您好，我是北京航空航天大学2015级研究生。通过英语四级、六级、全国计算机二级等级考试。在校期间多次从事一对一家教并获得家长好评，专业致力于学生家教工作四年，教学经验丰富，对学生心理活动非常了解，善于因材施教，教学方法灵活多变，在数理化教学方面表现更为突出，电脑PPT授课。善于归纳总结，让学生学习的东西能够成为一个体系，从大角度把握学习重难点。部分学生现已就读于理想的大学。 部分教员案例： 2015.10-2016.1，高一数学，朝阳区，学生厌学，学习习惯差，辅导后学习成绩稳步提升，对学习热情增加。 2016.2-2.16.6，高三数学，海淀区，学生为艺术生，数学功底弱，家长要求高考100分，最后高考成绩104，已在首都师范大学就读。 2016.6-2016.8，高一数学（三位）。孩子初中数学特别优秀，高中数学一落千丈，学习习惯差，学习自主性弱（此现象较为普遍，暑假带的三个家教都是此类情况）。纠正了学习习惯，查漏补缺，让学生更好的适应新学期的学习。 2016.10-2.16.12，高等数学（两位），分别是北京林业大学，首都师范大学的学生，北林的学生顺利通过补考，首师大的学生高等数学总评82/100。 2017.2-2017.4，高二数学，学生基础一般，计算失误问题突出，解题逻辑不清晰，不能跟上上课进度。查漏补缺，取得了较好的效果。 2017.6-2016.9，考研数学（经济学考研），学生基础较差，几乎是重新学，之前看到题目无从下手，现在对考试要求难度的解题没有压力，正在备考。 …………………………………………………… 教学核心点：提高孩子的学习兴趣，提升数学思维能力，提高数学成绩。

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