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陈老师 已认证 编号:10976
北京师范大学
专 业:
汉语言文学
目前身份:
本科生
辅导方式:
年 级:
大二
咨询电话:
16619801137
浏览次数:
期望课酬:180 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
获奖经历:
四川省2021年高考文科全省排名157
每学期获得北师大奖励性一等助学金,在年度综测中获得二等京师奖学金。
普通话二甲证书
自我评价:
本人平时爱好广泛,性格开朗积极,善于与人沟通,认真负责,有一定的家教经验。进入大学后在学院团委、学校大学生艺术团、学校红十字会等组织担任工作。学习上专业成绩靠前,比较了解不同年龄段学生的学习思维,悉心耐心与同学沟通交流。比较擅长人文语言类科目的辅导,注重树立同学好的学习态度,培养良好的学习习惯,在筑牢基础知识的同时,传授一些我自己在学习过程中的做题经验和技巧,来达到同学提升成绩的目的。同时我对于不同年龄阶段的同学也有不同的引导方法,更倾向于激发同学自身的学习动力。
辅导科目
初中语文 教员经历
2021年
2021年大一学年上期辅导北京海淀区小学一年级女生英语,帮助教材预习和知识点巩固; 同学年下期辅导北京大兴高一女生语文,主要提高文言文板块和阅读理解,帮助学生在基础知识筑牢的基础上掌握做题方法,板块丢分有所减少,能力得到提升。
2021年大一学年上期辅导北京海淀区小学一年级女生英语,帮助教材预习和知识点巩固; 同学年下期辅导北京大兴高一女生语文,主要提高文言文板块和阅读理解,帮助学生在基础知识筑牢的基础上掌握做题方法,板块丢分有所减少,能力得到提升。
2023大二上学年
辅导海淀区二年级小学生英语课程,帮忙完成作业打卡等内容,提高其英语能力,背单词的效率显著提高
辅导海淀区二年级小学生英语课程,帮忙完成作业打卡等内容,提高其英语能力,背单词的效率显著提高
2023大二上学年
辅导海淀区二年级小学生英语课程,帮忙完成作业打卡等内容,提高其英语能力,背单词的效率显著提高
辅导海淀区二年级小学生英语课程,帮忙完成作业打卡等内容,提高其英语能力,背单词的效率显著提高
23大二上学年
辅导东城区六年级女生,主要提高语文阅读和写作,成功帮助她完成小升初的内部升学考试。
辅导东城区六年级女生,主要提高语文阅读和写作,成功帮助她完成小升初的内部升学考试。
23年大二下学年
辅导海淀区五年级男生语文,主要提高语文阅读能力
辅导海淀区五年级男生语文,主要提高语文阅读能力
23年大二下学期
辅导东城区高三女生语文,进行高考语文专题集训,根据题型板块进行知识讲解以及训练。
辅导东城区高三女生语文,进行高考语文专题集训,根据题型板块进行知识讲解以及训练。
大三上学期
辅导初三女生写作与阅读,进行中考拔高训练。
辅导初三女生写作与阅读,进行中考拔高训练。
大三下学期
辅导东城高三男生语文,基础、语文阅读、文言文多方面辅导,从八十几分提高到一百一十分,语文单科从年级倒数提升到年级前十。
辅导东城高三男生语文,基础、语文阅读、文言文多方面辅导,从八十几分提高到一百一十分,语文单科从年级倒数提升到年级前十。
成功案例
| 称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
|---|---|---|---|
| 张女士 | 小学语文 | 东城区海晟名苑南区 | 2023-02-21 |
| 梁女士 | 小学语文 | 网络辅导 | 2023-08-12 |
| 梁女士 | 小学语文 | 海淀区北五环肖家河桥 | 2023-09-08 |
| 张女士 | 高中语文 | 西城区金融街街道 | 2023-09-19 |
| 谭女士 | 高中语文 | 朝阳区朝阳区华严北里1号院(线上也可以考虑) | 2024-11-01 |
| 孙 | 小学语文 | 海淀区万柳书院小区 | 2025-05-13 |
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专业:数学专业
教学经历/自我描述
2017年高考超出理科一本分数线120多分,本科就读于北京交通大学,研究生就读于北京师范大学。本人教学耐心,善于与孩子沟通,能够发现学生优点以及薄弱的地方,带着学生做规划并完成规划。擅长初中、高中数学、英语和化学等科......
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何老师
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专业:材料科学与工程
教学经历/自我描述
高考英语141,数学139,做事认真负责,有耐心,能与学生友好相处并引导学习,多次辅导过初中、高中数学英语的学习,能帮助学生培养良好的学习方法与学习习惯,辅导过的学生都有所收获与提高。......
已认证
高老师
北京师范大学
专业:传播学
教学经历/自我描述
2018年河南高考文科629分,2022毕业于吉林大学新闻学专业,现为北师大新闻传播学院研一在读学硕。大一开始带课,曾在一对一辅导机构、课外辅导机构(大班教学)任职,上门家教经历丰富,多次参加线上线下志愿支教活动,授课教学经验......
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教学经历/自我描述
我曾带队获得研究生全国数学建模大赛三等奖, 在求学过程中我比较擅长数学. 我就读高中时常常给同学讲解数学的知识点或者习题, 并因此打下了授课能力的基础, 因此擅长给基础差的同学授课, 并可以从知识点最底层的逻辑......
已认证
