： 英语专四优秀 熟练掌握各种办公软件的使用 英语听说读写能力较为流利
我要用真心、爱心和耐心呵护每一个学生，希望他们每天健康快乐成大。用正能量和积极乐观的心态引导学生树立正确的人生观、价值观和学习观。本着脚踏实地和勤勤恳恳的态度认真教学，因材施教，循循善诱，让所有学生的梦想都遍地开花，考上心目中理想的学校！！
大一1.辅导高二学生预习数学，减轻学生学习压力，获得家长好评，并在寒假继续邀请我辅导 2.辅导高一新生预习物理课本，10天预习完必修一 3.辅导高三生语文，物理，生物，效果明显 高考物理98，化学97，生物95，在第40届全国中学生物理竞赛中荣获省级二等奖，被评为省级优秀学生干部(2023学年度）致耐心，善于总结方法，思考错题背后的原因
个人热爱教育事业并且对于中高考英语有丰富的授课经验，北京外国语学校毕业生，并且本人在大学期间就兼职家教，毕业后在重点学校担任中学英语教师。
2015级甘肃高考生，高考名次省23，曾获甘肃省物理竞赛二等奖，化学三等奖，现就读于清华大学航天航空学院，在高考结束后曾开小班辅导，大一寒假的时候我的小班有八个学生，还带过本县的一个高三临高考生，助他圆梦北大，当然孩子本身也很优秀。日常通过微信语音电话辅导家里的两个妹妹，都在上初二，所以对初中学科也很熟悉。而且，带过了这么多孩子，很多时候能感觉到，老师并不理解学生，只有经历过那个过程的人才能真正的....
中央音乐学院长笛表演专业硕士研究生毕业。中国音乐家协会管乐学会长笛联合会会员。2000年获得中国北京第二届长笛比赛少年组三等奖。2008年于中国国家大剧院进行长笛教学示范展演。2009年以优异成绩考入中央音乐学院攻读硕士学位。硕士研究生期间在主科班比赛中获得第一名。在校连续获得学院奖学金及优秀学生奖，成功举办两次个人音乐会。并担任乐团首席长笛。2010年1月参加《肖邦诞辰200周年纪念音乐会》，任....
清华美院在校学生，有两年代课经验。曾带学生考入北京服装学院等知名艺术高校，性格外向，有完整教学体系，注重和学生之间的关系，以及学生上课效果，根据学生的兴趣以及所接受的方式上课。
15年初中英语教学经验，善于与学生沟通，善于鼓励和引导学生，激发学生学习兴趣。讲课生动活泼，富于激情，并且条理清楚，系统全面。 熟悉北京各版本初中英语教材，对于考试重点难点热点了然于心，快速诊断 学生的学习难点/薄弱环节以及学习漏洞，有针对性改善，巩固与提高。 擅长语法讲解。 本人今年所带的一个西城初一学生，在8次课里英语成绩从期中的63分提到期末的96分。本人今年带的一个10....
家教经验：高考结束后的暑假辅导过两个初一升初二的学生，一个辅导数学，一个辅导数学 和物理。 前者数学有较大进步，后者进步不大。 高考成绩：629（其中数学 139，理综 256） 在校成绩(大一上绩点排名):10/39 自我评价：性格较为慢热，但熟起来之后能和大家打成一片；耐心负责，有责任心。 对家教工作的理解： 大学生家教在对考点的把握以及题目的熟练度来说肯定是不如学校经验丰富的老师....
本人就读于欧盟伊拉斯莫斯英语语言学专业，目前就读于荷兰格罗宁根大学，本科英语专业八级，上海高级口译证书，雅思7。对英语语法和英语听力与阅读有独特透彻的理解，我同时在英语机构做在线英语教师，因为人在国外只支持在线教学，在我对英语语言透彻理解的基础上，相信我作为您的指导教师，您的英语水平会从根本上领悟与理解，英语学习不再困惑。
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本人从事钢琴教学24年，培养的学生考入各大专业音乐院校，尤其将自家孩子送入中央音乐学院后，因多年在京陪读，目前已无考学压力，故将招收几名有志于此的孩子。（400～500/每课时，非诚勿扰）
21年教龄，高职职称。一直担任高三毕业班教学,工作认真负责,教学方法独特、先进,所教学生成绩突出,现在海淀某重点中学任教。对北京高考知识点、重点把握很准。知识渊博，教学方法灵活、讲究方法和效率。提倡“高效，愉快，有目的地学习”。
2025.7.12~现在线上全科辅导高二学生，主要教授新课，知识点讲解得当，细节全面，知识系统，练习题难度依照课堂表现设置，回归课本的同时鼓励多角度理解与运用知识点。数学方面，现在学生做高考真题选择题均只错1~2道，基础大题全对，压轴大题不会扣超过5分。英语专题训练阅读，对各类文体及做题技巧了解，压缩时间，提升正确率，达到abcd只错cd篇的一道综合实力。物理化学均训练选填压轴。地理训练论述题的尺度和角度展开 于北京读书，参加北京中高考，中考数学英语满分，步入北京中学，高考总分687，语文120数学143英语133物化地均97分，进入人大理工学部，保研（保外校）进入清华大学 性格开朗，待人温柔，与老师，家长，同学相处得来，喜欢鼓励每一个孩子 教学中，工作积极负责，认真备课，紧盯进度，课程高效，对于高中知识理解深刻，有自己的方法，也有能力培养他人有同样的见解，使知识成系统，内化于心。同时高中及教学中持....
就读于北京林业大学 有非常扎实的美术功底 绘画5年 通过多所高校美术专业合格证 性格开朗 善于沟通 有较强的责任心 有耐心
本人从事多年初中数学教学工作，是一名高级教师，教学经验丰富。能针对学生的特点或者针对不同层次学生所在阶段的具体需求进行有针对性并且有效的教学，做到因材施教。并且有多年班主任工作经验，能与学生进行良好的沟通，善于做学生的思想工作，并且能很好的纠正学生的不良学习习惯。退休后始终也从事数学家教辅导工作，经验丰富。
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人体育大学毕业，田径篮球专业。在校任教多年，有4年带班参加体育中考经验。4年周末初三体育辅导经验。所带学生覆盖海淀区所有学校。成绩优异，满分率高。现诚招学员。成若三至五课可基本达到满分效果。训练器材标准完备。提分块，效率高善于调动学生积极性。有需求可电话联系。谢谢
中学英语老师，教龄12年，长期工作于外语教学，有丰富的英语经验，熟悉北京市中学英语考试出题思路，考试题型变化以及重难点内容，英语表达能力强，擅长于英语口语，听力以及基础知识点的讲解。 了解各个年龄阶段的学生特点，教学风格生动有趣，能运用所学知识激发学生对英语学习的兴趣， 根据不同学生的课程来安排教学进度，用知识和爱心感化，教育学生，能和家长保持良好的沟通，并得到了家长和学生的认可。
本人是北京科技大学大四学生，目前已保送至本校 1.大学期间有多次家教经历，主要集中小学初中各科辅导； 2.大学期间多次获得人民奖学金，多次获得三好学生，优秀共青团员称号，并且曾经参加15年全国科普实验创新实验大赛，并且获得北京赛区第二名 3，对待学生细心负责，有耐心，态度温和，时间充裕，有两年家教经验，和学生相处愉快
本人是北京第二外国语学院3+2本硕连读的大一学生，高考英语135，专业是国际金融，由于三年后要在英国完成本科学历，已经完成雅思考试，总分7分。同时在二外海外教育培训学院的演讲比赛获得一等奖。我个性开朗，很有耐心，对于英语学习也很感兴趣也颇有心得。同时我也十分认真负责，有责任心。希望通过自己的经验和总结帮助到别人。
本人从事近十年高中数学教学工作，积累了丰富的一线教学经验，能及时发现学生学习过程中的问题，并且有针对性的给学生查漏补缺，堪称培优补差教学能手！学好数学在于掌握数学的本质，掌握高考命题方向，引领学生取得满意的好成绩！
数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到....
2025年10月-2026年3月初二英语（基础薄弱） 学生基础较弱，从小学内容开始系统补强 通过生活化对话+情景教学提升学习兴趣，同时结合基础知识与答题方法双线推进 初中英语家教｜廖恩荔 基本信息 北京外国语大学 国际新闻与传播（研究生在读） 托福101分｜四六级已过 高中英语多次140+ 教学优势 北外背景 + 托福101，英语能力扎实 熟悉小初英语体系（词汇/语法/阅读/写作） 注重“成绩提升 + 实际表达能力”双提升 可制定学习计划并长期跟进 教学成果（案例） 初三冲刺：2个月提升约50分 初二基础薄弱：系统补....
