通过高考进入北京大学，现在北京大学数学科学学院就读。去年参与了百名状元计划，集结出版了自己的部分学习心得，同时也参与了高中数学教材的编写，对知识结构有着较好的把握。了解学生知识点的盲区，能够对症下药，在最大程度上启迪思维，提高理解的层面，以一种更高的眼光来看待问题，洞察知识的本质，相信学生在这个过程中会逐渐爱上学习，提高能力，到了一定时候分数自然会有提高。

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