教员库

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金老师

北京师范大学

专业:数学教育 研究生

本人曾辅导多位初中,高中学生的数学课程,涉及知识点巩固、重难点答疑等方面,成绩都有明显提升。目前英语四六级已过,有高中数学教师资格证。本科阶段获得国家励志奖学金、校长奖学金、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生......


李老师

中国人民大学

专业:金融学专业 本科生

人大大二学生,主修金融学,辅修中文。高考裸分第河南60名(全省120万考生),压线清北,语文146分河南省第一,创河南省语文高考最高分纪录,数学145分,英语144分。本人博览群书,会作诗词,曾在起点中文网等撰写多本长篇小说,获多种奖项,擅......


徐老师

北京理工大学

专业:工科专业 本科生

本人985工科专业,目前大四,高考理科分数630+,数学130+,理科综合270+,初高中曾多次获得数学竞赛省级奖,本科期间获得数学竞赛省级二等奖。普通话标准,解题思路清晰,善于多角度解答问题,善于总结做题套路,具有较好的学科素养。曾......


宋老师

北京理工大学

专业:数学专业 研究生

主要辅导初中数学、高中物理、考研数学一。具备丰富的一对一和一对多辅导经验。高中物理常年班级前2(市重点高中理科实验班),2018年曾获山西省奥林匹克物理竞赛二等奖、数学竞赛三等奖;2019年考研数学一126分,2021年曾辅导......


潘老师

北京师范大学

专业:数学专业 研究生

2017年高考超出理科一本分数线120多分,本科就读于北京交通大学,研究生就读于北京师范大学。本人教学耐心,善于与孩子沟通,能够发现学生优点以及薄弱的地方,带着学生做规划并完成规划。擅长初中、高中数学、英语和化学等科......


王老师

中国地质大学

专业:地球科学 研究生

1.本人曾为江苏考生,2011年参加江苏省初中中考地理取得39分(满分40分),在初高中地理成绩为全校第一名,熟悉苏教版、人教版(新旧)教材等地理的所有知识点,掌握各个不同知识模块的做题方法和技巧,对中考有一定的把握。善于与孩子......


徐老师

北京师范大学

专业:数学专业 本科生

小学、初中和高中的数学成绩突出,初中数学经常第一第二,高中数学稳定在135+。高考数学140+,本人十分喜欢数学,因为计算机专业,数学基础也比较夯实,准备报考北京师范大学的数学师范专业,以后计划当中学数学老师。现在已经过了......


刘老师

中央财经大学

专业:英语专业 本科生

北京英语高考132分,总分647,大学英语四级615分,英语六级550分,目前备考雅思中。曾获得北京外国语大学阅读之星比赛北京市二等奖,参加了2019年北京国际夏令营,对英语学习和教授富有热情。在大学中我担任了学院青年志愿者协会......


郭老师

北京师范大学

专业:英语 在职老师

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。毕业于北京师范大学。我讲课风格幽默风趣,不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的......


何老师

北京师范大学

专业:心理学 本科生

2021年7、8月辅导过一名初中生与一名小学生的语数英; 2022年7、8月辅导了一名高一生与一名小学生的语数英; 2022年8月作为副队长参加了支教队,教授高中学生基础学科知识......


刘老师

中央财经大学

专业:英语与翻译 本科生

学校:中央财经大学 专业:英语与翻译 擅长科目:英语 大几:大四 四六级均高分通过,参加全国大学生英语翻译竞赛,大英赛,英语演讲比赛一等奖等。 自我评价:(性格、为人处事等)性格开朗大方,做事认真负责,品质优良。 ......


刘老师

北京师范大学

专业:历史学 本科生

我是北京师范大学历史学大四学生,已保研至本校历史学攻读研究生,在校期间两次获得一等奖学金,专业知识扎实,学习习惯良好。教学经验丰富,大一大二在学校基础教育中心支教教师辅导小学语文、英语。曾辅导高三学生历史学科,系......


范老师

北京师范大学

专业:统计学 本科生

个人简历 姓名:七七 性别:女 学校:北京师范大学 专业:统计学院 家教经验:【现在在带高二高三数学物理新课讲解及除语文外各科答疑 成绩明显提高 理解更加透彻】【带过北京5岁双胞胎孩子,数学思维培养,结合学而思教材,语文听说......


柴老师

中央民族大学

专业:美术学 本科生

中央民族大学大一美术学、本人性格温和、严谨、负责、耐心、该严厉时也会严厉,善于引导。......


熊老师

北京师范大学

专业:历史学 本科生

我是北京师范大学历史学大四学生,已保研至本校中国史攻读研究生,在校期间两次获得京师一等奖学金,专业知识扎实,学习习惯良好。为人认真负责,细致耐心,能根据学生情况针对性备课,善于在夯实基础的同时启发学生思考,帮助学生建......