张老师 已认证 编号:11632
北京师范大学
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教员家教信息
大二时疫情期间线上辅导山东济南高三学生,该生辅导前物理平均成绩30左右,辅导后最终高考物理成绩60+
大三期间辅导济南高二学生,该生辅导前该生在求解带电粒子运动题目上存在较大困难,经归纳整理解题技巧后该生能做对大部分同类题目。
暑假期间辅导云南昆明准高二学生,辅导后对其物理学习兴趣及信心提升较大,解题能力和总结归纳能力有所提升。
研一期间辅导北京高二学生,主要对其知识点查缺补漏,提升做题技巧。
辅导北京高三高考生,对其物理学科进行考前加强,辅导后其解题技巧和思路有所提升
暑假辅导北京高一升高二学生,主要提高知识理解和解题思路,并长期对其作业难题答疑,进行针对讲解
在北京师范大学第二附属中学高中部实习,协助班主任进行班级管理,旁听学习该校物理教师授课并协助其教学工作
成功案例
| 称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
|---|---|---|---|
| 赵女士 | 高中物理 | 东城区巷上家园 | 2023-11-24 |
| 马 | 高中物理 | 北京市通州区 | 2026-06-09 |
| 王 | 西城区右安门内大街. | 2025-04-09 |
优秀教员推荐
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教学经历/自我描述
教育学研究生在读,学习专业的教育教学方法,熟悉各阶段学生学习特点,善于因材施教,灵活教学,大二开始带家教,经验丰富,性格开朗,有耐心,有良好的沟通能力,有责任感,热爱阅读,写作,文字功底扎实,擅长语文英语政治数学等科目,研究生英语......
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教学经历/自我描述
生源地:北京市(很熟悉北京高考的情况,可以给孩子针对性训练) 高考数学135+,理综270+。曾在北京十八中参加过两年的奥林匹克化学竞赛的培训。 在北京上学,备课时间充足。可以满足给孩子辅导数理化生的需求,希望能根据孩子学习......
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教学经历/自我描述
自我介绍: 主要侧重于开动孩子的脑筋,让他们形成发散思维去思考,辅助他们自行解决问题。 性格开朗、沉稳相辅相成 。有足够的耐心和爱心,对课堂有足够的把控力,宽严相济,喜欢与孩子去做伙伴,一起探索,一起思考。不断......
张老师
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教学经历/自我描述
北京师范大学地理学硕士在读,在校期间成绩优秀,获北京师范大学硕士生学业学金。 自高考以来曾有多次带课经历,包括小学数学、小学英语、初中数学、初中英语等多门学科。擅长根据学生的错题,未掌握的环节入手,模块化练习相......
